100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting H1 Historische Context: Steden en burgers in de Lage Landen - Geschiedenis vwo 4/5/6

Rating
4.0
(2)
Sold
4
Pages
24
Uploaded on
17-03-2024
Written in
2023/2024

In dit document is een erg uitgebreide samenvatting te vinden over de leerstof van de Historische Context: Steden en burgers in de Lage Landen. Bevat: Oorzaak-gevolg relaties, Jaartallen, Gebeurtenissen, Begrippen, Kenmerkende aspecten, Beeldspraak, Afbeeldinge., Etc! Deze worden allemaal gekoppeld aan onder andere personen en kenmerkende aspecten. Het document is ingedeeld in 16 onderdelen, zodat alle tijdsperiodes duidelijk van elkaar gescheiden worden en zorgt voor een goede structuur. Succes met het leren en de toets! Ik hoop dat de samenvatting bevalt en net zo goed helpt als die mij heeft geholpen met het leren!

Show more Read less
Level
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Secondary school
Level
Course
School year
5

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Hoofdstuk 1 historische context: steden en burgers in de lage landen
Uploaded on
March 17, 2024
Number of pages
24
Written in
2023/2024
Type
Summary

Subjects

Content preview

Geschiedenis - Historische Context: Steden en Burgers in de Lage Landen (1050-1700)
Kenmerkende aspecten:

13. De opkomst van handel en ambacht die de basis legde voor het herleven van een agrarisch-urbane samenleving

14. De opkomst van de stedelijke burgerij en de toenemende zelfstandigheid van steden

17. Het begin van staatsvorming en centralisatie

21. De protestantse reformatie die de splitsing van de christelijke kerk in West-Europa tot gevolg had

22. Het conflict in de Nederlanden dat resulteerde in de stichting van een Nederlandse staat

23. Het streven van vorsten naar absolute macht

24. De bijzondere plaats in staatkundig opzicht en de bloei in economisch en cultureel opzicht van de Nederlandse
Republiek

25. Wereldwijde handelscontacten, handelskapitalisme en het begin van een wereldeconomie




1

,§1.1 Steden in Vlaanderen en Artesië (1050-1302)
1 Grote veranderingen vanaf de 11e eeuw
Wat maakte de opkomst van een stedelijke burgerij in de Nederlandse gewesten mogelijk (1050-1302)?

Kenmerkende aspecten:

13. De opkomst van handel en ambacht die de basis legde voor het herleven van een agrarisch-urbane samenleving



Tot het jaar 1000 was West-Europa en agrarisch-autarkische samenleving:

- Agrarisch = landbouw, dus het voornaamste middel van bestaan in West-Europa was toen de landbouw
- Autarkie = zelfvoorziening  meeste gemeenschappen in West-Europa. Ze zorgden vooral zelf voor hun
voedsel en producten. Er was wel handel maar op beperkte schaal  regionaal, niet internationaal

Vanaf het jaar 1000 werd West-Europa weer voor het eerst sinds het Romeinse Rijk een agrarisch-urbane
samenleving met verstedelijking en een monetaire economie

- Nog steeds landbouw en ambacht komt op, ambachtslieden gaat in de nijverheid werken (spullen maken)
- Handel wordt weer groot

Waardoor ontstaan deze veranderingen? -> door veranderingen die in de landbouw plaatsvinden in de 10 e en 11e
eeuw.

1. Er komt meer landbouwgrond door ontginningen (moerassen drooggelegd, bossen gekapt) en inpolderingen
-> meer ruimte voor landbouw en dus kan de productie omhoog
2. Hogere opbrengsten door technische verbeteringen, zoals een risterploeg -> opbrengsten worden hoger, land
wordt beter gebruikt
3. Efficiënter grondgebruik door drieslagstelsel ipv tweeslagstelsel (steeds 33% van de grond braak laten liggen
ipv 50% zodat de grond niet te uitgeput raakt)

Hierdoor wordt er dus meer voedsel geproduceerd. Maar wat zijn de gevolgen van deze hogere voedselproductie?

1. Hoe meer voedsel, hoe meer mensen -> dus groei van de bevolking
- Minder hongersnood, men blijft langer in leven
- Men leeft gezonder
- Men is sneller geneigd om aan kinderen te beginnen
2. Niet iedereen hoeft langer boer te zijn (verantwoordelijk voor de voedselproductie) -> mensen gaan
specialiseren waardoor ambacht opkomt
3. Toename van de handel (ook over langere afstanden)
- Voedseloverschotten die verhandelt kunnen worden
- Handel van de producten die door ambacht worden gemaakt
4. Toename van het gebruik van geld in de vorm van munten en wisselbrieven
- Doordat de handel over langere afstanden gaat plaatsvinden
- Eerder in de agrarisch-autarkische samenleving was er ruilhandel

Groei bevolking + toename handel = opkomst van de steden

- Boeren produceerden niet meer alleen voor eigen gebruik en voor hun heer, maar ook voor verkoop op
stedelijke markten
- In het noorden ontwikkelt vooral Vlaanderen zich tot één van de meest verstedelijkte gebieden van Europa
(ook noord-Duitse Hanzensteden en noord-Italië verstedelijken erg veel)
2

, 2 Groei van de steden
Wat maakte de opkomst van een stedelijke burgerij in de Nederlandse gewesten mogelijk (1050-1302)?

Kenmerkende aspecten:

14. De opkomst van de stedelijke burgerij en de toenemende zelfstandigheid van steden



Vanaf 11e eeuw: steden ontstaan en groeien op gunstige plekken voor handel en verkeer (bv. Kruispunten van
belangrijke wegen, havens en over land)

 Ontstaan handelsnetwerk in Europa

Stedelijke burgerij gaat zichzelf steeds belangrijker vinden en willen hun economische belangen beschermen. De
stedelingen krijgen, bevechten of kopen zelfbestuur in de vorm van stadsrechten bij de hoge adel

 Stedelijke burgerij gaat belasting betalen aan deze hoge adel

Voorbeelden van stadsrechten: eigen bestuur, eigen rechtspraak, eigen verdediging, (week)markt houden, tolheffing,
gilden, eigen munt

 Steden worden steeds zelfstandiger

Steden vormen het centrum van hun verzorgingsgebied

- Platteland levert voedsel (landbouw) en grondstoffen (ambacht/nijverheid) die in de stad zelf verwerken en
doorverkopen (handel)



In de 12e en 13e eeuw ontstaan er jaarmarkten. Dit is een markt die elk jaar op een vaste tijd wordt gehouden en een
langere tijd duurt. Op deze markt handelen kooplieden uit de omgeving en het buitenland met elkaar. De
jaarmarkten stimuleren dus de internationale handel in West-Europa

Het leven in de stad is ongezond en gevaarlijk (bv. Brandgevaar door houten huizen)

 Er sterven meer mensen in een stad dan er geboren worden
 Stad heeft constante stroom van nieuwe mensen nodig om bevolking op peil te houden

Door de economische functie van de stad trekken veel mensen naar de stad toe om daar een beter leven te zoeken

Al is iemand die in de stad woont kapitaalkrachtig (veel geld hebben) of kundig (een belangrijke ambachtslied zijn),
kan die een poorter worden: een burger van de stad. Dit was omdat deze mensen belangrijk waren voor het in stand
houden en ontwikkelen van de economie in een stad. Niet iedereen die in de stad woont is een poorter. Alleen de
rijke en belangrijke mensen kunnen dus een poorter worden.

De geestelijken in de stad waren ondanks hun aanzien geen poorters. Zij behoorden tot het gezag van de kerk.




3
$3.58
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all 2 reviews
3 months ago

1 year ago

4.0

2 reviews

5
1
4
0
3
1
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
patricia:31
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
33
Member since
1 year
Number of followers
1
Documents
20
Last sold
2 weeks ago

3.7

9 reviews

5
2
4
2
3
5
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions