100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Geschiedenis tijdvakken 6 / 10 samenvatting en kenmerkende aspecten

Rating
-
Sold
-
Pages
7
Uploaded on
17-10-2022
Written in
2021/2022

Samenvatting en uitwerking tijdvakken 6 / 10 en kenmerkende aspecten

Level
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Secondary school
Level
Course
School year
5

Document information

Uploaded on
October 17, 2022
Number of pages
7
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

Boeren aan het begin van de middeleeuwen:
✰ vr e boeren: eigen stuk grond voor hunzelf en familie
✰ horige boeren: horen b het land van een heer en mochten dit niet zonder toestemming verlaten,
ontstonden doordat de landeigenaren de inkomsten zagen teruglopen na de val van het RR
✰ l feigenen: boeren gebonden aan/eigendom van de landeigenaar zelf

Het ontstaan van het hofstelsel:
✰ boeren hadden last van honger, armoede en onveiligheid en konden niet naar de koning
✰ de lage adel kon hen bescherming en landbouwgrond bieden in ruil voor een deel van de oogst en
herendiensten: hofstelsel
Indeling van een domein/hof:
✰ vroonland: beheerd door de heer, onderhouden door l feigenen met molens, smeder enz.
✰ hoeveland: gepacht en beheerd door de horige en vr e boeren

Verschil feodalisme/leenstelsel en hofstelsel: feodalisme is politiek en draait om trouw en bestuur, het
hofstelsel draait om economie en sociaal.

Feodale verhoudingen in het bestuur
De macht kwam na de val van het West-Romeinse r k in handen van Germaanse koningen zoals de
Frankische koning Clovis. Deze hadden problemen die de Romeinen niet hadden gehad:
✰ alleen geestel kheid kon nog lezen en schr ven → heeft geschreven wetgeving zin?
✰ wegen werden slecht onderhouden → reizen kon niet om wetten te vertellen
✰ verdw ning van de handel zorgt voor verdw nen van geld → belasting heffen kan niet

Clovis stele vazallen aan: deze zweren hem trouw in ruil voor inkomen/levensonderhoud. Z moeten
str den en adviseren over wetten en rechtspraak → uiteindel k volgt hieruit het feodalisme

Feodalisme/leenstelsel: vorst/leenheer verdeelt z n te grote grondgebied onder de hoge adel:
leenmannen, deze moesten ook helpen in verdediging en advies en moesten trouw zweren. De leenmannen
verdeelden hun gebied onder de lage edel: achterleenmannen, ook deze moesten trouw zweren. Karel de
grote was hier enorm goed in door rond te reizen en z n hoofdstad te verplaatsen

Zwakte van het feodalisme:
✰ leenmannen willen de macht binnen hun familie houden → koning verliest de controle over de
leen, of h komt in conflict met de leenman
✰ verhouding leenheer en leenmannen werd minder persoonl k omdat z alleen macht wilden
✰ leenmannen benoemden achterleenmannen

De verspreiding van het Christendom in Europa
Hiërarchische opbouw van de katholieke kerk:
✰ paus: bepaalt het beleid en beslist over geloofszaken
✰ bisschop: staan aan het hoofd van bisdommen: kerkel ke bestuursgebieden en geestel ken erin
✰ priesters: van parochie kerken
Geestel kheid: mensen met een o ciële functie in de kerk. Z hebben de macht over de gelovigen

, Wereldl ke macht: macht van de keizers, koningen en edelen over hun volk, bestuur en rechtspraak
Tweezwaardenleer: geestel ke en wereldl ke macht hebben elk hun eigen gebied waar ze over heersten

Christendom groeit vanaf 500:
✰ samenwerking tussen paus en (West-Europese) Karolingische vorsten
✰ Paus zond missionarissen door heel Europa om heidense volkeren te kerstenen
✰ vorsten versloegen heidense volkeren en dwongen ze tot kerstening
✰ snel groeiende r kdom van de kerk
✰ goede organisatie van de kerk
✰ bisschoppen hielden toezicht in hun gebieden
✰ stichting van kloosters: monniken en nonnen w den zich hier volledig aan geloof
✰ Karel de Grote stichtte kloosterscholen om onderw s te bevorderen: Karolingische
Renaissance. Sommige grote kloosters kregen een rol in het feodalisme

Problemen voor het Christendom:
✰ Christendom drong pas na 1000 écht door tot het gewone volk (heidense gebruiken bleven)
✰ verspreiding werd bedreigd door moslims, Vikingen en Hongaren
✰ 1054: Schisma: Christendom verdeeld in Rooms-Katholiek en Grieks-orthodox geloof

jdva 4: Stede e State
Opkomst van handel en ambacht en herleving van de landbouw-stedelijke samenleving
Tot 1000: West-Europa is een autarkische, agrarische samenleving.
Vanaf 1000: West-Europa wordt weer een agrarisch-urbane samenleving, want:
✰ toename van veiligheid door een eind aan invallen van de vikingen
✰ toename van de voedselproductie door ontginning en ontpoldering, technische verbeteringen en
het gebruik van het drieslagstelsel ipv. het tweeslagstelsel (grondgebruik en braak)
Gevolgen:
✰ sterke bevolkingsgroei
✰ toename van handel
↳ opkomst van de steden
Belangr kste handelsgebieden: Vlaamse handelssteden, Noord-Italiaanse stadstaten en Hanzesteden

Opkomst van de stedelijke burgerij en toenemende zelfstandigheid van steden
Opkomst van de steden zorgt voor meer vr heid:
✰ boeren: trekken naar de stad omdat ze daar geen herendiensten hebben en hoefden geen tienden
aan de heer te betalen → bracht ook vr heid voor boeren die achterbleven
✰ burgers: steden werden r k door handel en ambacht → adel vroeg belasting en steden kregen
hier stadsrechten voor terug
Stadsrechten:
✰ politiek: eigen bestuur, eigen rechtspraak, eigen verdediging
✰ economie: jaarmarkt, tolhe ng, gilden
Stadsbestuur (: schout en schepenen) werd aangesteld door de adel. Macht lag in de steden vooral b de
patriciërs: r ke handelaren. De gilden: samenwerking van ambachtslieden, kregen steeds meer invloed.
De steden vormden een nieuwe machtsfactor → z konden meer vr heid eisen door b een conflict tussen
een koning en z n leenmannen voor de juiste part te kiezen
$3.62
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
chlovanmansfeld

Get to know the seller

Seller avatar
chlovanmansfeld Universiteit Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
0
Member since
3 year
Number of followers
0
Documents
6
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions