,lOMoARcPSD|4E13728229
,lOMoARcPSD|4E13728229
, lOMoARcPSD|4E13728229
Canadaand DrugTherapy
4E 4E 4E
Sealock:Lilley’sPharmacology for CanadianHealth Care Practice, 4thEdition
4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E
MULTIPLECHOICE 4E
1. Which is a judgement about a particular patient’s potential need or problem?
4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E
a. Agoal 4E
b. Anassessment 4E
c. Subjectivedata 4E
d. Anursing diagnosis 4E 4E
SOLUTION: D 4E
Nursing diagnosis is the phase of the nursing process during which a clinical judgement is made about how a pa
4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E
ions and life processes or vulnerability for that response.
4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E
DIF: CognitiveLevel:Knowledge 4E 4E
2. The patient is to receive oral furosemide (Lasix) every day; however, because the patient is unable to swallow,
4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E
on orally, as ordered. The nurse needs to contact the physician. What type of problem is this?
4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E
a. A“right time”problem 4E 4E 4E
b. A“right dose”problem 4E 4E 4E
c. A“right route”problem 4E 4E 4E
d. A“right medication”problem 4E 4E 4E
SOLUTION: C 4E
This is a “right route” problem: the nurse cannot assume the route and must clarify the route with the prescribe
4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E
blem because the ordered frequency has not changed. This is not a “right dose” problem because the dose is no
4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E
low. This is not a “right medication” problem because the medication ordered will not change, just the route.
4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E
DIF: CognitiveLevel:Application 4E 4E
3. The nurse has been monitoring the patient’s progress on his new drug regimen since the first dose and has been
4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4
le adverse effects. What nursing process phase is the nurse practising?
4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E
a. Planning
b. Evaluation
c. Implementation
d. Nursingdiagnosis 4E
SOLUTION: B 4E
Monitoring thepatient’s progress is part of the evaluation phase. Planning, implementation, and nursing diagn 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E
ted bythis example.
4E 4E 4E
DIF: CognitiveLevel:Application 4E 4E
4. The nurse is caring for a patient who has been newlydiagnosed with type 1 diabetes mellitus. Which statement
4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E
criterion for this patient? 4E 4E 4E
a. Thepatient willfollowinstructions. 4E 4E 4E 4E
b. Thepatient willnot experience complications. 4E 4E 4E 4E 4E
c. Thepatient adheres to the new insulin treatment regimen. 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E
d. Thepatient demonstrates safeinsulin self-administration technique. 4E 4E 4E 4E 4E 4E
SOLUTION: D 4E
Having the patient demonstrate safe insulin self- 4E 4E 4E 4E 4E 4E
administration technique is a specific and measurable outcomecriterion. Followinginstructions and avoiding 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E E
4 4E 4E
c criteria. Adherence to the new insulin treatment regimen is not objective and would be difficult to measure.
4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E
DIF: CognitiveLevel:Application 4E 4E
5. Which activitybest reflects the implementation phase of the nursing process for the patient who is newly diagn
4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E 4E
mellitus?
a. Providingeducation regarding self-injection technique 4E 4E 4E 4E