100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Exam (elaborations)

Uitgewerkt portfolio in kaart brengen/ontwikkelen cijfer 8,9!

Rating
4.0
(1)
Sold
22
Pages
18
Grade
8-9
Uploaded on
09-12-2022
Written in
2020/2021

Mij helpen andere verslagen altijd enorm als voorbeeld om te beginnen aan mijn eigen verslag. Daarom deel ik het met jou. Hopelijk heb je wat aan de opmaak, bronnen, en inspireert het jou voor jouw eigen verslag. Succes!

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
December 9, 2022
Number of pages
18
Written in
2020/2021
Type
Exam (elaborations)
Contains
Questions & answers

Subjects

Content preview

In kaart brengen – rapportage




Cursus: In kaart brengen 2
Naam student: Carlijn van Boggelen
Studentnummer: 1762801
Opleiding: Social work
Leerteam: C01


Studiejaar: 1
Toets datum:
Gelegenheid: 1
Docent: Therese Suidman
Leerteam begeleider: Amanda Siteur

,Inhoudsopgave
Inleiding..................................................................................................................................................3
Hoofdstuk 1 – Reflectie eigen opvoedsituatie........................................................................................4
Hoofdstuk 2 - Rapportage.......................................................................................................................5
2.1 Toelichting....................................................................................................................................5
2.2 De jeugdige zelf............................................................................................................................5
2.3 De opvoeding................................................................................................................................6
2.3.1 opvoedstijl.............................................................................................................................6
2.3.2 gezinstype..............................................................................................................................6
2.3.3 beleving ouderschap..............................................................................................................7
2.4 Opvoedmilieus..............................................................................................................................8
2.4.1. Microniveau..........................................................................................................................9
2.4.2. Mesoniveau..........................................................................................................................9
2.4.3. Macroniveau.........................................................................................................................9
2.5 Conclusie....................................................................................................................................10
Bijlage 1: Beschrijving eigen opvoedsituatie.........................................................................................11
1.1 Gezinssituatie.............................................................................................................................11
1.2 Gezinstype..................................................................................................................................11
1.3 Opvoedstijl..................................................................................................................................11
1.4 Beleving ouderschap...................................................................................................................11
Bijlage 2: Uitwerking opdracht observeren..........................................................................................13
2.1 Opdracht 1..................................................................................................................................13
2.2 Opdracht 2..................................................................................................................................14
2.3 Opdracht 3..................................................................................................................................15
Bijlage 3: Bolletjesschema....................................................................................................................16
Bijlage 4: Feedback...............................................................................................................................17
Bijlage 5: Bronvermelding.....................................................................................................................18
Bibliografie...........................................................................................................................................18

, Inleiding
Voor de werkplaats ontwikkelen heb ik meerdere gesprekken gevoerd. Ik heb gesprekken
gehad met een jeugdige, haar moeder en haar tante. Het doel van deze werkplaats is de
opvoeding en het netwerk in kaart brengen. Door de gesprekken ga ik informatie verzamelen
om de draagkracht en de draaglast van dit gezin te onderzoeken. Dat ga ik uitwerken door
het maken van het balansmodel.
Uit het balansmodel komt uiteindelijk een conclusie of het gezin wel of geen professionele
hulp nodig heeft.
Daarnaast staat in deze rapportage ook informatie of mijn eigen opvoedsituatie.
De jeugdige heet Lieke en ze is 16 jaar oud. Ze werkt bij de Jumbo en zit in haar examenjaar
VWO. Ze woont thuis bij haar ouders, met haar oudere zus. Haar zus heet Britt en is 18 jaar
oud. Ook heb ik gesproken met iemand uit het netwerk van Lieke. Ik heb haar tante
gesproken.

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
1 year ago

4.0

1 reviews

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
carlijnvanboggelen Hogeschool Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
156
Member since
4 year
Number of followers
100
Documents
9
Last sold
2 weeks ago

3.5

17 reviews

5
2
4
9
3
3
2
2
1
1

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions