Politiek redeneren (Dieter gryp)
Inleiding:’the state of politics’
Vlaamse regering Jan Jambon
- = de septemberverklaring van Vlaamse regering: wat gaan we dit jaar doen?
o Bv: Kinderbijslag vergroten of niet
Dia 4: het is nooit goed genoeg, je moet altijd water bij de wijn doen
De politiek en het politieke
De politiek
- Systeem van politieke partijen, het parlement en de regering
- Bestuurt het land (best mogelijke beslissingen, want verschillende visies)
- = houdt zich bezig met de uitbouw van de samenleving, het in stand houden van wat
al opgebouwd is en het opzetten van nieuwe bijhuizen
Het politieke
- Overstijgt de concrete politiek
- Manier waarop we de samenleving richting geven, gericht op verandering, verstoren
maatschappelijke orde
- = de architect, de stedenbouwkundige en hun critici
o De vraag is hier welk huis er nodig is, welke kamers en hoeveel en wie er
toegang toe heeft
Verantwoording
Politiek redeneren als ergotherapeut? Waarom?
- Ergotherapie
o Een individueel en sociaal perspectief
o Zie Canadese definitie van ergotherapie:
Occupational therapy is the art and science of enabling engagement in
everyday living, through occupation; of enabling people to perform
the occupations that foster health and well-being; and of enabling a
just and inclusive society that all people may participate to their
potential in the daily occupations of life (Polatajko et al. 2013).
o Gezondheid en participatie staan onder invloed van sociale, economische en
politieke omstandigheden (zie regenboogmodel)
- Evoluties in het werkveld
o Ontwikkeling Community Based Rehabilitation (CBR)
o Explicitering occupational justice
o Het zich als beroepsgroep inzetten voor sociale veranderingen
o De sociaal-maatschappelijke omgeving draagt bij aan gezondheid en welzijn
op het niveau van de persoon en zijn systeem (zie regenboogmodel), de
organisatie en de populatie (zie noodzakelijk brede kijk)
, Regenboogmodel
Bv: tweede boog: belang van sociale
netwerken
Bv: derde boog: invloed leef- en
werkomstandigheden vraag naar
toegankelijkheid voor mensen met een
beperking
Bv: vierde boog: sommige problemen zijn
structureel bv geen werk vinden door
jeugdwerkloosheid = gaat over structurele
ongelijkheden
Op een sociologisch niveau zien we
verschillende geledingen in de
maatschappij en verschillende
niveaus (zie micro-meso-macro) als
alterna-tieve indeling. Deze
afbeelding toont hoe de
verschillende niveaus in elkaar
vervlecht zijn en op elkaar inwerken.
De individuele patiënt/cliënt is
belangrijk, maar tegelijk ook
particulier. Vaak liggen
moeilijkheden in de hulpverlening en
activering op een meer structureel
niveau. Het is daarom van belang dat
de ergo-therapeut kijkt op het niveau
van de maatschappij: naar wet- en
regelgeving en maatschappelijke
discours (cf. lessen diversity).
Daarom, naast het mogelijk maken
van het dagelijks handelen van een
persoon (en zijn systeem), moet een
ergotherapeut ook gericht zijn op
sociaal-maatschappelijke verander-
ingen. Hiervoor is de ergotherapeut
gericht op beleid. Een belangrijke
A man is walking by the riverside when he ondersteuning is hier de beroeps-
notices
groep.a body floating down stream. A
fisherman leaps into the river, pulls the body
ashore, gives mouth to mouth resuscitation,
saving the man’s life.
A few minutes later, the same thing happens,
then again and again.
Eventually yet another body floats by. This
time the fisherman completely ignores the
drowning man and starts running upstream
along the bank. The observer asks the
fisherman what on earth is he doing? Why is
he not trying to rescue this drowning body?
‘This time’, replies the fisherman, ‘I’m going
,Erkenning vanuit het beroep
- Een ergotherapeut moet zich kunnen ‘verantwoorden’
- = ACCOUNTABILITY
o Noodzaak voor reflectie en professioneel redeneren
o Vorm van professioneel redeneren, waaronder politiek redeneren
o Kritisch-emancipatorisch paradigma:
‘vereist betrokkenheid en een kritische houding naar maatschappelijke
vraagstukken en naar het eigen handelen met als doel bij te dragen
aan de emancipatie van groepen
- Zie hier volgende casus:
o Vanuit de overheid is er minder budget voor huishoudelijke hulp bij
kwetsbare burgers. Bij iedereen wordt gekeken wat mensen zelf kunnen
(zelfredzaamheid), waar de omgeving (familie/buren) kan bijdragen en in het
algemeen worden minder uren beschikbaar gesteld. Wat doe je wanneer een
gemeente je als ergotherapeut vraagt bij een ouder echtpaar in een
seniorenflat te kijken op welke manier ze hun huishouden efficiënter kunnen
doen? Bij de inventarisatie van de situatie samen met het echtpaar en een
dochter wordt duidelijk dat ze het net redden met drie uren die ze nu hebben.
Er is geen budget huishoudelijke hulp in te kopen en de enige dochter kan op
dit gebied niet praktisch of financieel bijspringen. De man van het echtpaar
heeft beginnende dementie, mevrouw loopt slecht en heeft reuma.
Verschillende scenario’s zijn denkbaar: draag je zorg voor een individuele
interventie gericht op het echtpaar, zet je de omgeving meer in, werk je
samen met meerdere ouderen en familie uit de seniorenflat, zoek je contact
met vrijwilligersorganisatie, geef je de gemeente aan dat korten op het
huishouden op termijn tot hogere zorgkosten zal leiden en pleit je voor
doorzetten van de drie uren, of …?
Professioneel redeneren
- Ergotherapeuten redeneren over:
o Aspecten cliënt
Motivatie en wensen
Relatie met omgeving
o Organisatorische context
Tijd en middelen om met de cliënt te werken
o Evidence
Wetenschappelijke theorieën en modellen
o Positie als ergotherapeut
- Terug te vinden in vormen vanprofessioneel redeneren
- Sterke link met reflecteren
, Soorten redeneren
- Procedureel redeneren
o Vanuit medische diagnose
- Narratief redeneren
o Vanuit levensverhaal van de cliënt
- Pragmatisch redeneren
o Vanuit praktische overwegingen
Regels, procedures, mogelijkheden, zowel materiëel als kennis en
opvattingen van ergotherapeut
- Interactief redeneren
o Vanuit betekenis ziekte en relatie met ergotherapeut
- Conditioneel redeneren
o Vanuit toekomstperspectief (integratief)
- Ethisch redeneren
o Vanuit tegenstrijdige belangen
Politiek redeneren
- Onderscheid: kritisch- emancipatorisch paradigma
o Uit ‘sociale wetenschappen’: sociologie, antropologie, politicologie
o Handelen vereist betrokkenheid en een kritische houding naar
maatschappelijke vraagstukken en naar het eigen handelen met als doel bij te
dragen aan de emancipatie van groepen
- Relatie beroepsprofiel Ergotherapeut: dimensie ‘adviseren’
o Aan wie geeft de ergotherapeut advies?
De ergotherapeut geeft advies aan een cliënt in de ruimste zin van het
woord
Niet enkel advies ten behoeve van een persoon en zijn de directe
omgeving, maar ook aan dienstverleners, organisaties, netwerken of
beleidsinstanties die advies vragen ten behoeve van hun eigen
doelgroep
Een andere vorm van redeneren?
- Staat in verband met andere vormen van redeneren
o Procedureel:
Er is kennis nodig over medische diagnose
o Pragmatisch:
Zicht nodig op organisatie en omgeving
o Ethisch:
Gaat over ethische waarden zoals zelfbeschikking, gelijkheid,
rechtvaardigheid,…
o …
- = PERSPECTIEF
Inleiding:’the state of politics’
Vlaamse regering Jan Jambon
- = de septemberverklaring van Vlaamse regering: wat gaan we dit jaar doen?
o Bv: Kinderbijslag vergroten of niet
Dia 4: het is nooit goed genoeg, je moet altijd water bij de wijn doen
De politiek en het politieke
De politiek
- Systeem van politieke partijen, het parlement en de regering
- Bestuurt het land (best mogelijke beslissingen, want verschillende visies)
- = houdt zich bezig met de uitbouw van de samenleving, het in stand houden van wat
al opgebouwd is en het opzetten van nieuwe bijhuizen
Het politieke
- Overstijgt de concrete politiek
- Manier waarop we de samenleving richting geven, gericht op verandering, verstoren
maatschappelijke orde
- = de architect, de stedenbouwkundige en hun critici
o De vraag is hier welk huis er nodig is, welke kamers en hoeveel en wie er
toegang toe heeft
Verantwoording
Politiek redeneren als ergotherapeut? Waarom?
- Ergotherapie
o Een individueel en sociaal perspectief
o Zie Canadese definitie van ergotherapie:
Occupational therapy is the art and science of enabling engagement in
everyday living, through occupation; of enabling people to perform
the occupations that foster health and well-being; and of enabling a
just and inclusive society that all people may participate to their
potential in the daily occupations of life (Polatajko et al. 2013).
o Gezondheid en participatie staan onder invloed van sociale, economische en
politieke omstandigheden (zie regenboogmodel)
- Evoluties in het werkveld
o Ontwikkeling Community Based Rehabilitation (CBR)
o Explicitering occupational justice
o Het zich als beroepsgroep inzetten voor sociale veranderingen
o De sociaal-maatschappelijke omgeving draagt bij aan gezondheid en welzijn
op het niveau van de persoon en zijn systeem (zie regenboogmodel), de
organisatie en de populatie (zie noodzakelijk brede kijk)
, Regenboogmodel
Bv: tweede boog: belang van sociale
netwerken
Bv: derde boog: invloed leef- en
werkomstandigheden vraag naar
toegankelijkheid voor mensen met een
beperking
Bv: vierde boog: sommige problemen zijn
structureel bv geen werk vinden door
jeugdwerkloosheid = gaat over structurele
ongelijkheden
Op een sociologisch niveau zien we
verschillende geledingen in de
maatschappij en verschillende
niveaus (zie micro-meso-macro) als
alterna-tieve indeling. Deze
afbeelding toont hoe de
verschillende niveaus in elkaar
vervlecht zijn en op elkaar inwerken.
De individuele patiënt/cliënt is
belangrijk, maar tegelijk ook
particulier. Vaak liggen
moeilijkheden in de hulpverlening en
activering op een meer structureel
niveau. Het is daarom van belang dat
de ergo-therapeut kijkt op het niveau
van de maatschappij: naar wet- en
regelgeving en maatschappelijke
discours (cf. lessen diversity).
Daarom, naast het mogelijk maken
van het dagelijks handelen van een
persoon (en zijn systeem), moet een
ergotherapeut ook gericht zijn op
sociaal-maatschappelijke verander-
ingen. Hiervoor is de ergotherapeut
gericht op beleid. Een belangrijke
A man is walking by the riverside when he ondersteuning is hier de beroeps-
notices
groep.a body floating down stream. A
fisherman leaps into the river, pulls the body
ashore, gives mouth to mouth resuscitation,
saving the man’s life.
A few minutes later, the same thing happens,
then again and again.
Eventually yet another body floats by. This
time the fisherman completely ignores the
drowning man and starts running upstream
along the bank. The observer asks the
fisherman what on earth is he doing? Why is
he not trying to rescue this drowning body?
‘This time’, replies the fisherman, ‘I’m going
,Erkenning vanuit het beroep
- Een ergotherapeut moet zich kunnen ‘verantwoorden’
- = ACCOUNTABILITY
o Noodzaak voor reflectie en professioneel redeneren
o Vorm van professioneel redeneren, waaronder politiek redeneren
o Kritisch-emancipatorisch paradigma:
‘vereist betrokkenheid en een kritische houding naar maatschappelijke
vraagstukken en naar het eigen handelen met als doel bij te dragen
aan de emancipatie van groepen
- Zie hier volgende casus:
o Vanuit de overheid is er minder budget voor huishoudelijke hulp bij
kwetsbare burgers. Bij iedereen wordt gekeken wat mensen zelf kunnen
(zelfredzaamheid), waar de omgeving (familie/buren) kan bijdragen en in het
algemeen worden minder uren beschikbaar gesteld. Wat doe je wanneer een
gemeente je als ergotherapeut vraagt bij een ouder echtpaar in een
seniorenflat te kijken op welke manier ze hun huishouden efficiënter kunnen
doen? Bij de inventarisatie van de situatie samen met het echtpaar en een
dochter wordt duidelijk dat ze het net redden met drie uren die ze nu hebben.
Er is geen budget huishoudelijke hulp in te kopen en de enige dochter kan op
dit gebied niet praktisch of financieel bijspringen. De man van het echtpaar
heeft beginnende dementie, mevrouw loopt slecht en heeft reuma.
Verschillende scenario’s zijn denkbaar: draag je zorg voor een individuele
interventie gericht op het echtpaar, zet je de omgeving meer in, werk je
samen met meerdere ouderen en familie uit de seniorenflat, zoek je contact
met vrijwilligersorganisatie, geef je de gemeente aan dat korten op het
huishouden op termijn tot hogere zorgkosten zal leiden en pleit je voor
doorzetten van de drie uren, of …?
Professioneel redeneren
- Ergotherapeuten redeneren over:
o Aspecten cliënt
Motivatie en wensen
Relatie met omgeving
o Organisatorische context
Tijd en middelen om met de cliënt te werken
o Evidence
Wetenschappelijke theorieën en modellen
o Positie als ergotherapeut
- Terug te vinden in vormen vanprofessioneel redeneren
- Sterke link met reflecteren
, Soorten redeneren
- Procedureel redeneren
o Vanuit medische diagnose
- Narratief redeneren
o Vanuit levensverhaal van de cliënt
- Pragmatisch redeneren
o Vanuit praktische overwegingen
Regels, procedures, mogelijkheden, zowel materiëel als kennis en
opvattingen van ergotherapeut
- Interactief redeneren
o Vanuit betekenis ziekte en relatie met ergotherapeut
- Conditioneel redeneren
o Vanuit toekomstperspectief (integratief)
- Ethisch redeneren
o Vanuit tegenstrijdige belangen
Politiek redeneren
- Onderscheid: kritisch- emancipatorisch paradigma
o Uit ‘sociale wetenschappen’: sociologie, antropologie, politicologie
o Handelen vereist betrokkenheid en een kritische houding naar
maatschappelijke vraagstukken en naar het eigen handelen met als doel bij te
dragen aan de emancipatie van groepen
- Relatie beroepsprofiel Ergotherapeut: dimensie ‘adviseren’
o Aan wie geeft de ergotherapeut advies?
De ergotherapeut geeft advies aan een cliënt in de ruimste zin van het
woord
Niet enkel advies ten behoeve van een persoon en zijn de directe
omgeving, maar ook aan dienstverleners, organisaties, netwerken of
beleidsinstanties die advies vragen ten behoeve van hun eigen
doelgroep
Een andere vorm van redeneren?
- Staat in verband met andere vormen van redeneren
o Procedureel:
Er is kennis nodig over medische diagnose
o Pragmatisch:
Zicht nodig op organisatie en omgeving
o Ethisch:
Gaat over ethische waarden zoals zelfbeschikking, gelijkheid,
rechtvaardigheid,…
o …
- = PERSPECTIEF
