100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

LOI Anatomie en fysiologie/ algemene medische kennis I: samenvatting hoofdstuk 6 de ademhaling

Rating
-
Sold
-
Pages
7
Uploaded on
30-10-2024
Written in
2024/2025

onderwijsinstelling: LOI o.a. voor opleiding: HBO - longfunctieanalist boek: anatomie en fysiologie/ algemene medische kennis I Samenvatting hoofdstuk 6 de ademhaling

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
October 30, 2024
Number of pages
7
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

HOOFDSTUK 6 DE ADEMHALING
Twee gassen van belang bij ademhaling:
 Zuurstof
 Koolstofdioxide

Lucht:
- 21% zuurstof
- 79% stikstof
- Waterdamp  bepaald door temperatuur, vochtigheid en luchtdruk

3 fasen ademhaling:
1. Externe respiratie  uitwisseling zuurstof en koolstofdioxide tussen lucht en bloed longen
2. Interne respiratie  celademhaling
3. Intermediaire respiratie  tussen in- en uitwendige respiratie, zuurstof naar weefsels

Ademhalingsstelsel = tractus respiratorius:
 Neus
 Mond
 Keelholte
 Strottenhoofd
 Luchtpijp
 Pijptakken

ANATOMIE VAN DE TRACTUS RESPIRATORIUS

BOVENSTE LUCHTWEGEN ONDERSTE LUCHTWEGEN
Cavum nasi Trachea
Pharynx Long
Cavum oris Hoofdbronchus
Larynx Bronchioli en alveoli

Bovenste luchtwegen:
 Geleding lucht tussen buitenwereld en onderste luchtwegen
 Lucht gezuiverd
 Lucht op temperatuur gebracht en verzadigd met waterdamp

Onderste luchtwegen:
 Efficiënte geleiding naar longblaasjes
 Uitwisseling zuurstof en koolstofdioxide

Bovenste luchtwegen
Neus:
Lucht komt via neusgaten in neusholte (= cavum nasi) gescheiden door het neustussenschot (septum
nasi).
In neusgangen eigenaardig gevormde platen met uisteeksels (= conchae nasales)  vormt 3 kanalen,
de meatus nasi  bedekken toegangen tot neusbijholtes (= sinus paranasales).

, Twee belangrijke neusbijholtes:
 Sinus frontalis  boven
neusholtes  vocht afvloeien
naar neus
 Sinus maxillaris  naast
neusholtes, afvoer bovenkant,
makkelijk ophopen vocht
kaakholtes
 monden uit in middelste neusgang

Functies:
 Voorverwarming ademlucht
 Klankruimte stemvorming

In neusholtes, onderste neusgang,
monden ook traanbuizen uit traanvocht
afvoeren van traanklieren  oogbol vochtig houden.

Taken neus:
 Lucht voorverwarmen en bevochtigen
 Reukorgaan  keuren lucht
 Trilhaarepitheel  verontreinigingen
tegengaan.

Pharynx
- Schedelbasis tot achterwand keel
- Ademweg en slikkanaal

Boven in keel  adenoïd (neusamandel)
Achterste gedeelte mondholte  tonsillen
(keelamandelen).
 lymfoïd weefsel  veel lymfocyten voor
afweer.




Larynx
Toegang pharynx tot larynx  epiglottis (=
strottenklepje)

 Tussen tongbeen en trachea door
ligamenten.
 Bestaat uit ringkraakbeen met daarboven
schildkraakbeen met adamsappel en
driezijdig piramidevormig kamkraakbeen 
verbonden met spieren en ligamenten.
Hieronder kraakbeenringen trachea.
$4.18
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
manoukwevers

Get to know the seller

Seller avatar
manoukwevers LOI (Leidse Onderwijsinstellingen)
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
3
Member since
1 year
Number of followers
0
Documents
13
Last sold
4 months ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions