100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Literair Mechaniek H3-H7

Rating
4.0
(2)
Sold
10
Pages
9
Uploaded on
04-04-2018
Written in
2017/2018

Hier een samenvatting van het boek 'Literair mechaniek' van hoofdstuk 3 t/m 7 . Ik heb er zelf ook voorbeelden bijgezet, die de theorie, hopelijk, verduidelijken.

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Unknown

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
H3 t/m h7
Uploaded on
April 4, 2018
File latest updated on
April 9, 2018
Number of pages
9
Written in
2017/2018
Type
Summary

Subjects

Content preview

Literair mechaniek H3-H7
Inhoud
Hoofdstuk 3: poëtische functie van taalgebruik.................................................................................................1
3.1 taalfuncties................................................................................................................................................2
3.2 De poëtische functie.................................................................................................................................2
3.3 Talige niveaus...........................................................................................................................................2
3.4 Iconiteit......................................................................................................................................................3
3.6 Tot slot......................................................................................................................................................3
Hoofdstuk 4: Metrum..........................................................................................................................................3
4.1 Ritme en metrum......................................................................................................................................3
4.2 Klassiek metrum.......................................................................................................................................3
4.3 Germaans heffingsvers............................................................................................................................3
4.4 Het metrisch vers......................................................................................................................................4
4.5 procedure voor het bepalen van het metrum...........................................................................................4
4.6 Conventionele metra................................................................................................................................4
4.7 Niet-metrisch vers en metrisch proza.......................................................................................................4
Hoofdstuk 5: Klankherhaling..............................................................................................................................4
5.2 rijm en rijmsoorten....................................................................................................................................5
5.3 Rijmschema’s...........................................................................................................................................5
5.4 Strofische vormen.....................................................................................................................................5
5.5 De eenheid ... enjambement....................................................................................................................6
Hoofdstuk 6: Stijlfiguren....................................................................................................................................6
6.1 Foregrounding..........................................................................................................................................6
6.2 Traditionele stijlfiguren..............................................................................................................................6
6.2.1 stijlfiguren op woordniveau................................................................................................................6
6.2.2 Stijlfiguren op syntactisch niveau......................................................................................................7
6.2.3 Stijlfiguren op semantisch niveau......................................................................................................7
Hoofdstuk 7 Beeldspraak...................................................................................................................................8
7.1 Beeldspraak: elementen en typologie......................................................................................................8
7.1.1 twee hoofdtypen: metafoor en metonymia........................................................................................8
7.2 De metafoor in engere zin als semantische deviatie...............................................................................8
7.2.1 Analyse van metafoor in engere zin..................................................................................................8
7.3 Soorten overdracht...................................................................................................................................9




Hoofdstuk 3: poëtische functie van taalgebruik
Proza = ongebonden taalgebruik
Poëzie = gebonden door extra ordeningen (als rijm, beeldspraak enz.).

Er is echter geen waterdicht onderscheid tussen proza en poëzie.

, Poëtische functie: speciale effecten in literaire teksten.

3.1 taalfuncties
- communicatiesituatie waarbinnen tekst als vorm van taalgebruik functioneert.
Zender – boodschap – ontvanger

Aspecten van de boodschap:
- vorm
- betekenis:
- de betekenaar (signifiant / signifier)
- het betekende (signifié / signified)

Semiotiek = studie naar aard en werking van tekens
Encoderen = de code van de boodschap bepalen
Code = de taal van de boodschap
Decoderen = de boodschap ontcijferen aan de hand van de regels van de code
Referentie = verwijzing

Functies van taalgebruik:
- informatie / referentiële functie (informatie geven)
- emotieve / expressieve functie (jezelf uiten)
- fatische functie (in stand houden van het contact)
- appellatieve / directieve functie (een beroep op iemand doen)
- metalinguale functie (reflectie op code)
- poëtische functie (taaluiting met aandacht voor zichzelf)
Taaluitingen kunnen meerdere functies tegelijk bevatten.

3.2 De poëtische functie
Foregrounding = vormgeving van taaluiting op de voorgrond door middel van afwijking (van de norm).
In dit geval is de norm de taalregels van het taalsysteem.

Primaire orde / primair systeem = normaal taalgebruik
Secundaire orde / secundair systeem = poëtische orde
Principes poëtische orde: Foregrounding, door middel van:
- deviatie = afwijking van de taalregels. Geeft ingang voor interpretatie van het gedicht.
- equivalentie = regelmaat / herhaling (van de klank), waarbij de twee rijmende woorden met elkaar in
verband worden gebracht.

Equivalentie kan voorkomen op:
- metrisch niveau (lettergrepen en woorden)
- fonisch niveau (metrisch en klanken)
Parallellie = herhaling van kenmerken in parallel patroon.

Interne foregrounding bij deviatie = er wordt in het gedicht een verwachting geschept, die wordt
onderbroken.
Externe foregrounding op secundaire orde = tijdsgebonden en afhankelijk van literaire revolutie.

3.3 Talige niveaus
Er zijn verschillende niveaus van taalregels:
1. Klankniveau (fonetiek, fonologie)
2. Woord- en woordvormingsniveau (lexicografie, morfologie)
3. Zinsniveau (syntaxis)
- ellips = onvolledige zin (OOST WEST, THUIS BEST.)
- stokregel = herhaalde regel
- syntactische homonymie = ambigu (MARIE IS DIE NACHT GOED BEVALLEN)
- enjambement = stop door versregel

Reviews from verified buyers

Showing all 2 reviews
6 year ago

5 year ago

4.0

2 reviews

5
0
4
2
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
faytje Hogeschool van Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
281
Member since
8 year
Number of followers
196
Documents
5
Last sold
1 month ago

3.6

68 reviews

5
14
4
24
3
23
2
3
1
4

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions