Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Exam (elaborations)

Een minisamenvatting & oefen(tentamen)vragen + antwoord voor CGB

Rating
-
Sold
-
Pages
14
Grade
8-9
Uploaded on
17-11-2022
Written in
2022/2023

Zoals jullie misschien op mijn profiel hebben kunnen zien, had ik al een uitgebreide samenvatting in de vorm van een mindmap per artikel gemaakt. In dit document vind je op basis van deze mindmaps een mini-samenvatting met de allerbelangrijkste conclusies/theorie per artikel, puur voor het stampen (9 pagina's). Daarnaast vind je 5 pagina's aan oefen(tentamen)vragen met antwoorden, om zo optimaal mogelijk voorbereid te zijn voor het tentamen. Zelf vind ik zo'n mini-samenvatting heel fijn om een dag voor de tentamens te gebruiken. Het leest sneller en makkelijker dan een hele grote samenvatting van 30 pagina's. Wel zou ik je willen waarschuwen, voor meer context en achtergrondinformatie zou ik zeker ook de uitgebreide mindmap aanraden voor dit vak. Anders ben ik bang dat je te weinig achtergrondkennis hebt om het tentamen te kunnen halen.

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

Mini-samenvatting
1. Baker: TARES test

Tares bestaat uit:

1- Thruthfull: feitelijk waar = true en waarheidsgetrouw = truthfull
2- Authenticy: oprechtheid, true to yourself
3- Respect: respect autonomie ontvanger, vrijheid om zelf te beslissen (lage drift)
4- Equaty of the appeal: op deze manier communiceren, zowel inhoud als manier
5- Social responsibility: maatschappelijke verantwoordelijkheid, kwetsbare groepen



2. Chartrand: onbewust proces OAU

Drie momenten voor (on)bewustzijn in maken keuzes. Hangt af eigen bewustzijn van:

1- Omgevingsfactoren: situatie, gebeurtenissen, personen
2- Automatisch proces: activatie attitude, wat doet situatie psychologisch met je
3- Uitkomst: gedrag of beslissing)

Ben je je bewust, dan kan je je verzetten. Artikel is over perspectief van de ontvanger.



3. Maio: beredeneerd vs automatisch

Beredeneerd gedrag is bewust, intentioneel, kost moeite en controle over
Automatisch gedrag is niet bewust, weinig energie en geen controle/verandermogelijkheid

1 Het individu, psychologisch van aard 2 Omgeving/context, toegankelijkheid van:
- Overtuigingen (beliefs) - Faciliteiten
- Intenties - Goederen
- Gewoontes - Regels
= Downstream interventies = upstream interventies
Centrale communicatie Communicatie is ondersteunend
De clue zit hem in hoe via welk route wordt geprobeerd invloed uit te oefenen op gedrag.

Downstream-plus-context-change is een derde vorm: nieuwe situatie is dé mogelijkheid

In de praktijk de intention-behaviour-gap hiaat tussen intentie en gedrag, oorzaak A) failing to get
started en B) getting derailed. De gap kan worden verkleind door:

a) Implementatie intenties: een als-dan plan. Doorbreek automatisch, creëer nieuw
b) Het beïnvloedden van impliciete attitudes: positieve/negatieve associaties
c) Het maken van ‘tailored’ intenties: die bij jou als persoon passen



4. Kemps: food advertising door priming

Priming: blootstelling aan een stimulus (prime) leidt tot een automatische reactie.  geen controle
over en soms onbewust.

Meten door word stem completion task, daarna motivatie om te eten. Resultaat: na het zien van food
ads meer voedselgerelateerde cognities bij beide groepen. Bij obesitas ook meer zin in eten =
probleem. Het is voornamelijk een automatisch effect. Oplossing implementatie-intenties: bewust
maken onbewuste invloed.

5. Nielsen: brand awareness, intrusive advertising: mere exposure & conditioning

, Mere exposure: herhaaldelijk blootstellen van consumenten aan een stimulus (bijv. een merk) leidt tot
betere evaluatie van die stimulus. Hoe vaker je het ziet, hoe positiever.

Evaluatieve conditionering (positieve effect van stimuli geeft af op het merk = spill over): er wordt
een associatie gelegd tussen neutrale link en valentie: positieve of negatieve stimuli. Bijvoorbeeld:
Coca-Cola en happiness.

Mere exposure Evaluatieve conditionering
Valentie Positief Positief of negatief (situationeel)
Bewustzijn Treedt en bewust als onbewust op Enkel goed bewijs voor bewust effect
H1: wel opdringerige advertenties leidt tot positief of negatieve evaluatie, afhankelijk herinnering
H2: minder opdringerig leidt tot positieve evaluaties, niet afhankelijk herinnering

Resultaat: H1: Mensen die zich het merk niet herinneren waren positiever, dan mensen die zich het
merk wel herinnerden. EX3: vaker zien leidt tot een positievere evaluatie, zelfs in een opdringerige
context. In EX 1 en EX 2 werd niet gevonden dat merken positiever geëvalueerd werden. Mogelijk
doordat deelnemers nog geïrriteerd waren.

Conclusie: Opdringerige reclames werken alleen averechts onder specifieke omstandigheden: (1) als
de reclame heel opdringerig is, (2) als de consument de cognitieve capaciteit heeft om de merknaam
te verwerken en herkennen

- Geen herkenning -> mere exposure effect (zowel bij wel als niet opdringerig).
- Wel herkenning -> mere exposure en conditionering kunnen beide plaatsvinden. Afhankelijk
van de context: heel frustrerend is schadelijk (conditionering), niet frustrerend is gunstig (mere
exposure).

Dissociatie. De boodschap is hetzelfde, maar afhankelijk of je bewust of onbewust bent in je hoofd
gaat het effect een bepaalde kant op.

6. Van horen: copycat en onzekerheid situatie

Twee doelen van een copycatmerk: brand equity: spillover & brand confusion: verwarring bv jetlag.
Mechanismen: 1) persuasion knowledge en reactance: negatief of 2) spillover valse herkenning.
Onderzoekers testen in combinatie met onzekerheid vd situatie a.d.h.v. twee copingstrategieën:

- Information seeking
- Feeling of familiarity.

Hypothesen en resultaten:

- In een onbekende situatie prefereer je copycat > visueel gedifferentieerd merk.
- In een bekende situatie prefereer je visueel gedifferentieerd merk > copycat (alleen bij 2/3)

Komt volgens onderzoekers niet door source confusion, maar door familiarity. Herkenning dus
belangrijk

7. Fransen: ACE: weerstand en oplossingen

Overtuiging: verandering in mentale toestand d.m.v. communicatie. Is tegenovergestelde van
Weerstand: motivatie om de invloed van communicatie zo klein mogelijk te maken 2 soorten
weerstand: cognitief & affectief.

1. Vermijding (avoidance): “hier kijk ik niet naar”
ontstaat in 3 vormen: fysiek vermijden: WC gaan, mechanische vermijding adblockers/ zappen
cognitieve vermijding geen aandacht eraan besteden
2. Betwisten (contesting):
- “het is onwaar wat gezegd wordt”  weerstand tegen inhoud/argumenten
Content/counter arguing  argumenten om boodschap te weerleggen. Dit kan ook boomerangeffect
hebben; erachter komen dat de boodschap wel oké is o.b.v. de tegenargumenten.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
November 17, 2022
Number of pages
14
Written in
2022/2023
Type
Exam (elaborations)
Contains
Questions & answers

Subjects

$4.18
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
roymijnheer Hogeschool Windesheim
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
148
Member since
7 year
Number of followers
122
Documents
4
Last sold
1 month ago

4.5

20 reviews

5
13
4
4
3
3
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions