TEST BANK for Microbiology 12th edition by Joanne Willey, Kathleen Sandman, Dorothy Wood. ISBN: % ULTIMATE ALL-IN-ONE RESOURCE for A+ GRADE!! FRESH UPDATE!!

Test Bank for Prescott's Microbiology, 12th Edition by Joanne Willey
Verified Chapter 1-42 complete
i




Prescott's Microbiology, 12e (Willey) ik ik ik


Chapter 1 The Evolution of Microorganis ms and Microbiology
ik ik ik ik ik ik




1) Archaea are cellular organisms that have unique cell membrane
ik ik ik ik ik ik ik ik .

Answer: lipids ik ik


Topic: Archaea ik


Bloom's/Accessibility: 1. Remember / Keyboard Navigation ik ik ik ik ik ik


ASM Topic: Module 02 Cell Structure and Function
ik ik ik ik ik ik ik


ASM Objective: 02.03 Bacteria and Archaea have specialized structures (e.g. flagella, endospore
ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik


s, and pili) that often confer critical capabilities.
ik ik ik ik ik ik ik


Learning Outcome: 01.01c Determine the type of microbe (e.g., bacterium, fungus, etc.) when g
ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik


iven a description of a newly discovered one
ik ik ik ik ik ik ik




2) Extant microorganisms are organisms from the fossil record that are no longer present on Earth t
ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik


oday.

Answer: FALSE ik


Topic:
Taxonomy of Microorganisms Bloom's/Accessibili ik ik ik


ty: 2. Understand / Keyboard Navigation ASM Topic: Modul
ik ik ik ik ik ik ik ik


e 01 Evolution
ik ik


ASM Objective: 01.05 The evolutionary relatedness of organisms is best reflected in phylogeneti
ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik


c trees.
ik


Learning Outcome: 01.02a Propose a timeline of the origin and history of microbial life and inte
ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik


grate supporting evidence into it
ik ik ik ik




3) All cellular organisms can be placed into one of three
ik ik ik ik ik ik ik ik ik


, which include the Bacteria, Archaea, and the Eukarya.
ik ik ik ik ik ik ik ik

,Answer: domains ik


Topic:
Taxonomy of Microorganisms Bloom's/Accessibili ik ik ik


ty: 2. Understand / Keyboard Navigation ASM Topic: Modul
ik ik ik ik ik ik ik ik


e 01 Evolution
ik ik


ASM Objective: 01.05 The evolutionary relatedness of organisms is best reflected in phylogeneti
ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik


c trees.
ik


Learning Outcome: 01.01b Explain Carl Woeses contributions in establishing the three-
ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik


domain system for classifying cellular life
ik ik ik ik ik




4) Viruses are not generally studied by microbiologists because they are not classified as living
ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik


organisms.

Answer: FALSE ik


Topic: Taxonomy of Microorganisms Bloom's/Accessibilit
ik ik ik i k


y: 2. Understand / Keyboard Navigation ASM Topic: Modul
ik ik ik ik ik ik ik i k


e 05 Microbial Systems
ik ik ik


ASM Objective: 02.05 The replication cycles of viruses (lytic and lysogenic) differ among viruse
ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik


s and are determined by their unique structures and genomes.
ik ik ik ik ik ik ik ik ik


Learning Outcome: 01.01a Define the term microbiology
ik i k ik ik ik ik




5) Microbiologists study a variety of organisms, but all are considered either Bacteria or Archaea.
ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik




Answer: FALSE ik


Topic: Taxonomy of Microorganisms Bloom's/Accessibilit
ik ik ik i k


y: 2. Understand / Keyboard Navigation ASM Topic: Modul
ik ik ik ik ik ik ik i k


e 05 Microbial Systems
ik ik ik


ASM Objective: 05.04 Microorganisms, cellular and viral, can interact with both human and nonhuma
ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik


n hosts in beneficial, neutral or detrimental ways.
ik ik ik ik ik ik ik


Learning Outcome: 01.01a Define the term microbiology
ik ik ik ik ik ik ik




6) All eukaryotes have a membrane-delimited nucleus.
ik ik ik ik ik




Answer: TRUE ik


Topic:
Taxonomy of Microorganisms Bloom's/Accessibili ik ik ik


ty: 2. Understand / Keyboard Navigation ASM Topic: Modul
ik ik ik ik ik ik ik ik


e 02 Cell Structure and Function
ik ik ik ik ik


ASM Objective: 02.04 While microscopic eukaryotes (for example, fungi, protozoa and algae) c
ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik


arryout some ofthe same processes as bacteria, many of the cellular properties are fundamentally dif
ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik


ferent.
Learning Outcome: 01.01c Determine the type of microbe (e.g., bacterium, fungus, etc.) when g
ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik


iven a description of a newly discovered one
ik ik ik ik ik ik ik




7) Viruses constitute the fourth domain of life in current biological classification schemes.
ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik




Answer: FALSE ik

,Topic:
Taxonomy of Microorganisms Bloom's/Accessibiliik ik ik


ty: 2. Understand / Keyboard Navigation ASM Topic: Modul
ik ik ik ik ik ik ik ik


e 01 Evolution
ik ik


ASM Objective: 01.05 The evolutionary relatedness of organisms is best reflected in phylogeneti
ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik


c trees.
ik


Learning Outcome: 01.01b Explain Carl Woeses contributions in establishing the three-
ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik


domain system for classifying cellular life
ik ik ik ik ik

, 8) Protists contain all of the following forms of life EXCEPT
ik ik ik ik ik ik ik ik ik .
A) protozoa
B) fungi
C) slime molds ik


D) algae

Answer: B ik



Topic: Taxonomy of Microorganisms Bloom's/Accessibility:
i k ik ik ik


1. Remember / Keyboard NavigationASM ik ik ik ik


Topic: Module 01 Evolution ik ik


ASM Objective: 01.05 The evolutionary relatedness of organisms is best reflected in phylogeneti
ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik


c trees.
ik


Learning Outcome: 01.01b Explain Carl Woeses contributions in establishing the three-
ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik


domain system for classifying cellular life
ik ik ik ik ik




9) Cells with a relatively complex morphology that have a true membrane-
ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik


delimited nucleus are called . ik ik ik


A) prokaryotes
B) eukaryotes
C) urkaryotes
D) nokaryotes

Answer: B ik


Topic:
Taxonomy of Microorganisms Bloom's/Accessibili ik ik ik


ty: 2. Understand / Keyboard Navigation ASM Topic: Modul
ik ik ik ik ik ik ik ik


e 02 Cell Structure and Function
ik ik ik ik ik


ASM Objective: 02.04 While microscopic eukaryotes (for example, fungi, protozoa and algae) c
ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik


arryout some ofthe same processes as bacteria, many of the cellular properties are fundamentally dif
ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik


ferent.
Learning Outcome: 01.01c Determine the type of microbe (e.g., bacterium, fungus, etc.) when giv
ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik ik


en a description of a newly discovered one
ik ik ik ik ik ik ik