100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting (gehele tentamenstof) Duurzame Delta

Rating
2.8
(4)
Sold
30
Pages
91
Uploaded on
14-02-2023
Written in
2022/2023

Deze samenvatting bestaat uit de gehele tentamenstof van Duurzame Delta. Namelijk de hoorcolleges van Duurzame Delta, de bijkomende kennisclips, bijna alle artikelen en overige video's. Het is een Nederlandse samenvatting, enkele artikelen zijn wel in het Engels samengevat aangezien deze al in het Engels waren.

Show more Read less
Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
February 14, 2023
Number of pages
91
Written in
2022/2023
Type
Summary

Subjects

Content preview

Hoorcolleges – Duurzame Delta
1B – Wetenschaps- en beleidsvisies op deltakennis en -planning
Twee wetenschapsvisies op deltakennis:
Positivistischewetenschap Constructivisme
Realiteit bestaat (onafhankelijk) Realiteit bestaat (relationeel)
Enkelvoudig Meervoudig (plural)
Eenduidig Diversiteit (diversity)
Wetenschap is afzijdig Wetenschap is mensenwerk
Objectiviteit (neutraliteit) Objectiviteit (positionality)
Natuur- en sociaalwetenschappen Sociaalwetenschappen

Systeemdenken Actor- en mensgerichtdenken

Positivistische wetenschap in praktijk
- Fysische geografie wordt gezien als ‘grondlaag’
- Een ‘evolutionaire’ (essentialistische) kijk op de samenleving
- Sociale geografie als een ‘bijlage’

Sociale geografie en ruimtelijke planning – Constructivisme
- Kennis wordt ‘gemaakt’ door mensen
- Kennis is gekoppeld aan actoren
- Directe observatie is vaak onmogelijk
- Observatie is afhankelijk van methoden
- Kennis is de uitkomst van (een netwerk van) afspraken in de wetenschap
- Kennis reflecteert belangen (interests), tradities, gewoontes
- Kennis is afhankelijk van positionaliteit
- Kennis is relationeel

Relevantie en kennis ontwikkeling:
Posivistische wetenschap/ systeem denken Constructivisme/ Actor- en mensgerichtdenken
Doorgronden van een systeem Doorgronden van gedrag
Doorgronden van natuur-mens Doorgronden van mens-natuur
Doorgronden complexe relaties Doorgronden van ongelijkheid

Kennisontwikkeling is het resultaat van Kennisontwikkeling is een rommelig proces en de
voortschrijdend inzicht in wetenschap. uitkomst van het creëren van legitimiteit
Beleidmaken is een rationeel, Beleidmaken is een relationeel, politiek en
neutraal en technisch proces. betwist proces.

Actor- en mensgerichtdenken:
Wat zijn actoren?
o Menselijke en niet-menselijke actoren
o Actoren ‘doen iets’, ‘handelen’ – bewust of onbewust.
Menselijke actoren (human actors)
o Personen (burgers, beleidsmakers, politici, wetenschappers, activistenetc.)
o Organisaties, instituties (overheid, bedrijf, lobby organisatie, etc.)
Niet-menselijke actoren (non-human actors)
o Objecten (gereedschap, organen zoals nier, hart, longen, beleidsstuk, artikel)
o Kunstwerken (dijk, dam, sluis, huis)
o Dieren biologisch leven (paarden, hond, corona-virus)


1

,Conclusie
- Wat een “delta” is, is niet gegeven of stabiel
- Wat een “delta” is, is betwist
- Wat een “delta” is, is afhankelijk aan wie je het vraagt
- Wat een “delta” is, is in gegeven door de methode hoe je het meet
- Wat een “delta” is, is relationeel – het is een actor-netwerk.

Het Nationale Deltaprogramma (2010 <)
Een korte geschiedenis:
- 1953: Stormvloed in Zeeland → “een nationale ramp”
- 1953: Deltacommissie → strijd tegen de zee, strijd tegen het water
- 1960: Eindrapport Delta commissie → waterveiligheid is prioriteit nummer 1
- 1960-87: Bouwen Deltawerken (e.g. Oosterscheldekering)
- 1993/95: Extreem hoge waterstand en in het rivierengebied
- 2000: Nieuwe interventies rondom “ruimte voor de rivieren”
- 2006-15: Ned. Planologische Kernbeslissing “ruimte voor de rivieren” → weer veiligheid no. 1
- 2005: Hurricane Katrina, New Orleans → Nederlandse experts zien het als waarschuwing
- 2007: 2de Deltacommissie → in antwoord op de verwachte zeespiegelstijging.
- 2010: Nationaal Deltaprogramma → waterveiligheid is wederom prioriteit nummer 1

Nationaal Deltaprogramma (2010 <)
- Deltawet waterveiligheid en zoetwatervoorziening (2011)
- Nederland veilig en leefbaar houden
- Gebaseerd op systeemdenken
- Adaptief Management / Adaptieve Ruimtelijke Planning is het idee
- Sterke centrale planning en implementatie
- Ongeveer 1,2 miljard per jaar
- Met name infrastructurele projecten (e.g. kust- en dijkbescherming)

1C – Landschapsvormende processen
Van krijt tot Kwartiar (miljoenen jaren)
Externe forcering: verplaatsing contineten
Interne feedback: Tempratuur – ijs – albedo effect




Pleistoceen (honderdduizenden tot tienduizenden jaren)
Interne feedback mechanisme 1: Tempratuur – ijs – albedo effect
IJstijden:
o Minder C in atmosfeer
o Minder C in biosfeer
o Minder C in oceanen !
o Minder neerslag
o Minder vegetatie op land
o Stofwolken uit Sahara zijn voeding voor algen, als algen dood gaan in ijstijden
zakt hun CO2 naar de bodem.




2

,Interne feedback mechanisme 2: Oceanische koolstof pomp




Pleistoceen naar Holoceen
Externe forcering: Astronomische variabalen
Interne forcering: Smelt water → oceaancirculatie → tempratuur

Interne feedback mechanisme:
1. Feedback temp.-ijs-albedo
2. Oceanische koolstofpomp feedback

Holoceen (honderden jaren)
Externe forcering: Zonnevlekken

19e eeuw tot 21e eeuw (tientallen jaren tot jaren)
Externe forcering:
- Astronomische variabelen
- Zonnevlekken Natuurlijk
- Vulkaanuitbarstingen
- Uitstoot broeikasgassen
- Verandering landgebruik Antropogeen
- Aerosolen

Interne feedback mechanisme: temp.-ijs-albedo

Klimaat beïnvloedt:
- Zeespiegelstand
- Kustprocessen
- Rivierprocessen
- Veenvorming
- Menselijk handelen

Zeespiegelcurve
Zeespiegelstijging in samenhang met temperatuurstijging, maar ijs smelt langzamer dan dat
temperatuur kan stijgen/dalen.

Eustatische en isostatische bodembeweging
Interglaciaal (warm)
Begin Glaciaal (koud): IJs drukt de aardkorst naar beneden waardoor gesteente naar de rand
verschuift en ‘randgebieden’ aan zee zoals Nederland omhoog gaan.
3

, Begin Interglaciaal (warm): Gesteente ging terugstromen naar midden, Nederland naar beneden.

Isostatische bodembeweging: Noord Nederland daalt het meest.
Tektonische bodembeweging: Door verplaatsing van platen, Oost en Zuid Nederland stijgt.

Eustatisch zeeniveau: totaal water in alle oceanen. ‘absolute stijging’
Isostatisch: bodembeweging door vorming ijskap, ‘relatieve zeespiegelstijging’

Relatieve zeespiegelbeweging
R=E+T+I+C+A
R = Relatieve zeespiegelbeweging
E = Glacio-eustatische zeespiegelbeweging
T = Tektonische bodembeweging
I = Glacio-isostatische bodembeweging
C = Compactie (inklinking en zetting)
A = Veenafbraak

Landspiegelstijging
L=S+V
L = Relatieve landspiegelbeweging
S = Sedimentatie
V = Veenvorming

Zeespiegelbeweging en kunstontwikkeling
Retrogratie: landinwaartse opschuiving van de kustzone
Pro gradatie: zeewaarts uitbreiden van het land
Aggradatie: verticaal meegroeien met de zeespiegelstijging

Transgressie: toename invloed zee
Regressie: afname invloed zee

Golfbasis: niveau waar er geen golven meer plaatsvinden (helft vd golflengte)
Deining: transport van zand naar de kust

Zee (golven en getijde)
Zandtransport erosie / sedimentatie
Golven cirkelbewegingen van waterdeeltjes (diepwatergolven)

Kenmerken van golven
Periode (t): tijd die golftop nodig heeft om van A naar B te gaan
Frequentie (f): Aantal golven per seconde 1/T

Ontstaan van golven
Opwekkende kracht = wind
- Begint met kleine rimpels door wrijving, met wervels
- Daarna versterking door drukverschillen

Bij doorgaande storm:
- Kleine golven worden steiler en breken tegen de zijkant van een grotere golf
- Energie wordt opgenomen, en de golf groeit



4
$10.18
Get access to the full document:
Purchased by 30 students

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Reviews from verified buyers

Showing all 4 reviews
7 months ago

1 year ago

7 months ago

2 year ago

2.8

4 reviews

5
0
4
1
3
2
2
0
1
1
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
SGPLstudent Universiteit Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
30
Member since
4 year
Number of followers
22
Documents
1
Last sold
7 months ago
SGPL-Student

Samenvattingen over vakken uit de SGPL-Bachelor, daarnaast over wat vakken op het gebied van andere Geowetenschappen.

2.8

4 reviews

5
0
4
1
3
2
2
0
1
1

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions