100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Thesis

Verpleegkundig advies niveau B (non-farmacologische interventies bij baringspijn)

Rating
-
Sold
2
Pages
25
Grade
7-8
Uploaded on
24-10-2023
Written in
2022/2023

In het kader van de opleiding tot hbo-verpleegkundige werd dit verslag geschreven voor de eenheid van leeruitkomst Verpleegkundig advies niveau B. Hierbij werd, in navolging van het verslag voor Verpleegkundig advies niveau A, een literatuur- en praktijkonderzoek uitgevoerd op de afdeling Verloskunde van *organisatie. Onderdelen uit de probleemanalyse zijn reeds eerder gebruikt in het verslag voor Verpleegkundig advies niveau A. Sinds 2015 ben ik werkzaam als obstetrie verpleegkundige op de verloskamers. Met veel enthousiasme begeleid ik dagelijks vrouwen en hun partners tijdens het bevallingsproces. Sinds de start van mijn opleiding tot obstetrie verpleegkundige, ongeveer vijf jaar geleden, is het verminderen van de pijn- en angstbeleving bij barende vrouwen mijn topprioriteit. De individuele beleving van een universeel proces als bevallen, maakt de begeleiding voor ons verpleegkundigen een dynamische taak. Naar mijns inziens kan de verpleegkundige hier een doorslaggevende factor in zijn, vrouwen hebben behoefte aan emotionele begeleiding tijdens dit (vaak) pijnlijke en langdurige proces. Om deze zorg zo optimaal mogelijk uit te voeren zal gewerkt moeten worden naar de laatste wetenschappelijke inzichten. Graag gebruik ik mijn verslagen voor de hbo-verpleegkunde opleiding om deze koppeling te maken. Voor mijzelf, maar bovenal voor de barende vrouw.

Show more Read less
Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
October 24, 2023
Number of pages
25
Written in
2022/2023
Type
Thesis
Supervisor(s)
Hettie de jong
Year
Unknown

Subjects

Content preview

1

,Voorwoord

In het kader van de opleiding tot hbo-verpleegkundige werd dit verslag geschreven voor de eenheid
van leeruitkomst Verpleegkundig advies niveau B. Hierbij werd, in navolging van het verslag voor
Verpleegkundig advies niveau A, een literatuur- en praktijkonderzoek uitgevoerd op de afdeling
Verloskunde van *organisatie. Onderdelen uit de probleemanalyse zijn reeds eerder gebruikt in het
verslag voor Verpleegkundig advies niveau A. Sinds 2015 ben ik werkzaam als obstetrie
verpleegkundige op de verloskamers. Met veel enthousiasme begeleid ik dagelijks vrouwen en hun
partners tijdens het bevallingsproces. Sinds de start van mijn opleiding tot obstetrie verpleegkundige,
ongeveer vijf jaar geleden, is het verminderen van de pijn- en angstbeleving bij barende vrouwen
mijn topprioriteit. De individuele beleving van een universeel proces als bevallen, maakt de
begeleiding voor ons verpleegkundigen een dynamische taak. Naar mijns inziens kan de
verpleegkundige hier een doorslaggevende factor in zijn, vrouwen hebben behoefte aan emotionele
begeleiding tijdens dit (vaak) pijnlijke en langdurige proces. Om deze zorg zo optimaal mogelijk uit
te voeren zal gewerkt moeten worden naar de laatste wetenschappelijke inzichten. Graag gebruik ik
mijn verslagen voor de hbo-verpleegkunde opleiding om deze koppeling te maken. Voor mijzelf,
maar bovenal voor de barende vrouw.

Veel leesplezier.




Leeswijzer

In de onderstaande tabel wordt weergegeven in welk hoofdstuk de kernbegrippen aangetoond
worden.

Kernbegrip Hoofdstuk

Onderzoekend vermogen 1, 2 & 3


Inzet Evidence Based Practice 3, 4 & 6


Participeren in kwaliteit van zorg 5&6




2

, Inhoudsopgave
Voorwoord................................................................................................................................................................. 2

Hoofdstuk 1 Probleemanalyse.................................................................................................................................... 4

1.3 Theoretisch kader.........................................................................................................................................................5

1.4 Vooronderzoek..............................................................................................................................................................5

1.5 Probleemstelling...........................................................................................................................................................7

1.6 Doelstelling...................................................................................................................................................................7

1.7 Randvoorwaarden........................................................................................................................................................7
1.8.1 Deelvragen.............................................................................................................................................................7

Hoofdstuk 2 Methodologie......................................................................................................................................... 9

2.1 Literatuurstudie............................................................................................................................................................9
2.1.1 Dataverzameling....................................................................................................................................................9

2.2 Praktijkonderzoek.......................................................................................................................................................10
2.2.1 Dataverzameling..................................................................................................................................................10
2.2.2 Data-analyse........................................................................................................................................................13

Hoofdstuk 3 Resultaten............................................................................................................................................ 14

3.1 Resultaten literatuurstudie.........................................................................................................................................14

3.2 Resultaten praktijkonderzoek....................................................................................................................................15

Hoofdstuk 4 Conclusie.............................................................................................................................................. 20

Hoofdstuk 5 Discussie............................................................................................................................................... 21

5.1 Beoordeling geïncludeerde artikelen..........................................................................................................................21

5.2 Evaluatie uitvoering praktijkonderzoek......................................................................................................................22

5.3 Effect op kwaliteitscyclus............................................................................................................................................23

Hoofdstuk 6 Aanbevelingen...................................................................................................................................... 24




3

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
gmeijman Hogeschool InHolland
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
148
Member since
3 year
Number of followers
53
Documents
8
Last sold
1 week ago

4.3

23 reviews

5
11
4
9
3
2
2
0
1
1

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions