100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting biologie - neurofysiologie & erfelijkheidsleer

Rating
4.0
(1)
Sold
12
Pages
58
Uploaded on
06-05-2020
Written in
2018/2019

Geslaagd in 1e zit, uitsluitend deze samenvatting gebruikt!! Samenvatting biologie, 1e jaar toegepaste psychologie, docent: Nele Warlop, Hogeschool Vives, gehele cursus met zowel deel neurofysiologie als erfelijkheidsleer

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
May 6, 2020
Number of pages
58
Written in
2018/2019
Type
Summary

Subjects

Content preview

BIOLOGIE
DEEL 1 NEUROFYSIOLOGIE
HOOFDSTUK 1: ANATOMIE EN FYSIOLOGIE

Anatomie = hoe het lichaam en alle verschillende onderdelen eruit zien
Fysiologie = hoe het lichaam en de verschillende onderdelen ervan functioneren

1.1 DE MENS ALS BIOLOGISCH ORGANISME

▪ Orgaanstelsel: opgebouwd uit ten minste twee organen
▪ Organen: twee of meer types weefsels die samenwerken om een specifieke functie uit te voeren
▪ Weefsels: opgebouwd uit cellen van dezelfde soort
→ Cellen zodanig in het weefsel gerangschikt dat het weefsel zijn functie kan uitoefenen
▪ Cellen: verschillen in opbouw (morfologie) & hebben specifieke functies
▪ Moleculen: kleinste niveau van organisatie

Koolstofverbindingen: liggen aan de basis van het leven
Anorganische verbindingen: komen in het lichaam in opgeloste of vaste vorm voor

1.2 DE TAAL VAN DE BIOLOGIE

▪ Anterieur / ventraal = de voorkant, voor, de buikzijde
▪ Superieur = boven, hoger
▪ Inferieur = onder, lager
▪ Mediaal = (naar) het midden van het lichaam (lengteas)

HOOFDSTUK 2: HET ZENUWSTELSEL

2.2 BELANG VAN HET ZENUWSTELSEL

Dankzij zenuwstelsel:

▪ Waarnemen
▪ Denken
▪ Ervaren van emoties
▪ Nemen van beslissingen

Hogere functies vinden hun basis in fysiologische processen in de hersenen

Neurologie = medische wetenschap die de anatomie, het normaal functioneren en ziekten van het
zenuwstelsel bestudeert




1

,2.3 FUNCTIES VAN HET ZENUWSTELSEL

Sensoriële functie (sensorische / afferente / prikkelaanvoerende neuronen)

▪ Detecteren van informatie via de receptoren
▪ Die prikkels naar het ruggenmerg of hersenen sturen

Integratieve functie

▪ Verwerken en bewaren van informatie
▪ Beslissingen nemen

Motorische functie (motorische / efferente / prikkelafvoerende neuronen)

▪ Beslissingen doorvoeren via het sturen van prikkels naar de effectoren (spieren en klieren)
▪ Klieren worden door het motorisch neuron geprikkeld → spiercontractie of secretie van hormonen

2.4 INFORMATIEOVERDRACHT

Neuronen / zenuwcellen: opwekken en geleiden van zenuwimpulsen (zenuwprikkels)
Neurogliacellen: steuncellen die de neuronen ondersteunen, voeden en beschermen

Belangrijkste functie neuron: communiceren met andere neuronen




2

,2.4.1 NEUROGLIA




}
2.4.2 STRUCTUUR VAN DE NEURONEN

→ Cellichaam dat meestal meerdere uitlopers bevat

▪ Dendrieten: korte uitlopers die zich ook vertakken
→ Prikkelaanvoerend, richting het cellichaam
▪ Axonen/zenuwvezels: lange, cilindervormige uitlopers
→ Prikkelafvoerend, weg van het cellichaam
→ Gemyeliniseerde axonen of ongemyeliniseerde axonen

Myelineschede: ontstaat door bepaalde types neurogliacellen die zich rondom de ‘naakte’ axonen wikkelen
→ Axonen worden geïsoleerd van hun omgeving door myeline
→ Myeline zorgt voor een veel snellere geleiding van zenuwimpulsen

Knoop van Ranvier = insnoering waar geen myeline aanwezig is




3

, Multiple Sclerose (MS)

→ Multiple: meerdere letsels op verschillende plaatsen in het centraal zenuwstelsel
Sclerose: weefsel verhardt en verandert

▪ Chronische neurologische aandoening
▪ Auto-immuunziekte
▪ Tast myeline aan
▪ Atrofie (hersenverschrompeling) → axonen onherstelbaar kapot
▪ Ontsteking => sclerose => plaque (litteken achtergelaten in zenuwstelsel)
▪ => Geleidingsvertraging en/of blokkering
▪ Verloop ziekte: opstoot (relapse) en herstel (remissie)

Verschillende vormen

▪ Relapsing-remitting MS
Verloopt met opstoten en remissie, tussen de opstoten geen bijkomend verlies van functies
▪ Secundair progressieve MS
Start als relapsing-remitting vorm, maar na tijd treedt een meer geleidelijk verlies van functies op
▪ Primair progressieve MS
Vanaf het begin is er een geleidelijk verlies van functies
▪ Benigne MS  goedaardige vorm
Na een lange periode van opstoot en remissie is er nog nauwelijks sprake van lichamelijke handicaps

Lichamelijke problemen

▪ Vermoeidheid
▪ Gevoelsstoornissen (paresthesieën)
▪ Spierzwakte (paralyse)
▪ Problemen met evenwicht, coördinatie, pijn, problemen met het zicht, klachten bij plassen,…

Psychologische en neurocognitieve problemen

▪ Vergeetachtig
▪ Concentratiestoornissen
▪ Vertraging in denken
▪ Moeite met informatieopslag en –verwerking

Behandeling

▪ Immunosuppressie
▪ Symptomatisch




4

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
3 year ago

4.0

1 reviews

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Juttavc Katholieke Hogeschool VIVES
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
139
Member since
5 year
Number of followers
88
Documents
25
Last sold
6 months ago

4.2

9 reviews

5
2
4
7
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions