100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Volledige samenvatting: De ongrijpbare macht (politieke geschiedenis van België)

Rating
4.0
(1)
Sold
2
Pages
111
Uploaded on
10-04-2025
Written in
2024/2025

Dit een volledige samenvatting van het boek 'De ongrijpbare macht', dat moet gelezen worden in het kader van het vak Politieke geschiedenis van België, gedoceerd aan de KuLeuven door professor Verleden. Deze samenvatting bevat hoofdstukken 1 tot en met 18 (alle hoofdstukken die gekend moesten zijn voor het examen).

Show more Read less
Institution
Course













Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Unknown
Uploaded on
April 10, 2025
File latest updated on
November 6, 2025
Number of pages
111
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

Inhoudsopgave

1. De Belgische revolutie............................................................................................................... 5

A. Achtergronden, oorzaken en aanleiding.................................................................................... 5
a. De afbraak van het Ancien Régime........................................................................................ 5
b. Het beleid van Willem I ........................................................................................................ 6
c. Het revolutiejaar 1830 .......................................................................................................... 7

B. Het verloop van de revolutie .................................................................................................... 7
a. Van opstand tot afscheiding ................................................................................................. 7
b. De internationale constellatie .............................................................................................. 8
c. Wisseling van de macht ..................................................................................................... 10
d. De Belgische natiestaat ..................................................................................................... 11

2. Het politieke systeem in de negentiende eeuw .......................................................................... 12

A. Rechten en vrijheden..............................................................................................................12

B. Parlementaire monarchie .......................................................................................................13

C. Cijnskiesrecht en meerderheidsstelsel ...................................................................................15

D. Een unitaire staat ...................................................................................................................16

E. Politieke partijen ....................................................................................................................17

F. De Grondwet in de praktijk ......................................................................................................19

3. Van unionisme naar partijregering ............................................................................................ 19

A. Unionisme, Koning en Kerk...........................................................................................................20
a. Het Unionisme......................................................................................................................... 20
b. Leopold I ................................................................................................................................. 20
c. De rooms-katholieke Kerk ........................................................................................................ 21
d. Vrijmetselarij, liberale oppositie en partijregering ...................................................................... 23
e. De liberale regering-Rogier en het revolutiejaar 1848 ........................................................... 24

4. Het liberale België .................................................................................................................... 25

A. Sociaaleconomische verschuivingen ......................................................................................25

B. Overwicht van de liberale partij en groeiende levensbeschouwelijke tegenstelling .....................26

C. Het regeringsbeleid ................................................................................................................26
a. Uitbreiding van het openbaar onderwijs .................................................................................... 26
b. Laisser faire op economische en sociaal vlak ............................................................................ 27

D. De radicaal-liberale stroming en de regering Frère-Orban ........................................................28
a. Democratische tendensen ....................................................................................................... 28
b. De vrijdenkersbeweging ........................................................................................................... 29
c. De liberale regering-Frère-Orban II (1874-1884) ......................................................................... 30

E. De katholieke reactie en de schoolstrijd ..................................................................................30




1

,5. Krachten van verandering ......................................................................................................... 32

A. Naar een verstedelijkte en industriële samenleving .......................................................................32

B. Nieuwe politieke stromingen ........................................................................................................33
a. Het socialesme en de arbeidersbeweging ................................................................................. 33
b. De Vlaamse Beweging .............................................................................................................. 35

6. Dertig jaar katholiek bewind ..................................................................................................... 37

A. Beheerste democratisering.....................................................................................................37

B. Sociaal beleid, taal- en onderwijspolitiek.................................................................................39
a. Begin van de sociale wetgeving ................................................................................................. 39
b. Bescheiden vernederlandsing .................................................................................................. 40
c. Staatssubsidies voor het katholiek onderwijs ............................................................................ 41

C. Reacties ................................................................................................................................43

7. Het neutrale België .................................................................................................................. 43

8. Nationale unie en activisme tijdens de Eerste Wereldoorlog ...................................................... 44

A. België in oorlog ......................................................................................................................44

B. Nationale Unie .......................................................................................................................44

C. Activisme en frontbeweging ....................................................................................................45
a. Activisme ................................................................................................................................ 45
b. De Vlaamse frontbeweging....................................................................................................... 46

9. Het democratisch getij na de Eerste Wereldoorlog .................................................................... 47

A. De schok van de oorlog: Loppem ............................................................................................47

B. Grenzen aan de democratie: muntsanering en conservatieve reactie ........................................50

10. Crisis van de democratie in de jaren 1930 ................................................................................ 51

A. De grote depressie en de nieuwe rol van de overheid in de economie........................................51

B. Staatshervorming en ‘nieuwe orde’ .........................................................................................53

C. Politieke destabilisering en hervorming ...................................................................................55

11. Conflictbeheersing in de binnenlandse politiek in het interbellum ........................................... 56

A. Tijdelijke pacificatie in het onderwijs .......................................................................................57

B. Sociale politiek en ‘corporatisme’ ...........................................................................................59

C. Taalpolitiek en regionalisme ...................................................................................................61

12: zoektocht naar een nieuw veiligheidsstatuut in het interbellum ............................................... 63

A. “Een kleine mogendheid” .......................................................................................................63

B. Locarno en de collectieve veiligheid ........................................................................................65

C. De ‘onafhankelijkheidspolitiek’ ...............................................................................................66



2

,13. De Tweede Wereldoorlog en zijn lange nasleep ....................................................................... 67

A. Oorlog en bezetting ................................................................................................................67
a. Laken en Londen: breuk tussen koning en regering .............................................................. 67
b. Duitse bezetting en ‘nieuwe orde’ ....................................................................................... 69
c. collaboratie en verzet ........................................................................................................ 70
d. Herrijking van het Belgische buitenlandse beleid ................................................................. 71

B. Normalisering en democratisering na de bevrijding ..................................................................72
a. Normalisering en aanpassing ............................................................................................. 72
b. Democratisering ................................................................................................................ 74

C. Repressie en koningskwestie ..................................................................................................74
a. Repressie .......................................................................................................................... 74
b. Koningskwestie ................................................................................................................. 75

14. Van sociaal pact naar schoolpact ........................................................................................... 77

A. Pacificatie en polarisatie ........................................................................................................78

B. De institutionalisering van sociale zekerheid en sociaal-economisch overleg ............................79
a. De realisatie van de sociale zekerheid ................................................................................ 79
b. De verankering van het sociaal-economisch overleg ........................................................... 80
c. Sociale partners ................................................................................................................ 81
d. Ideologische verschillen .................................................................................................... 82

C. Van schoolstrijd tot schoolpact ..............................................................................................83

D. Hoogtepunt van verzuiling ......................................................................................................85

16. België op een keerpunt ........................................................................................................... 85

A. Het einde van een kolonie.......................................................................................................85

B. De Vlaams-Waalse tegenstelling.............................................................................................90
a. De staking tegen de eenheidswet en de economische teloorgang van Wallonië .................... 91
b. Vlaams verzet tegen de talentelling .................................................................................... 92

17. Federalisering van de Belgische staat ..................................................................................... 93

A. Het einde van de unitaire staat ................................................................................................93
a. Communitaire hertekening van het partijlandschap ............................................................ 93
b. De grondwetsherziening van 1970 ...................................................................................... 95
c. Het egmontpact of het voorbeeld van een mislukte pacificatie ............................................ 96

B. De kronkelige weg naar het federalisme ..................................................................................98
a. De staatshervorming van 1980 ........................................................................................... 98
b. De staatshervormingen van 1988 in drie fasen .................................................................... 99
c. Het Sint-Michielsakkoord (1992)....................................................................................... 100

C. De geldstromen van de staatshervormingen .......................................................................... 101

18. Van Golden Sixties naar herstelbeleid ................................................................................... 102

A. Sociale programmatie en economische expansie .................................................................. 102




3

,B. De economische crisis van de jaren 1970 .............................................................................. 104
a. Reacties op de oliecrisis .................................................................................................. 104
b. Het jaar 1981 als keerpunt ............................................................................................... 105

C. Twee decennia besparen (1981-1999) ................................................................................... 106
a. Herstel van de concurrentiekracht ................................................................................... 106
b. Sanering van de overheidsfinanciën ................................................................................. 107
c. De toedreding tot de EMU ................................................................................................ 108

D. Kenmerken van dertig jaar economisch beleid ....................................................................... 109




4

, De ongrijpbare macht: een politieke
geschiedenis van België
1. De Belgische revolutie
DE REVOLUTIE VAN 1830

- = ontstaan van België als onafhankelijke staat
- Bestond al als politieke eenheid vanaf einde van de 16de eeuw (onder Spaanse en later
Oostenrijkse Habsburgers)
- 1795-1814: de Zuidelijke Nederlanden worden bij Frankrijk ingelijfd
- Congres van Wenen (1815) => hereniging van Zuidelijke en Noordelijke Nederlanden tot het
Koninkrijk der Nederlanden

A. Achtergronden, oorzaken en aanleiding

a. De afbraak van het Ancien Régime
WAT IS HET ANCIEN REGIME?

- = gemakkelijke naam voor de premoderne samenleving
- Overgewicht aan landbouw en platteland + beperkte stedelijkheden
- Grootgrondbezit van adel en Kerk
- Nijverheid = ambachtelijk en vooral binnen de steden (huisindustrie in 18de eeuw ook buiten
steden)
- Standen met privileges + vorstelijk absolutisme
- Gewestelijke particularisme
- Corporatisme van de gilden in de steden
- Verstrengeling van godsdienst en openbaar leven

EIND 18DE EEUW: GEMECHANISEERDE GROOTINDUSTRIE EN EXPANSIE VAN KAPITALISME

- => nieuwe sociale verhoudingen en verstedelijking van de samenleving
- => adel, geestelijkheid en vorst verliezen hun bevoorrechte positie in het voordeel van de
ondernemende burgerij
• Standen en gilden afgebroken voor individuele gelijkheid
- => moderne eenheidsstaat wordt door liberale burgerij tot voltooiing gebracht
- Groot-Brittanië loopt economisch en politiek voorop

DE FRANSE REVOLUTIE VAN 1789

- = mijlpaal voor het omverwerpen van feodale en klerikale structuren in Europa
• Macht van monarchie, adel en kerk aan banden gelegd
• Individuele rechten en vrijheden geproclameerd
- Administratie en justitie meer rationeel
- Moderne industrie wordt aangemoedigd door de afschaffing van het corporatisme en de instelling
van het samenspannings- of coalitieverbod (verbiedt collectieve actie)



5

, BELGISCHE REVOLUTIE VAN 1830 = VERDERE STAP IN DE AFBRAAK VAN HET ANCIEN REGIME

- (zonder het proces te voltooien)
- 1815 – 1848 (over heel Europa): periode van de zogenaamde restauratie
• Spanning tussen hervorming en traditie
- Globaal gezien veel vernieuwing, maar ook terugkeer (bv. herstel van de kerkelijke invloed in het
openbare leven)

b. Het beleid van Willem I
DE SCHEPPING VAN HET KONINKRIJK DER NEDERLANDEN

- Val van Napoleon (1814) => Noorderlijke en Zuidelijke Nederlanden en voormalig prinsdom Luik
samengevoegd
- Creatie van grote mogendheden om te dienen als barrière tegen Frankrijk
• ‘Geheim artikel’ van 1 maart 1814: mogendheden leggen de post-napoleontische
periode vast met een ‘vergroting van Holland’
• Acht Artikelen van 21 juli 1814: dwingende instructies voor de interne organisatie van de
nieuwe Staat waarin Noord en Zuid op gelijke voet worden behandeld
- Napoleon wordt definitief verslagen in Waterloo (juni 1915)
- => definitief vastgelegd op Congres van Wenen

GROOTHERTOGDOM LUXEMBURG

- Geopolitieke strategie gericht tegen Frankrijk
- Staat strikt buiten het Koninkrijk der Nederlanden, maar wordt ten persoonlijken titel toegekend
aan Willem en maakte deel uit van de Duitse Bond
• => in stad Luxemburg kon een Pruisisch garnizoen gelegerd om Frankrijk in te dammen
- Zal in feite bestuurd worden als een provincie

VERSCHILLEN TUSSEN DE NOORDELIJKE EN ZUIDELIJKE PROVINCIEËN

- Scheiding van de 17 provinciën in de 16de eeuw
• => Noord en Zuid groeien uit elkaar en de verschillen bemoeilijken de ‘volmaakte
samenstelling’ van beide gebieden in de nieuwe Staat
- Zuiden is katholiek en Noorden in meerderheid calvinistisch
- In het Zuiden heerst er taaldiversiteit (met aanwezigheid van het Frans), in het Noorden is er
taalhomogeniteit
- In het Zuiden een beginnende industriële revolutie, terwijl het Noorden is afgestemd op koloniale
handel

WILLEM I EN HET ‘VERLICHT ABSOLUTISME’

- Naar het voorbeeld van de Pruisische koning (familiebanden)
- Streven naar rationele grondslag voor het maatschappelijk bestel en het staatsbestuur
- Gericht op onderwijs, Kerk en godsdienst onder overheidscontrole te krijgen
- Verlichte economische politiek: bevorderen van handel en nijverheid + oprichting van een
investeringsbank voor de ontluikende industriële revolutie in de Zuidelijke Nederlanden (Société
Générale, Brussel (1822))
- MAAR ook een absolute vorst
• Wel een grondwet, maar toch blijft vorstelijke soevereiniteit de hoeksteen van het bestel


6

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
1 week ago

4.0

1 reviews

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
tildeboons Katholieke Universiteit Leuven
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
31
Member since
1 year
Number of followers
1
Documents
6
Last sold
3 days ago

4.0

2 reviews

5
0
4
2
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions