100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Grondslagen van de Criminologie - problemen & college's - Erasmus Universiteit Rotterdam

Rating
-
Sold
-
Pages
42
Uploaded on
03-11-2022
Written in
2022/2023

Samenvatting van alle problemen en college's van het vak Grondslagen van de Criminologie, studiejaar 2022/2023

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
November 3, 2022
Number of pages
42
Written in
2022/2023
Type
Summary

Subjects

Content preview

1


SAMENVATTING PROBLEMEN
& HOORCOLLEGE’S
Blok 2.1 - Grondslagen van de Criminologie ( RC211 )




Inhoudsopgave
Ketters & heksen...................................................................................2
Ketter & kettervervolgingen....................................................................................2
Heksen & heksenvervolgingen................................................................................4
Rechtvaardiging vervolgingen.................................................................................6
Thomas Hobbes over de samenleving......................................................7
Wie was hij...............................................................................................................7
Geweld.....................................................................................................................7
Staatsgezag.............................................................................................................8
Straffen....................................................................................................................9
Contract.................................................................................................................11
Oorlog....................................................................................................................11
Locke, Rousseau & Beccaria over de samenleving..................................12
Locke.....................................................................................................................12
Rousseau...............................................................................................................15
Beccaria.................................................................................................................16
Ontwikkeling criminologie....................................................................18
Ontwikkeling criminaliteit......................................................................................18
Ontwikkeling wetenschap......................................................................................20
Oorzaken criminaliteit..........................................................................22
Lacassagne............................................................................................................22
Bonger...................................................................................................................23
Wichmann..............................................................................................................23
Criminologie toegepast in de politiek....................................................25
Politie & recherche.................................................................................................25
Nazi-Duitsland........................................................................................................26

, 2

Sovjet-Unie............................................................................................................26
Nederland..............................................................................................................27
Sociale kwestie......................................................................................................28
Kant, Beccaria & Bentham over de Stromingen......................................29
Utilisme..................................................................................................................29
Retributivisme........................................................................................................30
Kant.......................................................................................................................30
Beccaria.................................................................................................................31
Bentham................................................................................................................33
Schadebeginselen................................................................................ 34
Mill.........................................................................................................................34
Devlin.....................................................................................................................36
(On)veiligheid...................................................................................... 37
Hobbes...................................................................................................................37
Soorten veiligheid..................................................................................................38
Milieucriminaliteit..................................................................................................40
Gevangenis............................................................................................................40




KETTERS & HEKSEN
KETTER & KETTERVERVOLGINGEN
- Periode:
o Geen nationale staat (regering, rechters, politie, openbaar ministerie,
wetboek, etc.).
o Tweezwaardenleer: keizer (wereldlijke macht) en Paus (geestelijke
macht).
o Godsdienstoorlogen: oorlogen tussen de verschillende geloven.
 Eenheid en bindende kracht van (straf)recht door de kerk valt
weg.

, 3

 Er komt een nieuwe grondslag voor het recht: sociale
contractdenkers.
- Ketter:
o Een persoon die opzettelijk in tegenspraak is geraakt met de
fundamentele geloofsleer van een geloofsgemeenschap (in die tijd
katholicisme).
o Personen zijn wel christelijk opgevoed en zijn daarom niet ongelovigen.
- Ketterij:
o Een gewetensdelict (manier van denken).
o Verschillende misdrijven: bijvoorbeeld Joodse en Moorse (islamitische)
praktijken, het geloof van de illuminaten, protestantisme (lutheraans)
en Godslastering.
- Inquisitierechtbank:
o Genoot onbegrensde bevoegdheden:
 Opsporen, aanklagen, voorleiden en veroordelen.
o Moesten verdachte tot een bekentenis bewegen en ketters bekeren tot
‘het ware geloof’.
- Kettervervolging:
o Opsporen, aanklagen en terechtstellen van personen die aan ketterij
doen door de inquisitierechtbank.
o Persoon was bij voorbaat schuldig en moest zijn onschuld bewijzen.
o Gebaseerd op getuigenissen, onderzoek van de inquisiteur of
zelfbeschuldiging.
o Er waren ook minder zware straffen die opgelegd konden worden
(spijtbetuiging, boete, gevangenisstraf).
- Stappenplan van de kettervervolgingen volgens Max F.:
o 1) Arrestatie en sekwestratie:
 Verdachte wordt opgepakt en opgesloten.
 Spullen worden in beslag genomen (sekwestratie).
o 2) Opstarten van het proces:
 Aanklacht wordt bestudeerd door theologen
(geloofsonderzoekers) en er wordt een rapport opgemaakt.
 Verdachte verdwijnt uit het leven.
o 3) Verblijf in de gevangenis:
 Ketters komen in geheime gevangenissen die heel somber en
ongezond zijn.
 Leefde in isolatie in de hoop dat hij over zijn fouten zou gaan
nadenken.
o 4) De verhoren:

, 4

 Vragen over identiteit, zijn leven en personen met wie hij omging
of heeft ontmoet.
 Er werd niet verteld waarvan je beschuldigd werd.
o 5) De beschuldiging:
 De aanklager spreekt zijn beschuldigingen uit met strenge en
harde bewoordingen.
 De verdachte werd geen concrete informatie gegeven zodat de
kans ontstond hij zich zou gaan verdedigen. Dit leverde de
aanklager extra informatie op om te gebruiken in hun voordeel.
o 6) De foltering:
 Marteling om informatie en een bekentenis los te maken bij de
verdachte.
 Officieel mag een verdachte één keer gefolterd worden, maar dit
gebeurde echter vaak meerdere keren.
o 7) Het vonnis:
 Verdachte werd (met of zonder bekentenis) hoe dan ook schuldig
bevonden omdat vrijspraak verboden en enorm complex was.
 Dit vonnis werd geheimgehouden voor de verdachte.
o 8) Het ‘auto-da-fe’ (daad van geloof):
 Publiekelijke vernietiging van ketters.

HEKSEN & HEKSENVERVOLGINGEN
- Heksen:
o Personen aan wie bovennatuurlijke krachten worden toegekend.
o Bijvoorbeeld het betoveren van mensen en dieren, schade veroorzaken
of genezen.
- Heksenhamer ‘Malleus Maleficarum’ :
o Geschreven onder direct gezag van de Paus en dus een goed voorbeeld
van geloofsdwang.
o Werd het handboek voor heksenjagers waarin duidelijk beschreven
stond hoe heksen ondervraagd moesten worden en welke
foltermethoden het meest effectief zijn.
o Bestaat uit drie delen: bewijzen dat hekserij bestaat, vertellen welke
vormen hekserij aanneemt en beschrijven hoe heksen herkend,
voorgeleid en berecht kunnen worden.
- Heksenvervolging:
o Er moesten twee burgemeesters en negen schepenen kennisnemen van
het proces.
o Twee soorten procedures:
$9.12
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
lottespierenburg
3.0
(1)

Get to know the seller

Seller avatar
lottespierenburg
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
7
Member since
4 year
Number of followers
6
Documents
11
Last sold
9 months ago

3.0

1 reviews

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions