100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Class notes

Samenvatting/ uitgewerkte college aantekeningen neuropsychologie voor pedagogen

Rating
-
Sold
1
Pages
59
Uploaded on
21-03-2025
Written in
2024/2025

In dit document zijn alle colleges uitgewerkt (zowel fysiek als online) en aangevuld met extra plaatjes en gegevens. De docent heeft aangegeven dat bijna iedereen die de colleges goed begrijpt, het tentamen ook haalt. Dus met deze aantekeningen moet het lukken! De aantekeningen zijn opgedeeld in week en per hoorcollege.

Show more Read less
Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
March 21, 2025
File latest updated on
March 22, 2025
Number of pages
59
Written in
2024/2025
Type
Class notes
Professor(s)
Menno van der schoot
Contains
All classes

Subjects

Content preview

Alleen het artikel van dierendonck geldt als artikel als tentamenstof, verder alleen het boek.
Eventuele extra artikelen zijn geen tentamenstof.

Hoorcolleges zijn de leidraad voor wat wel of niet belangrijk is.


Hoorcolleges
Week 1

Hoorcollege 1A
Organisatie zenuwstelsel




Zenuwstelsel bestaat uit 2 systemen
1.​ centrale zenuwstelsel
→ omsloten door bot
●​ Hersenen
●​ Ruggenmerg
= deel van centrale zenuwstelsel dat zich niet in de schedel maar in
kanaal.holte in wevelkolom bevindt (ruggenmergkanaal)
-​ ruggenmergkanaal wordt gevormd door op één lijn liggende wervels
die door banden en spieren op hun plaats worden gehouden
-​ zenuwen die door het ruggenmergkanaal lopen vervoeren motorische
en sensorische informatie van en naar het brein
-​ segmenten: open delen tussen verschillende gebieden van het
ruggenmerg waarin de zenuwen in een uit treden

,​ ​ uittredend van het ruggenmerg (bijv. zenuwen) of als het nog naar binnen
moet komen, is het het perifere zenuwstelsel




2.​ perifere zenuwstelsel
→ zenuwstelsel dat buiten de botten ligt
bestaat uit:
●​ autonome zenuwstelsel
(wordt wel aangevoerd door de hersenstam dus niet helemaal buiten botten.)
Nervus vagus bekendste aansturing
→ niet sturend/ onbewust
Bestuurt o.a. de klieren en gladde spieren van organen (hart, darmen etc.)
Bestuurt:
-​ vitale levensfuncties: hartslag, bloeddruk, ademhaling
-​ spijsvertering= verteren van voedsel tot bruikbare, door het lichaam
opneembare, bouwstenen (zoals koolhydraten en eiwitten)
-​ stofwisseling= Het bewerken en omvormen van deze bruikbare
voedingsstoffen (bv koolhydraten in glucose, of glucose in glycogeen)
-​ verbranding/ energiehuishouding= Met behulp van zuurstof
voedingsstoffen omzetten in energie, nodig voor fysieke
actie/inspanningen (spieractiviteit), mentale inspanning (!), vitale
functies als hartslag en ademhaling, S&S, lichaamstemperatuur,
biochemische celprocessen zoals synthese en transport van stoffen,
etc.
→ glucose kan worden verbrand of opgeslagen, afhankelijk van je
energiebehoefte: veel= verbranding, weinig= opslag
-​ slaap-waakritme
-​ temperatuur-regeling

​ ​ 2 onderdelen autonome zenuwstelsel:
1.​ sympatisch
activiteit/ vechten of vluchten (bij stress)

, → veel spieractiviteit, bloedvaten vernauwen, alert worden, zweten,
spijsvertering lager pitje
→ glucose verbranden= de snelste leverancier voor energie
Adrenaline activiteert het sympatisch zenuwstelsel
2.​ parasympatisch
actief als het lichaam kan herstellen (glucose opgeslagen, wondjes
genezen etc.)
-​ opslag van glucose als er meer glucose beschikbaar is dan
nodig voor energie
→ bijv. als glycogeen in lever- en spiercellen, als eiwitten in
spierweefsel, of als vet(zuren) in vetcellen. ← o.i.v. insuline

Polyvagaal-theorie
●​ Theorie richt zich vooral op het parasympathische deel van het autonome
zenuwstelsel, specifiek op de rol van de nervus vagus.
●​ Kern: parasympathische systeem gaat niet alleen gaat over rust en herstel,
maar kent twee verschillende responsen:
-​ Ventrale (=buikzijde) vagale staat, gereguleerd door ventrale tak van
nervus vagus (evolutionair nieuwer)
●​ Ondersteunt niet alleen rust en herstel, maar ook ontspanning,
sociale verbondenheid, communicatie en co-regulatie
(wederzijdse beïnvloeding van elkaars emotionele en
fysiologische toestand, door bv lichaamstaal, ter bevordering
van veiligheid en ontspanning)
●​ Kan remmende invloed hebben op fight/flight-respons
-​ Dorsale (=rugzijde) vagale staat, gereguleerd door dorsale tak van
(evolutionair ouder)
■​ Geactiveerd bij extreme dreiging/stress, en kan leiden tot niet
alleen passiviteit en energiebesparing, maar ook tot
bevriezing/shutdown- reacties (‘freeze’) en zelfs dissociatie
(mentale en/of emotionele loskoppeling van jezelf, je lichaam
en/of de omgeving)
■​ Dus: Parasympathische systeem werkt dus niet altijd
kalmerend, maar kan ook leiden tot verdoving en dissociatie bij
extreme stress




●​ somatische zenuwstelsel

, Bewust
-​ Willekeurig
-​ perifere zenuwen → maken interactie lichaam / buitenwereld mogelijk
-​ zintuiglijke waarneming → zintuigelijke prikkels van zintuigen naar brein
-​ motoriek → commando’s van brein naar spieren

Perifere zenuwstelsel (zowel somatisch als autonoom) kan je ook opdelen in
●​ Ruggenmergzenuwen (spinale zenuwen)
= zenuwen die via het ruggenmerg uit en in het centrale zenuwstelsel treden
→ sturen signalen van hersenen naar lichaam of van lichaam naar hersenen
-​ zenuwen die prikkels vervoeren van brein naar spieren/organen: efferente
(motorische) zenuwen
-​ zenuwen die (somatosensorische/ gevoels-) prikkels aanvoeren vanuit de
zintuigen naar het brein: afferente (sensorische) zenuwen
-​ exteroceprieve prikkels vanuit buitenwereld (bv. tast, druk, pijn, temp)
-​ interoceptieve prikkels vanuit binnenuit het lichaam (bv. posities,
beweging, houding/ balans, ledematen, gewrichten, spieren)
-​ zenuwbanen van de organen (hart, darmen etc) naar de hersenen
​ 31 paar
●​ Hersenzenuwen (craniale zenuwen of kopzenuwen)
= zenuwen die niet via het ruggenmerg, maar via het hoofd uit en in het CZS treden
→ Twaalf tweetallen zenuwen (één = voor rechter- en één voor linkerkant = van het
hoofd) die rechtstreeks uit de hersenen ontspringen (motorische hersenzenuwkernen
in de hersenstam) en naar het hoofd lopen (motorische zenuwen) (UIT) of
rechtstreeks zintuigelijke signalen van het hoofd (ogen/oren/neus/tong/huid) naar de
hersenen vervoeren (sensorische zenuwen) (IN
12 paar

Bouwstenen hersenen
●​ Neuronen
= informatieverwekkers
→ signalen ontvangen, verwerken/integreren en doorgeven
-​ neuron ontvangt input en stuurt output van/anar
duizenden andere neuronen
​ functie: 1) informatie ontvangen 2) verwerken/ integreren 3)
vervoeren en doorgeven
​ structuur: 1) dendrieten 2) cellichaam 3) axon/ collateralen/
terminale eindvoet

Netwrken= sleutel tot begrijpen van brein, neuron=
informatieverwerkende eenheden/ knooppunten van het netwerk

●​ Gliacellen
= ondersteuners van neuronen

Primaire functies hersenen
1.​ Input: verwerken, filteren, intergreren van, en betekenis geven aan, prikkels uit de
omgeving

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
sarahgroen Vrije Universiteit Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
60
Member since
2 year
Number of followers
27
Documents
9
Last sold
5 months ago

3.6

8 reviews

5
2
4
3
3
2
2
0
1
1

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions