100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Ontwerptheorie - hoofdstuk 10

Rating
-
Sold
-
Pages
19
Uploaded on
15-01-2024
Written in
2020/2021

In dit laatste deel kan je de samenvatting vinden van hoofdstuk 10: op zoek naar patronen, gebaseerd op het boek ' Het verleden van steden : 4000 jaar bouwen en verbouwen in Europa' en de PowerPoint presentaties.

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
Unknown
Uploaded on
January 15, 2024
Number of pages
19
Written in
2020/2021
Type
Summary

Subjects

Content preview

Ontwerptheorie
samenvatting ppt’s + nota’s + reader
2020 - 2021
van nieuwe ontwikkelingen. De kanalen zelf zouden daartoe telkens verbreed,
gesplitst of verlengd worden.
○ Het kanalennetwerk genoot daardoor verschillende ‘wederopstandingen’ dankzij
de synergie met andere transportnetwerken, die vaak pas vele jaren later
geïmplementeerd werden.
○ Vandaag staat de Kempense regio opnieuw voor grote economische en sociale
uitdagingen, zeker na de sluiting van de Fordfabrieken.
○ Het gevaar bestaat te vervallen in verspreide en sectorale remedies.
○ De geschiedenis van de Kempen nodigt ons uit om op geïntegreerde wijze na te
denken over economische ontwikkeling, huisvesting en infrastructuur. Deze case
stimuleert ons om, complementair aan nieuwe initiatieven, de bestaande
infrastructuur en de historische landschappelijke lijnen te herdenken.
○ De Kempen van vandaag hebben geen nood aan een nieuw, megalomaan
ontginning project, noch een zoveelste infrastructuurlaag die morgen autonoom
over het hele territorium moet worden uitgerold. De toekomst begint wellicht met
het herdenken van een infrastructuur die er al ligt, en een verbeelding die zich
verankert in de lokale, latente mogelijkheden.




10. Op zoek naar patronen
10.1. Op zoek naar patronen in de
stedenbouwgeschiedenis
● Onderzoek Richard Cross (1982): ontwerp matige vormen van kennis
○ vergelijking tussen probleemoplossende methodes van wetenschappers en
ontwerpers
■ wetenschappers: probleem gericht, op zoek naar de regel
■ ontwerpers: oplossingsgericht, op zoek naar resultaat via trial & error
○ belangrijke mentale vaardigheid van graphicacy, naast numeracy en literacy
● stedenbouwkundige ontwerper: aan de opgave moet nog een ingrediënt toegevoegd

worden → een ordenend principe
○ metaforische beoordeling: ontdekken van patroon, een manier van redeneren
die het geheel overziet, opneemt, samenvoegt, classificeert en vergelijkt
○ stedenbouwkundige lezen de wereld, vertalen dat terug in concrete objecten en
abstracte eisen via hun ontwerp
○ zowel patronen inzetten bij analyse als ontwerp, bij het benoemen van de
fysieke wereld als strategieën formuleren om ermee om te gaan en tot een
aanvaardbare oplossing te komen




134

, Ontwerptheorie
samenvatting ppt’s + nota’s + reader
2020 - 2021
● ontbrekend ingrediënt - ordended principe/patroon - metaforische beoordeling




● vergelijking Antwerpse ring met celopbouw
○ heel homogene kern → middeleeuws weefsel
○ rondomrond verstedelijking die niet coherent samenhangt
● Bottle of Klein: oppervlakte dat nooit ophoudt



135

, Ontwerptheorie
samenvatting ppt’s + nota’s + reader
2020 - 2021
○ beeldspraak voor nieuw station in Arles



10.2. Kevin Lynch (the image of the city, 1960)
● Zijn methode om de ruimte te begrijpen is gebaseerd op visuele analyse:
fenomenologisch onderzoek.
○ LEESBAARHEID : de visuele kwaliteit van de stad. Lynch ging op zoek naar
eigenschappen om delen van de stad te herkennen en die in een coherent
patroon onder te brengen. Zonder leesbaarheid, ben je “lost”.
○ MENTAL MAP : tijdens het vinden van de weg en het lezen van de stad ontstaat
een omgevingsbeeld, een veralgemenende mentale prent van de fysieke wereld
die een individu heeft.
● Dat beeld is het resultaat van onmiddellijke gevoelens en ervaringen uit het verleden
met een gelijkaardige belevenis. Dit beeld wordt gebruikt om nieuwe informatie te
interpreteren en acties te geleiden. Een duidelijk beeld is niet alleen noodzakelijk om
vlot door de stad te bewegen, maar ook voor de individuele ontwikkeling.
● Iedereen vormt een individuele mental map, maar het is de overlapping tussen al die
individuele kaarten die de stedenbouwkundige interesseert (verschil met psychologie).
● Lynch ging op zoek naar waar die mentale beelden collectief samenvallen via case-
studie onderzoek in drie steden: Boston, LA en New Jersey. Via diepte interviews met
de bewoners ging hij op zoek naar het mentale beeld dat stadsbewoners hebben van
hun omgeving.




● Lynch identificeerde 5 sleutelelementen die de individuele perceptie van een stad
samenstellen
○ paths: lineaire structuren (straten, rivieren)
○ edges: vind je tussen twee verschillende gebieden (dijk, gewestweg)
○ districts:karakteristieke gelijkenissen
○ nodes: effectief in kunne staan → kruisen van paden
○ landmarks: figuur/gebouw van ver zichtbaar
● Verdiensten:



136
$3.59
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
neleVdS Karel de Grote-Hogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
16
Member since
1 year
Number of followers
5
Documents
35
Last sold
2 months ago

1.0

2 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
2

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions