100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Aardrijkskunde 3 VWO - Wereldeconomie: winnaars en verliezers - Hoofdstuk 1 leermethode buiteNLand

Rating
-
Sold
-
Pages
10
Uploaded on
06-02-2023
Written in
2021/2022

Dit is een samenvatting voor leerlingen van 3 VWO van de leermethode BuiteNLand over hoofdstuk 1 ´Wereldeconomie: winnaars en verliezers. Het behandelt de paragrafen 1.1 t/m 1.5. Deze samenvatting geeft een meer verduidelijkende uitleg van de tekst die in het boek staat en behandeld vooral de belangrijkste informatie uit de tekst. Met veel opsommingen, uitleg en plaatjes probeer ik de leerstof zo duidelijk mogelijk over te brengen. Door het goed door te lezen, te leren en de daarbij behorende oefentoets te maken heeft het mij een hoog cijfer opgeleverd. Ik hoop dat deze samenvatting je kan helpen. Heb je tips voor mijn samenvattingen? Dan hoor ik het graag in de reacties. PS: Check ook de voordeelbundel voor alle gelijk leerstof uit 3 vwo aardrijkskunde!

Show more Read less
Level
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Secondary school
Level
Course
School year
3

Document information

Uploaded on
February 6, 2023
Number of pages
10
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

1.1
Wereld: Kantelt het economische
wereldbeeld?
In 1990 werden de meeste producten nog in Europa gemaakt. Nu is dat
verschoven naar de BRICS-landen: Brazilië, Rusland, India, China en
Zuid-Afrika. De mno’s(multinationals) verschuiven naar deze
BRICS-landen omdat:

● Het is goedkoper om naar lagelonenlanden te verhuizen want de
mensen die daar wonen hoef je dan geen hoog loon te geven en
daardoor is de productie goedkoop
● De opkomende landen zijn aantrekkelijk omdat ze ook nog hun
producten in dat land kunnen gaan verkopen

De Bedrijven willen dus dat ze veel geld verdienen.

De wereldhandel neemt toe, dat komt door:

● De productieketen is opgedeeld, dus de producten worden in
meerdere landen gemaakt, daardoor is er ook meer contact tussen
die landen
● Transport is sneller geworden, daardoor kan je makkelijk spullen in
andere landen brengen. De goederen worden precies op tijd
aangeleverd, ook wel just-in-time, hierdoor hoef je spullen ook niet
heel lang op te slaan in dure opslagplaatsen
● Handelsgrenzen verdwijnen steeds minder, daardoor zijn er
minder handel obstakels, je hoeft bijvoorbeeld niet papieren in te
vullen. De Wereldhandelsorganisatie(WTO, World Trade
Organization) is een organisatie die het stimuleert om goedkope
producten voor consument te krijgen en is tegen het afschermen
van de buitenlandse markt, dit gebeurde tussen China en de VS
wel. De VS heeft veel staalfabrieken, China heeft goedkoper staal.
De bedrijven kopen in bij china, daardoor gaat er werkgelegenheid
verloren bij de VS, dat willen ze niet en daarom sluiten ze de

, handel af. China doet dit ook bij een ander product van de VS. Dit
noem je een handelsoorlog.

De wereld handelt dus steeds meer met elkaar, en de goede
samenwerking en contact over de wereld noem je globalisering.

De westerse landen hadden dus eerst de fabrieken. Dat is verschoven
naar de BRICS-landen. Dit noem je global shift. Misschien komt er later
in de wereld zelfs een multipolaire economie, dat betekent dat er
meerdere plaatsen in de wereld economische kerngebieden zijn.



1.2
Wereld: Ontwikkeling van de economie
In de 16e eeuw gaan Europeanen naar gebieden in Afrika, Amerika en
Azië. De Europese landen worden erg rijk van de kolonies, en de
kolonies juist best arm. Er zijn daar twee verschillende periodes van:

● Van 1500-1800 is de fase van handelskolonialisme. Er worden dan
eigenlijk landen veroverd en spullen daar vandaan gehaald om te
handelen.
● Van 1800-1950 is de fase van het industrieel kolonialisme. Dan
worden er landen ingenomen en grondstoffen gehaald voor de
industrie.

Op verschillende terreinen heeft het moederland nog invloed op de
kolonie. Er is nog invloed op onderwijs(de taal wordt er geleerd),
handel(er is nog goede handel), cultuur(dezelfde taal) en bestuur(er zijn
nog mensen van het bestuur uit het moederland).

Na de Tweede Wereldoorlog zijn er twee veranderingen in de
wereldeconomie(1945-1990):

● Dekolonisatie(1945-1975) de kolonies worden onafhankelijk
● Koude Oorlog(1945-1990) is de periode waarin er drie blokken
komen, en vooral het westerse en communistische blok staan

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
vanderburgnathan
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
99
Member since
2 year
Number of followers
43
Documents
57
Last sold
21 hours ago

3.7

10 reviews

5
4
4
0
3
5
2
1
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions