100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

materialen 2 uitgebreide samenvatting

Rating
-
Sold
-
Pages
31
Uploaded on
07-02-2024
Written in
2022/2023

uitgebreide samenvatting over materialen 2 (materialen in het tweede semester)

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
February 7, 2024
Number of pages
31
Written in
2022/2023
Type
Summary

Subjects

Content preview

MATERIALEN
DEEL 1 – INLEIDING TOT DE MATERIAALKEUZE
EIGENSCHAPPEN VAN DE MATERIALEN
1 inleiding – schema/sche overzicht van materiaal eigenschappen
Materialen worden gekozen aan de hand van hun eigenschappen.
(voor elke toepassing bestaat een materiaal met geschikte eigenschappen)

à door onderzoeken in laboratoria worden de materialen op 100den eigenschappen getest om ze nadien
met elkaar te kunnen vergelijken


Schema'sch overzicht van de soorten eigenschappen bij materiaalkeuze Treksterkte, breukrek,
elas-citeitsgrens en
elas-citeitsmodulus




Tabel = schema>sch overzicht van het spectrum van materiaaleigenschappen, waarin voor elk van de 4
hoofdgroepen van materialen de meest relevante eigenschappen zijn vermeld.

De 4 hoofdgroepen van materialen
1. Metalen 2. Kunststoffen 3. Keramische materialen 4. Composieten
4 onderverdelingen eigenschappen
1. Chemische 2. Fysische 3. Mechanische 4. Produc>etechnische

,à voor elke materiaalgroep zijn een aantal eigenschappen opgesomd die vaak een rol spelen bij de
materiaalkeuze
MAAR de opgesomde materiaaleigenschappen zijn niet voor alle groepen materialen even relevant

Voorbeeld. De ontvlambaarheid (chemische eigenschap) is een belangrijk gegeven in verband met
kunststoffen, maar amper van belang bij metalen/ keramische materialen. (soms uitzonderingen) maar als
de ontwerper een materiaal moet kiezen zal hij in dit geval geen rekening houden met de ontvlambaarheid
van het metaal of keramische materiaal.


Wie is verantwoordelijk voor het vaststellen welke eigenschappen van belang zijn in een gegeven
toepassing? à de ontwerper

Op een verantwoorde manier een materiaal kiezen = weten wat elke eigenschap inhoud en hoe die
gemeten wordt + hoe ze tegenover elkaar moeten worden afgewogen bij het keuzeproces !

In de tabel à rekeigenschappen = treksterkte, breukrek, elas>citeitsgrens, elas>citeitsmodulus
2 bespreking van enkele eigenschappen van materialen
2.1 mechanische eigenschappen
2.1.1 inleiding
De mechanische eigenschappen van een materiaal hebben betrekking op het gedrag van de materialen
onder invloed van krachten

à trekkrachten, drukkrachten of afschuiVrachten
Deze kunnen alleen of in combina>e op een materiaal uitgeoefend worden

! het krachtpatroon dat inwerkt op een materiaal à kan bijzonder ingewikkeld zijn
Voorbeeld. Krachtenpatroon bij een stoel

Mechanische eigenschappen van materialen beoordelen à op verschillende materialen mechanische
proeven uitvoeren ( met een eenvoudig krachtenpatroon)
Voorbeeld. Trekproef met een proefstaaf zal men enkel trekkracht uitoefenen

Opgelet! Hierin schuilt het gevaar dat de resultaten die onder geïdealiseerde voorwaarden in het
laboratorium werden verkregen, niet bruikbaar zijn in een werkelijke situa>e, waar het krachtenpatroon
veel ingewikkelder is

MAAR geïdealiseerde laboratoriumproeven zijn het beginpunt bij iedere studie van de mechanische
eigenschappen!

,2.1.2 de trekproef !
Defini@e:
Bij de trekproef wordt op een trekbank een proefstaaf met genormaliseerde afme>ngen onderworpen aan
een geleidelijk toenemende trekkracht tot hij breekt

doel: het trekkracht-verlengingsdiagram op spannings-rekdiagram op stellen van het materiaal

>jdens de proef: verlenging Dl van de staaf en de trekkracht F, nodig om deze verlenging te veroorzaken,
wordt op elk ogenblik gemeten en door een schrijvend instrument opgetekend




trekkracht-verlengingsdiagram




Lineaire gedeelte of het evenredigheidsgebied OA
= bij het begin van de proef is de verlening Dl van de staaf recht evenredig met de trekkracht F


Trekproef wordt onderbroken in of onder het punt A
à vaststellen dat de staaf tot zijn oorspronkelijk lengte terugkeert
Trekstaaf = niet blijvend vervormd
Punt A = evenredigheidsgrens van het materiaal

Voorbij punt A (diagram verloopt volgens een gebogen lijn )
à de verlenging neemt sneller toe dan in het gebied OA
Onderbreken van de proef na punt A (voorbeeld in punt C)
à vaststellen dat bij geleidelijke ontlas>ng de oorspronkelijke curve niet meer gevolgd wordt

, Er wordt een ongeveer rechte lijn gevormd (evenwijdig met belas>ng lijn OA) tot in punt D
à trekstaaf behoudt een blijvende verlenging OD = plas>sche vervorming

Trekkracht opnieuw opvoeren à volgend DC
Vanaf punt C verloopt de curve volgens CB (hier zonder tussen ontlas>ng)

Trekkracht neemt toe tot de maximale waarde Fmax in het punt B

Tot punt B verlenging van proefstaaf = +- gelijkma>g verdeeld over de gehele lengte (doorsnede uniform
verminderd
Na het bereiken van het max punt B
à de dwarssec>e van de proefstaaf wordt aanzienlijk kleiner (in het midden = ontstaan van insnoering)

! insnoering = daling van de belas>ng op de proefstaaf
à er is minder kracht nodig om ze uit te rekken
DUS vanaf punt B op de curve een a_uiging naar beneden

De verlengen & insnoering gaan verder tot de staaf breekt (de curve stopt)

Spannings-rekdiagram s
Spanning s
à de spanning s is de kracht (F) gedeeld door het oppervlak (A) waarop de kracht werkt
s= F/A
Andere benamingen aan spanning toekennen door de aard van de kracht

Trekspanning
à kan een voorwerp uitrekken onder invloed van een trekkracht

Drukspanning (druk)
à kan een voorwerp samendrukken/ vergruizen onder invloed van een drukkracht

Schuifspanning
à kan construc>eonderdelen doen splijten onder invloed van een schuiVracht

Torsiespanning
à kan een voorwerp verwringen onder invloed van een torsiekracht

Buigspanning
à kan een voorwerp doen buigen

Rek e
à de verlenging Dl gedeeld door de oorspronkelijke lengte lo
Rek wordt uitgedrukt in een %
e = Dl / lo x 100
= verlenging/ oorspronkelijke lengte x 100
$23.62
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
ellavandeywnckele
4.0
(1)

Get to know the seller

Seller avatar
ellavandeywnckele Hogeschool Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
6
Member since
1 year
Number of followers
3
Documents
7
Last sold
8 months ago

4.0

1 reviews

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions