Hausarbeit zum Thema:
Auswirkungen der Corona-Krise auf die Bildungschancen von Kindern und
Jugendlichen mit Migrationshintergrund
,Inhaltsverzeichnis Inhalt
1 Einleitung.............................................................................................................................................. 4
2 Begriffserklärung .................................................................................................................................. 5
2.1 Integration ..................................................................................................................................... 5
2.2 Inklusion ........................................................................................................................................ 5
2.3 Heterogenität ................................................................................................................................ 6
2.4 Migrationshintergrund .................................................................................................................. 6
2.5 Flüchtling ....................................................................................................................................... 6
3 Migration .............................................................................................................................................. 7
3.1 Migration in der Schule ................................................................................................................. 7
3.2 Ressourcentheoretische Erklärungen............................................................................................ 8
3.2.1 Ökonomisches Kapital ............................................................................................................ 8
3.2.2 Soziales Kapital ....................................................................................................................... 8
3.2.3 Kulturelles Kapital................................................................................................................... 9
4 Corona-Krise ......................................................................................................................................... 9
4.1 Die Auswirkungen auf die Schule ................................................................................................ 10
4.2 Homeschooling............................................................................................................................ 10
4.3 Wirkungsbereiche der Schulschließungen und des Homeschoolings auf Kinder und ............... 11
Jugendliche mit Migrationshintergrund ............................................................................................. 11
4.3.1 Kommunikation .................................................................................................................... 11
4.3.2 Überforderung...................................................................................................................... 11
4.3.3 Physis .................................................................................................................................... 12
4.3.4 Finanzielle Situation ............................................................................................................. 12
4.3.5 Psyche ................................................................................................................................... 12
4.4 Auswirkungen auf Flüchtlinge ..................................................................................................... 13
4.5 Ansätze zur Gewährleistung gleicher Bildungschancen .............................................................. 13
4.6 Aktionsprogramm der Bundesregierung ..................................................................................... 14
5 Fazit .................................................................................................................................................... 15
6 Literaturverzeichnis ............................................................................................................................ 16
2
, Abkürzungsverzeichnis
Kita Kindertagesstätte
vgl. vergleiche et al.
et alii f folgende
UN-Brk UN-Behindertenrechtskonvention
o. J. ohne Jahr
3
Auswirkungen der Corona-Krise auf die Bildungschancen von Kindern und
Jugendlichen mit Migrationshintergrund
,Inhaltsverzeichnis Inhalt
1 Einleitung.............................................................................................................................................. 4
2 Begriffserklärung .................................................................................................................................. 5
2.1 Integration ..................................................................................................................................... 5
2.2 Inklusion ........................................................................................................................................ 5
2.3 Heterogenität ................................................................................................................................ 6
2.4 Migrationshintergrund .................................................................................................................. 6
2.5 Flüchtling ....................................................................................................................................... 6
3 Migration .............................................................................................................................................. 7
3.1 Migration in der Schule ................................................................................................................. 7
3.2 Ressourcentheoretische Erklärungen............................................................................................ 8
3.2.1 Ökonomisches Kapital ............................................................................................................ 8
3.2.2 Soziales Kapital ....................................................................................................................... 8
3.2.3 Kulturelles Kapital................................................................................................................... 9
4 Corona-Krise ......................................................................................................................................... 9
4.1 Die Auswirkungen auf die Schule ................................................................................................ 10
4.2 Homeschooling............................................................................................................................ 10
4.3 Wirkungsbereiche der Schulschließungen und des Homeschoolings auf Kinder und ............... 11
Jugendliche mit Migrationshintergrund ............................................................................................. 11
4.3.1 Kommunikation .................................................................................................................... 11
4.3.2 Überforderung...................................................................................................................... 11
4.3.3 Physis .................................................................................................................................... 12
4.3.4 Finanzielle Situation ............................................................................................................. 12
4.3.5 Psyche ................................................................................................................................... 12
4.4 Auswirkungen auf Flüchtlinge ..................................................................................................... 13
4.5 Ansätze zur Gewährleistung gleicher Bildungschancen .............................................................. 13
4.6 Aktionsprogramm der Bundesregierung ..................................................................................... 14
5 Fazit .................................................................................................................................................... 15
6 Literaturverzeichnis ............................................................................................................................ 16
2
, Abkürzungsverzeichnis
Kita Kindertagesstätte
vgl. vergleiche et al.
et alii f folgende
UN-Brk UN-Behindertenrechtskonvention
o. J. ohne Jahr
3
