Toets gehaald met een 9,1
Samenvatting
OWE 6/7 PIP
,Inhoud
Anatomie en Fysiologie ........................................................................................................................... 2
Week 1. Zwangerschap ....................................................................................................................... 2
Week 2. Bevruchting en ontwikkeling ................................................................................................. 9
Week 3 Bevalling + 0-4 jaar ............................................................................................................... 15
Week 4 + 5 Basisschoolleeftijd: kleuterfase en het schoolkind ........................................................ 24
Week 6. Puberteit en adolescentie 12-20 jaar .................................................................................. 37
Week 7. SOA’s ................................................................................................................................... 46
Week 9. Angststoornissen ................................................................................................................. 51
Week 11. Diabetes ............................................................................................................................ 58
Week 12. Nierinsufficiëntie en nierfalen........................................................................................... 69
Week 13 Spijsvertering, darmcarcinoom en stoma .......................................................................... 86
Week 14. Ziektebeelden darmen .................................................................................................... 100
Week 15. Reuma, artrose en osteoporose...................................................................................... 107
MBG Coloncarcinoom ......................................................................................................................... 114
Verpleegtechnische vaardigheden ...................................................................................................... 119
Inhalatiemedicatie ........................................................................................................................... 119
Moeder en kind ............................................................................................................................... 121
Werk Groep WG .................................................................................................................................. 124
Gezondheidskundige analyse .......................................................................................................... 124
GGZ .................................................................................................................................................. 137
Level of Evidence ............................................................................................................................. 140
Onderzoek doen .............................................................................................................................. 141
Wetten m.b.t. consultatiebureau en jeugdverpleegkundige (schoolarts) ...................................... 146
Jeugdverpleegkundige..................................................................................................................... 151
Bevolkingsonderzoek en screening ................................................................................................. 153
,Anatomie en Fysiologie
Week 1. Zwangerschap
Als een vrouw maagd is, dan is de vagina afgesloten door de hymen
Bron: Grégoire, L. (2020). Anatomie en Fysiologie. (Hoofdstuk 15.4 en 15.5)
Ontwikkeling van geslachtscellen
Lichaamscellen van een mens hebben 46 chromosomen, dit zijn 23 paar. Deze gepaarde
chromosomen komen gepaard voor = diploïd.
Gameten = geslachtscellen
- Deze cellen zijn haploïd, zodat één eicel met één zaadcel diploïd wordt.
- Celdeling die verantwoordelijk is voor geslachtscellen is meiose.
- Een set chromosomen herbergt de genetische code voor alle eigenschappen van het
individu. De andere set van 23 is te beschouwen als een ‘tweelingset’. Twee
tweelingchromosomen zijn homologe chromosomen. (coderen voor dezelfde
eigenschappen)
Meiose = reductiedeling
Het doel is om 23 paar chromosomen in tweeën te delen, zodat elke nieuwe cel een complete
set van 23 chromosomen heeft.
Meiose I
- Daadwerkelijke splitsing van het aantal chromosomen
Meiose II
- Een mitose “gewone” celdeling van twee haploïde dochtercellen
, Stappen:
• Verdubbeling van de chromatinedraden, die nu chromatiden heten
• Originelen en kopieën blijven bij de centromeer aan elkaar vastzitten
• Ontstaan van vier centriolen
• Spiraliseren van de chromatiden
• Centrosomen bewegen zich naar de polen van de cel
• Spoeldraden verschijnen
• Kernmembraan en de kernlichaampjes verdwijnen
• De homologe chromosomen zoeken elkaar op en elk paar rangschikt zich boven elkaar
in het equatoriale vlak
• In deze fase liggen de chromosomen dicht tegen elkaar aan en vinden er vaak
uitwisselingen van stukjes chromosomen plaats. Dit wordt crossing-over genoemd
• De homologe chromosomen bewegen zich langs de spoeldraden in de richting van
beide polen van de cel. Zo komt bij elke pool één setje van 23 chromosomen terecht,
elk setje met het totale genetische archief. De ‘reductie’ van diploïd naar haploïd is
een feit.
• De moedercel snoert zich ter hoogte van het equatorvlak in
• Er ontstaan twee cellen, maar nog geen twee kernen. De chromosomen blijven
zichtbaar
• Er treedt meteen een mitotische deling op. Dit is de meiose II. Hoewel de naam doet
vermoeden dat het een reductiedeling is, is dit in feite gewoon een normale deling. De
kernen verschijnen en de chromosomen zijn onzichtbaar
Oögenese → Eicelontwikkeling
Dit is een langdurig proces dat al vroeg in de embryonale ontwikkeling van het meisje begint.
- In het vier weken oude vrouwelijke embryo ontstaan stamcellen (oogonium =
primordiale eicellen) in de net aangelegde eierstokken;
- Tot de vijfde maand van de foetale ontwikkeling nemen de primordiale eicellen door
mitose toe in aantal (tot 6 miljoen);
- Ondertussen beginnen deze cellen aan meiose I, dit proces stopt halverwege;
- De cellen heten nu primaire oöcyten; daarvan gaan er zo’n 4 miljoen te gronde. Bij de
geboorte heeft een meisje er nog ongeveer 2 miljoen over. De meiose I stopt in een
vroeg stadium. En de verdere ontwikkeling van een eicel blijft stil.
- Elke primaire oöcyt wordt omgeven door een laag follikelcellen; het geheel is de
onrijpe eifollikel;
- Vanaf het begin van de puberteit wordt eens per vier weken een primaire oöcyt
hormonaal geactiveerd om de meiose I te voltooien. Van de 2 miljoen die er waren,
zijn er rond de puberteit nog ongeveer 400.000 over.
- Na de voltooiing van de meiose I ontstaan er twee haploïde cellen (één secundaire
oöcyt en één − veel kleiner – poollichaampje)
- Tegelijk wordt de eifollikel rijp; deze laat de secundaire oöcyt vrij (ovulatie); het
poollichaampje verdwijnt. De eicel is nog niet helemaal rijp. Deze moet eerst nog een
meiose II ondergaan.
- meiose II vindt pas plaats op het moment dat een zaadcel in de eicel binnendringt. Bij
de meiose II ontstaat ook weer een veel kleiner poollichaampje dat verdwijnt. Op dit
moment is de eicel, de grootste cel van het lichaam, rijp voor bevruchting.
Samenvatting
OWE 6/7 PIP
,Inhoud
Anatomie en Fysiologie ........................................................................................................................... 2
Week 1. Zwangerschap ....................................................................................................................... 2
Week 2. Bevruchting en ontwikkeling ................................................................................................. 9
Week 3 Bevalling + 0-4 jaar ............................................................................................................... 15
Week 4 + 5 Basisschoolleeftijd: kleuterfase en het schoolkind ........................................................ 24
Week 6. Puberteit en adolescentie 12-20 jaar .................................................................................. 37
Week 7. SOA’s ................................................................................................................................... 46
Week 9. Angststoornissen ................................................................................................................. 51
Week 11. Diabetes ............................................................................................................................ 58
Week 12. Nierinsufficiëntie en nierfalen........................................................................................... 69
Week 13 Spijsvertering, darmcarcinoom en stoma .......................................................................... 86
Week 14. Ziektebeelden darmen .................................................................................................... 100
Week 15. Reuma, artrose en osteoporose...................................................................................... 107
MBG Coloncarcinoom ......................................................................................................................... 114
Verpleegtechnische vaardigheden ...................................................................................................... 119
Inhalatiemedicatie ........................................................................................................................... 119
Moeder en kind ............................................................................................................................... 121
Werk Groep WG .................................................................................................................................. 124
Gezondheidskundige analyse .......................................................................................................... 124
GGZ .................................................................................................................................................. 137
Level of Evidence ............................................................................................................................. 140
Onderzoek doen .............................................................................................................................. 141
Wetten m.b.t. consultatiebureau en jeugdverpleegkundige (schoolarts) ...................................... 146
Jeugdverpleegkundige..................................................................................................................... 151
Bevolkingsonderzoek en screening ................................................................................................. 153
,Anatomie en Fysiologie
Week 1. Zwangerschap
Als een vrouw maagd is, dan is de vagina afgesloten door de hymen
Bron: Grégoire, L. (2020). Anatomie en Fysiologie. (Hoofdstuk 15.4 en 15.5)
Ontwikkeling van geslachtscellen
Lichaamscellen van een mens hebben 46 chromosomen, dit zijn 23 paar. Deze gepaarde
chromosomen komen gepaard voor = diploïd.
Gameten = geslachtscellen
- Deze cellen zijn haploïd, zodat één eicel met één zaadcel diploïd wordt.
- Celdeling die verantwoordelijk is voor geslachtscellen is meiose.
- Een set chromosomen herbergt de genetische code voor alle eigenschappen van het
individu. De andere set van 23 is te beschouwen als een ‘tweelingset’. Twee
tweelingchromosomen zijn homologe chromosomen. (coderen voor dezelfde
eigenschappen)
Meiose = reductiedeling
Het doel is om 23 paar chromosomen in tweeën te delen, zodat elke nieuwe cel een complete
set van 23 chromosomen heeft.
Meiose I
- Daadwerkelijke splitsing van het aantal chromosomen
Meiose II
- Een mitose “gewone” celdeling van twee haploïde dochtercellen
, Stappen:
• Verdubbeling van de chromatinedraden, die nu chromatiden heten
• Originelen en kopieën blijven bij de centromeer aan elkaar vastzitten
• Ontstaan van vier centriolen
• Spiraliseren van de chromatiden
• Centrosomen bewegen zich naar de polen van de cel
• Spoeldraden verschijnen
• Kernmembraan en de kernlichaampjes verdwijnen
• De homologe chromosomen zoeken elkaar op en elk paar rangschikt zich boven elkaar
in het equatoriale vlak
• In deze fase liggen de chromosomen dicht tegen elkaar aan en vinden er vaak
uitwisselingen van stukjes chromosomen plaats. Dit wordt crossing-over genoemd
• De homologe chromosomen bewegen zich langs de spoeldraden in de richting van
beide polen van de cel. Zo komt bij elke pool één setje van 23 chromosomen terecht,
elk setje met het totale genetische archief. De ‘reductie’ van diploïd naar haploïd is
een feit.
• De moedercel snoert zich ter hoogte van het equatorvlak in
• Er ontstaan twee cellen, maar nog geen twee kernen. De chromosomen blijven
zichtbaar
• Er treedt meteen een mitotische deling op. Dit is de meiose II. Hoewel de naam doet
vermoeden dat het een reductiedeling is, is dit in feite gewoon een normale deling. De
kernen verschijnen en de chromosomen zijn onzichtbaar
Oögenese → Eicelontwikkeling
Dit is een langdurig proces dat al vroeg in de embryonale ontwikkeling van het meisje begint.
- In het vier weken oude vrouwelijke embryo ontstaan stamcellen (oogonium =
primordiale eicellen) in de net aangelegde eierstokken;
- Tot de vijfde maand van de foetale ontwikkeling nemen de primordiale eicellen door
mitose toe in aantal (tot 6 miljoen);
- Ondertussen beginnen deze cellen aan meiose I, dit proces stopt halverwege;
- De cellen heten nu primaire oöcyten; daarvan gaan er zo’n 4 miljoen te gronde. Bij de
geboorte heeft een meisje er nog ongeveer 2 miljoen over. De meiose I stopt in een
vroeg stadium. En de verdere ontwikkeling van een eicel blijft stil.
- Elke primaire oöcyt wordt omgeven door een laag follikelcellen; het geheel is de
onrijpe eifollikel;
- Vanaf het begin van de puberteit wordt eens per vier weken een primaire oöcyt
hormonaal geactiveerd om de meiose I te voltooien. Van de 2 miljoen die er waren,
zijn er rond de puberteit nog ongeveer 400.000 over.
- Na de voltooiing van de meiose I ontstaan er twee haploïde cellen (één secundaire
oöcyt en één − veel kleiner – poollichaampje)
- Tegelijk wordt de eifollikel rijp; deze laat de secundaire oöcyt vrij (ovulatie); het
poollichaampje verdwijnt. De eicel is nog niet helemaal rijp. Deze moet eerst nog een
meiose II ondergaan.
- meiose II vindt pas plaats op het moment dat een zaadcel in de eicel binnendringt. Bij
de meiose II ontstaat ook weer een veel kleiner poollichaampje dat verdwijnt. Op dit
moment is de eicel, de grootste cel van het lichaam, rijp voor bevruchting.
