Voorblad
Dit formulier moet samen met de opdracht worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier heeft de
docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling te verwerken. Zonder
deze gegevens kan de docent de opdracht niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de opdracht.
Studentnummer:
Naam:
Naam opleiding: HBO Bachelor Voeding & Diëtetiek
Opleidingscode: 9266
Modulenummer: 6675
Modulenaam: Diëtistisch Consult
Versie (indien meerdere versies aanwezig): Versie 1
Herkansing?: Nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken toegepast: Ja
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je paper dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je paper niet
beoordeeld.
Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en aanwezig;
De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen volgens de juiste
bronvermelding;
Het verslag heeft een juiste paginanummering;
Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt dit exact
benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 met regelafstand 1,5 opgemaakt;
Let op: voor de volgende opleidingen geldt een afwijkende opmaak. Je maakt hier gebruik van
lettertype Arial 10/11 met regelafstand 1;
- Bachelor Journalistiek
- Bachelor SPD Bedrijfsadministratie
- Bachelor Business Administration
- Bachelor Logistics Management
- Bachelor Commerciële Economie
- Bachelor Communicatie
- Bachelor Informatica
- Bachelor Business IT & Management
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene instructie
(verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te schrijven opdracht.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de verslagtechnieken in de tegel
Algemene informatie.
,Inleiding
Dit verslag is het eindproduct van de module Diëtistisch Consult. Volgens de Nederlandse
Vereniging van Diëtisten (2023) dient de paramedische diëtist op basis van Methodisch
handelen te werken. Methodisch handelen is een professionele, effectieve en efficiënte manier
om de doelen van de cliënt te behalen. Voor deze opdracht ligt de focus op de eerste 3 stappen
uit dit proces; de aanmelding, het diëtistisch onderzoek en de diëtistische diagnose. Om dit in
de praktijk te brengen is er gebruik gemaakt een casus van een fictieve cliënt
Het verslag is opgebouwd uit 3 delen; het gespreksverslag, het ICF-schema en
probleemstelling diëtistische diagnose en het reflectieverslag. De ziektebeelden overgewicht
en hypertensie staan centraal in de uitgewerkte casus.
, Inhoudsopgave
1. GESPREKSVERSLAG......................................................................................................................................1
1.1 GESPREKSVAARDIGHEDEN............................................................................................................................1
1.2 SYSTEMATISCHE OPBOUW.............................................................................................................................3
1.3 WAARNEMINGEN............................................................................................................................................4
1.4 LUISTERSTIJLEN.............................................................................................................................................5
2. ICF EN PROBLEEMSTELLING DIËTISTISCHE DIAGNOSE.................................................................6
2.1 ICF SCHEMA...................................................................................................................................................6
2.2 BRIEF VOOR DE HUISARTS.............................................................................................................................6
2.3 BRIEF VOOR DE CLIËNT.................................................................................................................................7
3. REFLECTIEVERSLAG....................................................................................................................................8
3.1 FEEDBACK PRAKTIJKDAGEN.........................................................................................................................8
3.2 REFLECTIE COMMUNICATIEVE VAARDIGHEDEN..........................................................................................8
3.3 STRUCTUUR GESPREK....................................................................................................................................9
3.4 INZICHTEN HULPVRAAG CLIËNT...................................................................................................................9
3.5 METHODIEK VOEDINGSAMNESE....................................................................................................................9
3.6 SMART LEERDOELEN.................................................................................................................................10
LITERATUURLIJST...........................................................................................................................................12
BIJLAGE...............................................................................................................................................................13
INFORMED CONSENT FORMULIER....................................................................................................................13
Dit formulier moet samen met de opdracht worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier heeft de
docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling te verwerken. Zonder
deze gegevens kan de docent de opdracht niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de opdracht.
Studentnummer:
Naam:
Naam opleiding: HBO Bachelor Voeding & Diëtetiek
Opleidingscode: 9266
Modulenummer: 6675
Modulenaam: Diëtistisch Consult
Versie (indien meerdere versies aanwezig): Versie 1
Herkansing?: Nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken toegepast: Ja
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je paper dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je paper niet
beoordeeld.
Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en aanwezig;
De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen volgens de juiste
bronvermelding;
Het verslag heeft een juiste paginanummering;
Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt dit exact
benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 met regelafstand 1,5 opgemaakt;
Let op: voor de volgende opleidingen geldt een afwijkende opmaak. Je maakt hier gebruik van
lettertype Arial 10/11 met regelafstand 1;
- Bachelor Journalistiek
- Bachelor SPD Bedrijfsadministratie
- Bachelor Business Administration
- Bachelor Logistics Management
- Bachelor Commerciële Economie
- Bachelor Communicatie
- Bachelor Informatica
- Bachelor Business IT & Management
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene instructie
(verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te schrijven opdracht.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de verslagtechnieken in de tegel
Algemene informatie.
,Inleiding
Dit verslag is het eindproduct van de module Diëtistisch Consult. Volgens de Nederlandse
Vereniging van Diëtisten (2023) dient de paramedische diëtist op basis van Methodisch
handelen te werken. Methodisch handelen is een professionele, effectieve en efficiënte manier
om de doelen van de cliënt te behalen. Voor deze opdracht ligt de focus op de eerste 3 stappen
uit dit proces; de aanmelding, het diëtistisch onderzoek en de diëtistische diagnose. Om dit in
de praktijk te brengen is er gebruik gemaakt een casus van een fictieve cliënt
Het verslag is opgebouwd uit 3 delen; het gespreksverslag, het ICF-schema en
probleemstelling diëtistische diagnose en het reflectieverslag. De ziektebeelden overgewicht
en hypertensie staan centraal in de uitgewerkte casus.
, Inhoudsopgave
1. GESPREKSVERSLAG......................................................................................................................................1
1.1 GESPREKSVAARDIGHEDEN............................................................................................................................1
1.2 SYSTEMATISCHE OPBOUW.............................................................................................................................3
1.3 WAARNEMINGEN............................................................................................................................................4
1.4 LUISTERSTIJLEN.............................................................................................................................................5
2. ICF EN PROBLEEMSTELLING DIËTISTISCHE DIAGNOSE.................................................................6
2.1 ICF SCHEMA...................................................................................................................................................6
2.2 BRIEF VOOR DE HUISARTS.............................................................................................................................6
2.3 BRIEF VOOR DE CLIËNT.................................................................................................................................7
3. REFLECTIEVERSLAG....................................................................................................................................8
3.1 FEEDBACK PRAKTIJKDAGEN.........................................................................................................................8
3.2 REFLECTIE COMMUNICATIEVE VAARDIGHEDEN..........................................................................................8
3.3 STRUCTUUR GESPREK....................................................................................................................................9
3.4 INZICHTEN HULPVRAAG CLIËNT...................................................................................................................9
3.5 METHODIEK VOEDINGSAMNESE....................................................................................................................9
3.6 SMART LEERDOELEN.................................................................................................................................10
LITERATUURLIJST...........................................................................................................................................12
BIJLAGE...............................................................................................................................................................13
INFORMED CONSENT FORMULIER....................................................................................................................13
