100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Case

NCOI moduleopdracht Communicatie - Management in de zorg - geslaagd met een 8.5 met feedback - klachtgesprek en Functioneringsgesprek STARR methode

Rating
-
Sold
-
Pages
12
Grade
8-9
Uploaded on
05-11-2022
Written in
2022/2023

Dit is een moduleopdracht van NCOI Communicatie - HBO Management in de zorg. Er wordt een klachtgesprek en functioneringsgesprek besproken aan de hand van de STARR methode. Theorie: Severijnen & Donders. Geslaagd met een 8.5 met feedback van NCOI.

Show more Read less
Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
November 5, 2022
Number of pages
12
Written in
2022/2023
Type
Case
Professor(s)
.
Grade
8-9

Subjects

Content preview

,Voorwoord


Sinds 2018 ben ik werkzaam bij het x. Eerst als medewerker van de afdeling klantcontact en sinds 1
jaar als teamleider. Alle telefoontjes waarvoor de cliënt belt binnen x komen binnen bij het centrum.
Cliënten bellen onder andere om een afspraak te maken, omdat ze een inhoudelijk vraag hebben of
om recepten te bestellen. Het onderdeel klachtenafhandeling valt ook binnen mijn takenpakket.
Vanuit die rol voer ik ook regelmatig klachtgesprekken met patiënten.

Vanuit mijn rol als teamleider ben ik op zoek gegaan naar een passende opleiding en heb hiervoor
gekozen voor HBO Zorgmanagement.

Ik wil mijn docent Leon Lokkart bedanken voor zijn enthousiaste en vooral actieve manier van
lesgeven. Ik heb zijn lessen met veel plezier gevolgd en de lesdagen zijn voorbij gevlogen.

Ik wens u veel leesplezier.


Met vriendelijke groet,


Dirkje L.

,Inhoud
Hoofdstuk 1 Inleiding.............................................................................................................................5
Hoofdstuk 2 Functioneringsgesprek.......................................................................................................6
2.1 De Situatie....................................................................................................................................6
2.2 De Taak.........................................................................................................................................6
2.3 De Actie........................................................................................................................................6
2.4 Resultaat.......................................................................................................................................8
2.5 Reflectie........................................................................................................................................8
Hoofdstuk 3 Klachtgesprek.....................................................................................................................9
3.1 De situatie.....................................................................................................................................9
3.2 De Taak.........................................................................................................................................9
3.3 De Actie........................................................................................................................................9
3.4 Het Resultaat..............................................................................................................................10
3.5 Reflectie......................................................................................................................................10
Literatuurlijst........................................................................................................................................12
Feedback

Cijfer was een 8.5

, Samenvatting


Voor deze moduleopdracht voer ik een functioneringsgesprek en een klachtgesprek en werk beide
gesprekken uit volgens de STARR methode. Deze gesprekken voer ik vanuit mijn rol als teamleider
van het Klant Contact Centrum van x ziekenhuis.

Met een medewerker voer een functioneringsgesprek. Het doel van dit functioneringsgesprek is om
de medewerker beter te laten functioneren. Dit doel wil ik bereiken door de medewerker te vragen
hoe zij zelf vind dat het gaat. Tevens bespreken we in dit functioneringsgesprek een voorval wat
eerder heeft plaats gevonden. De medewerker heeft als agendapunt opleiding opgevoerd.

Eerst bespreken we het agendapunt wat door de medewerker is opgevoerd. Zij geeft aan regelmatig
moeite te hebben met de soms agressieve houding van patiënten. Bij het benoemen van wat
voorbeelden merk ik emotie bij de medewerker. Wanneer ik vraag hoe ik haar hierbij kan
ondersteunen geeft ze aan behoefte te hebben aan een workshop of cursus “omgaan met agressieve
patiënten”. We spreken af dat de medewerker zelf op zoek gaat naar een passende workshop en dat
we hier in een volgend gesprek dan op terug komen.

Hierna bespreken we het agendapunt wat ik heb opgevoerd. Dit betreft een gesprek wat twee weken
eerder op een vervelende manier is gevoerd vlak voor de vakantie van de medewerker.

Mijn leerdoelen die hieruit ontstaan:

- Bij de eerstvolgende 3 functioneringsgesprekken ga ik de vraag stellen of de medewerker
vind dat ik voldoende empathie toon.
- Met een collega teamleider maak ik de afspraak dat wanneer ik te heftig, op ongeacht welke
situatie, reageer, zij mij hier direct op aanspreekt. Dit zal ze doen door dit rechtstreeks tegen
mij te zeggen.

Met een patiënt (mevrouw X) voer ik een klachtgesprek. Het gaat er hierbij niet om of het een
gegronde of ongegronde klacht is. Het betreft de beleving van mevrouw door bejegening van een
medewerker. Mijn doel is om een patiënt die een klacht heeft ingediend toch een tevreden patiënt
te laten zijn. Mevrouw heeft de bejegening als erg vervelend ervaren waardoor ze erg emotioneel en
van slag is geraakt.

Ik heb mevrouw haar verhaal laten vertellen, regelmatig aangegeven dat ik haar reactie begrijp en
excuses aangeboden voor het feit hoe het allemaal is gelopen. Mevrouw heeft meerdere malen de
kans gegrepen om haar verhaal weer opnieuw te ventileren.

Mijn leerdoelen die hieruit ontstaan:
- De uitdaging aangaan om mezelf tactisch beter te ontwikkelen om uit mijn allergie van
langdradigheid te blijven.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Scriptiebibliotheek Albeda College
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
6020
Member since
7 year
Number of followers
2688
Documents
2335
Last sold
1 hour ago
Goede samenvatting, scriptie en uittreksels

Ik ben een professioneel beoordelaar van scripties en werkstukken. Ik werk samen met studenten en lees veel samenvattingen. Ik pas ze aan naar mijn eigen inzicht en publiceer ze hier.

4.0

673 reviews

5
226
4
265
3
155
2
16
1
11

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions