PLAN VAN AANPAK
Communicatie F2
LIANNE BERTRUMS (4835301)
DOCENT:
Inleverdatum: 3 januari 2023
,Inhoudsopgave
Theoretisch kader ................................................................................................................................... 2
Inhoud Plan van Aanpak ......................................................................................................................... 3
Voorbereiding ......................................................................................................................................... 5
Inleiding................................................................................................................................................... 7
Kern ......................................................................................................................................................... 8
De kwestie bespreken ......................................................................................................................... 8
Mogelijkheden bespreken ................................................................................................................ 11
De voor- en nadelen bespreken........................................................................................................ 13
De voorkeuren bespreken ................................................................................................................ 14
Een gezamenlijke beslissing nemen .................................................................................................. 15
Terugkijken........................................................................................................................................ 16
Slot ........................................................................................................................................................ 17
Door het gehele gesprek ....................................................................................................................... 19
Bibliografie ............................................................................................................................................ 21
, Theoretisch kader
Zelfmanagement – Je bekijkt samen met de zorgvrager hoe deze persoon dingen doet. Je kijkt naar
de zorgvrager hoe dit ondernomen en ervaren wordt. Daarnaast kijk je hoe de zorgvrager dingen
regelt en met bepaalde situaties omgaat. Dit valt onder het begrip zelfmanagement.
Shared Decision Making – Samen met de zorgvrager kijk je naar hoe een bepaalde situatie aangepakt
kan worden en welke opties hierbij mogelijk zijn. Dit kan zo zijn de voor- en nadelen bepalen. Samen
met de zorgvrager neem je een besluit dat voor beiden prettig wordt ervaren. Voor dit plan worden
bepaalde afspraken vastgelegd. Shared Decision Making gaat echt om samen tot een besluit te
komen.
Persoonsgerichte zorg – Persoonsgerichte zorg stel je af op de behoeftes, wensen en voorkeuren van
de zorgvrager. Je benadert iemand als persoon en niet als patiënt/cliënt. Je biedt holistische zorg
waardoor de zorg voor de zorgvrager centraal staat. Je kijkt hierdoor naar het hele plaatje en niet
alleen naar de ziekte of wat er mis is.
Verpleegkundig proces – Het gesprek wordt in de anamnese fase van het verpleegkundig proces
afgenomen. Je verzamelt informatie over klachten en krijgt de leefstijl van de zorgvrager centraal.
Op deze manier kun je kijken naar waar de zorgvrager het meeste hulp in nodig heeft.
Fases van de kern – In dit gesprek zijn er 6 fases in de kern. 1. Het bespreken van het probleem,
hierin bespreek je de situatie naar ervaring van de zorgvrager vragend naar verdieping. 2. Bespreek
de mogelijkheden, je kijkt samen naar alle mogelijkheden. 3. De mogelijkheden overwegen, dit doe
je door middel van de voor- en nadelen op een rijtje te zetten waarin een definitieve keuze nog niet
nodig is. 4. Als er een voorkeur blijkt vraag dan waarom de person deze keuze al heeft gemaakt. 5.
Een beslissing maken door shared decision making. 6. Je blikt terug op het proces en bespreekt dit
na.
ASE model – Het ASE model wordt gebruikt om gedrag van een zorgvrager te verklaren. Attitude: de
opvattingen en afwegingen van de zorgvrager, hoe je reageert op een situatie. Sociale invloed: de
invloed van de omgeving van de zorgvrager op de situatie. Eigen effectiviteit: het vertrouwen dat de
zorgvrager heeft in de situatie. De attitude, sociale invloed en eigen effectiviteit leiden samen tot de
intentie, wat leidt tot het gedrag dat vertoont wordt. Het gedrag wordt door verschillende factoren
beïnvloed.
Coping stijlen – Er zijn verschillende coping stijlen die gebruikt kunne worden. Hier wordt gebruik
gemaakt van probleemgerichte coping. Dat houdt in dat je een oplossing voor het probleem zoekt
door een verandering te maken in de situatie dat stress of tegenslag veroorzaakt.
Rol van de verpleegkundige – De taak van de zorgverlener is om erachter te komen wat het
probleem is en het bevorderen van de gezondheid. Je moedigt de zorgvrager aan en ondersteunt
hierbij waar nodig is. Het succes hangt af van het zelfvertrouwen, doorzettingsvermogen en de
begeleiding die zo optimaal mogelijk moet verlopen.
Communicatie F2
LIANNE BERTRUMS (4835301)
DOCENT:
Inleverdatum: 3 januari 2023
,Inhoudsopgave
Theoretisch kader ................................................................................................................................... 2
Inhoud Plan van Aanpak ......................................................................................................................... 3
Voorbereiding ......................................................................................................................................... 5
Inleiding................................................................................................................................................... 7
Kern ......................................................................................................................................................... 8
De kwestie bespreken ......................................................................................................................... 8
Mogelijkheden bespreken ................................................................................................................ 11
De voor- en nadelen bespreken........................................................................................................ 13
De voorkeuren bespreken ................................................................................................................ 14
Een gezamenlijke beslissing nemen .................................................................................................. 15
Terugkijken........................................................................................................................................ 16
Slot ........................................................................................................................................................ 17
Door het gehele gesprek ....................................................................................................................... 19
Bibliografie ............................................................................................................................................ 21
, Theoretisch kader
Zelfmanagement – Je bekijkt samen met de zorgvrager hoe deze persoon dingen doet. Je kijkt naar
de zorgvrager hoe dit ondernomen en ervaren wordt. Daarnaast kijk je hoe de zorgvrager dingen
regelt en met bepaalde situaties omgaat. Dit valt onder het begrip zelfmanagement.
Shared Decision Making – Samen met de zorgvrager kijk je naar hoe een bepaalde situatie aangepakt
kan worden en welke opties hierbij mogelijk zijn. Dit kan zo zijn de voor- en nadelen bepalen. Samen
met de zorgvrager neem je een besluit dat voor beiden prettig wordt ervaren. Voor dit plan worden
bepaalde afspraken vastgelegd. Shared Decision Making gaat echt om samen tot een besluit te
komen.
Persoonsgerichte zorg – Persoonsgerichte zorg stel je af op de behoeftes, wensen en voorkeuren van
de zorgvrager. Je benadert iemand als persoon en niet als patiënt/cliënt. Je biedt holistische zorg
waardoor de zorg voor de zorgvrager centraal staat. Je kijkt hierdoor naar het hele plaatje en niet
alleen naar de ziekte of wat er mis is.
Verpleegkundig proces – Het gesprek wordt in de anamnese fase van het verpleegkundig proces
afgenomen. Je verzamelt informatie over klachten en krijgt de leefstijl van de zorgvrager centraal.
Op deze manier kun je kijken naar waar de zorgvrager het meeste hulp in nodig heeft.
Fases van de kern – In dit gesprek zijn er 6 fases in de kern. 1. Het bespreken van het probleem,
hierin bespreek je de situatie naar ervaring van de zorgvrager vragend naar verdieping. 2. Bespreek
de mogelijkheden, je kijkt samen naar alle mogelijkheden. 3. De mogelijkheden overwegen, dit doe
je door middel van de voor- en nadelen op een rijtje te zetten waarin een definitieve keuze nog niet
nodig is. 4. Als er een voorkeur blijkt vraag dan waarom de person deze keuze al heeft gemaakt. 5.
Een beslissing maken door shared decision making. 6. Je blikt terug op het proces en bespreekt dit
na.
ASE model – Het ASE model wordt gebruikt om gedrag van een zorgvrager te verklaren. Attitude: de
opvattingen en afwegingen van de zorgvrager, hoe je reageert op een situatie. Sociale invloed: de
invloed van de omgeving van de zorgvrager op de situatie. Eigen effectiviteit: het vertrouwen dat de
zorgvrager heeft in de situatie. De attitude, sociale invloed en eigen effectiviteit leiden samen tot de
intentie, wat leidt tot het gedrag dat vertoont wordt. Het gedrag wordt door verschillende factoren
beïnvloed.
Coping stijlen – Er zijn verschillende coping stijlen die gebruikt kunne worden. Hier wordt gebruik
gemaakt van probleemgerichte coping. Dat houdt in dat je een oplossing voor het probleem zoekt
door een verandering te maken in de situatie dat stress of tegenslag veroorzaakt.
Rol van de verpleegkundige – De taak van de zorgverlener is om erachter te komen wat het
probleem is en het bevorderen van de gezondheid. Je moedigt de zorgvrager aan en ondersteunt
hierbij waar nodig is. Het succes hangt af van het zelfvertrouwen, doorzettingsvermogen en de
begeleiding die zo optimaal mogelijk moet verlopen.
