Hoofdstuk 1 – geest, gedrag en wetenschap.......................................................2
Hoofstuk 2: sensatie en perceptie.......................................................................4
Hoofdstuk 3: Leren.............................................................................................. 6
Hoofstuk 4: Geheugen......................................................................................... 7
Hoofdstuk 6: emotie en motivatie.......................................................................9
Hoofdstuk 7: persoonlijkheid............................................................................. 12
Hoofdstuk 8: stress gezondheid en welzijn........................................................14
, Hoofdstuk 1 – geest, gedrag en wetenschap
Psychologie gaat over
1. Gedachten > intern > niet observeerbaar
2. Gevoel > intern > niet observeerbaar
3. Gedrag > extern > wel observeerbaar
Gebieden psychologie
1. Experimenteel psychologen: doen onderzoek, geven ook onderwijs (vb. universiteit)
2. Docent psychologen: geven les over de onderzoeken van de experimentele psychologen.
3. Toegepast psychologen: passen onderzoek toe in de praktijk, werken op heel veel plekken.
Verschil psycholoog en psychiater
Een psychiater mag wel medicatie voorschrijven, en een psycholoog niet.
Pseudopsychologie: aannames die niet wetenschappelijk onderbouwd en bewezen zijn, (zoals
paragnosten).
Kritische vragen voor onderscheiden van psychologie en pseudopsychologie:
- Wat is de bron?
- Is er bewijsmateriaal?
- Is het door vooroordeel beïnvloed (bias)
- Is de bewering redelijk of extreem
7 perspectieven psychologie
1. Biologisch perspectief
Oorzaken van gedrag terug te vinden in het functioneren van de genen (DNA), hersenen,
zenuwstelsel en hormoonstelsel.
Hier zijn 2 variaties op: neurowetenschap (mentale processen), evolutionaire psychologie
(genetisch).
2. Cognitief perspectief
Gedrag is terug te vinden in de mentale processen, zoals gedachten, geheugen,
herinneringen, gevoelens.
Nadruk ligt op informatieverwerking
3. Behavioristisch perspectief (Skinner)
Gedrag en omstandigheden terug te vinden in de omgeving.
Gedrag is verklaarbaar door waarneembare prikkels en reacties.
Belonen of straffen (theorie).
4. Ontwikkelingsperspectief (Kolk)
Aandacht op mentale en gedragsmatige veranderingen die voorspelbaar gedurende het hele
leven plaatsvinden,
Gevolg van interactie van de erfelijkheid en omgeving (Nature/Nurture).
5. Sociocultureel perspectief
Aandacht naar hoe we beïnvloed worden door andere mensen, cultuur, normen, waarden en
gewoontes.
WHOLE PERSON