100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Laura Stam zijn zij gek of ben ik gek?

Rating
3.0
(1)
Sold
4
Pages
4
Uploaded on
15-11-2017
Written in
2017/2018

een samenvatting van pag. 39 t/m 57 van Dinten en Schouten 'zijn zij gek of ben ik gek?' Over de verschillende oriëntaties waarmee mensen in de wereld staan en de wereld proberen te begrijpen.

Institution
Course








Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Blz. 39 t/m 57
Uploaded on
November 15, 2017
Number of pages
4
Written in
2017/2018
Type
Summary

Subjects

Content preview

Hogeschool Rotterdam 2017 Laura
[TITEL VAN DOCUMENT]
Stam

Zijn zij gek of ben ik gek?
 Een mens ontwikkelt zich, wordt, is voortdurend in beweging, door patronen te leren herkennen en te weten
wanneer hij daarop mag vertrouwen.
 Oriëntatie= een onuitwisbaar vastgezet patroon dat ontstaan is door tijd- en omstandigheden gebonden
processen, dat zich grotendeels fysiek voltrekt.
 Ze bestaan in bepaalde volgorde en hebben een bepaald gewicht dat bij iedereen anders is. -> je
eigen oriëntatiemix.
 Kan pas beklijven en doorleefd raken als iemand lang in de omstandigheden leeft die uitnodigen tot
de oriëntatie.
 Je eigen oriëntatie is een mix van oriëntaties van anderen waarbij meestal twee oriëntaties
domineren. Mensen zoeken vaak anderen op met eenzelfde dominant oriëntatiepaar

 Rationele oriëntatie= iemand handelt vooral vanuit zijn verstand en is vooral bezig met ‘denk-activiteiten’ en
wil van daaruit de andere patronen veroveren
 Zoeken naar oorzakelijke en causale verbanden tussen verschijnselen en zoeken naar ordening.
 Achterhalen van de oorzaak van de herhaling.
 Gaat ervanuit dat verbanden te generaliseren zijn waardoor er meer te voorspellen is en meer
vertrouwen ontstaat.
 Men doet een hypothese over een bepaald verband en bekritiseerd deze. De hypothese blijft staan
als bouwsteen en argument voor andere berekeningen/modellen enz. als het bekritiseren niet lukt
 Er ontstaat een keten van aan elkaar gekoppelde stappen die beginnen bij het concept, vervolgt
wordt door het plan (de stappen) en eindigt met het resultaat.
 Doel is het doorgronden en leren kennen van de werkelijkheid.
 Taal en communicatie
Wordt gekenmerkt door oorzaak- en gevolgrelaties.
Objectiverende en gegeneraliseerde formuleringen.
Subjectiviteit wordt vermeden
Geschreven teksten zijn een vanzelfsprekend medium.
 Cultuurkenmerken
Er wordt gezocht naar 1 waarheid
Men probeert zorgvuldig en volledig te zijn
Ordening, definiëring, conceptualisering en reguleren komen terug in alle kleine details.
Emoties worden als zwakte gezien, aantasting van de zuiverheid van denken
Wetenschappers en modelbouwers staan hoog in aanzien.
Internet wordt gebruikt als informatiebron om meer kennis te verzamelen

 Sociale oriëntatie
 Je wordt gedreven door iets voor anderen te willen betekenen.
 Je voelt je deel van de groep/gemeenschap die je bescherming biedt en je identiteit vormt
 Je volgt de groepsnormen onbewust en helpt waar nodig
 Succes en falen is iets wat de groep tot stand brengt.
 De leider is de trigger om in beweging te komen, hij/zij neemt het eerste initiatief
 Continu vergelijken van eigen positie met die van anderen en achterhalen wat iemand beweegt.
 Strijdt om een betere positie in de groep en tegelijkertijd vertrouwen in iedereen.
 Lidmaatschap van meerdere groepen kan een conflict opleveren door verschillende normen en
belangen.
 Taal en communicatie
Praten vanuit wij-vorm, of ik als onlosmakelijk deel van de groep.
Zinnen bevatten normen van de groep
Gemeenschap is belangrijker dan inhoud, contact zoeken en onderhouden
Met elkaar eten en ongevraagd kunnen langskomen is belangrijk
Impliciete hulpvragen door context en moeilijkheden te vertellen
$3.61
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
laurastam1
4.0
(2)

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
6 year ago

3.0

1 reviews

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
laurastam1 Hogeschool Rotterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
68
Member since
8 year
Number of followers
41
Documents
22
Last sold
1 year ago

4.0

2 reviews

5
1
4
0
3
1
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions