100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Visuele Cultuur + het boek Beeldtaal

Rating
5.0
(1)
Sold
7
Pages
66
Uploaded on
27-09-2022
Written in
2021/2022

Samenvatting van het boek + PP van de lessen Visuele Cultuur Examenresultaat: 16/20

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Hoofdstuk 1 - 10
Uploaded on
September 27, 2022
Number of pages
66
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

H1: Inleiding, een boek over kijken




I. Wat is een beeld?

Soorten beelden:

Objectieve externe beelden, bestaat fysiek, heeft een drager en kan door mensen
gezien/gehoord/gevoeld worden:

1. Natuurlijke beelden, een stuk van de realiteit dat potentieel tot een beeld wordt
gemaakt
2. Kunstmatige beelden, beelden gemaakt door de tussenkomst van de mens.
 Artefacten, handmatig tot stand gekomen
VB: tekening, tattoo, schilderij, kaarten, wetenschappelijke beelden
 Technifacten, technisch tot stand gekomen met het behulp van een
machine.
VB: foto, infra rood, echografie
 fenomenale beelden, door een machine gemaakt beeld maar ze
komen op een scherm.
VB: film, televisiebeeld, virtual reality

Subjectieve beelden, hebben niet noodzakelijk een fysiek bestaan, maar een mentaal
bestaan en kan niet door verschillende mensen worden waargenomen.

1. Representatief, mentale beelden die uit de realiteit komen
2. Eigen creaties, mentale beelden die uit de fantasie komen
VB: wens, droombeeld

Half objectieve beelden, mentaal ervaren maar wel extern.
VB: visioen, beelden onder narcose, hallucinaties onder drugs
1

,Concepten:

1. Gelijkenis

Gelijkenis in vormen en patronen is een belangrijk thema in natuurwetenschappen en
kunsten, en de relaties tussen beiden. Ze hebben een uiterlijke overeenkomst.
VB: hersenen lijken op een walnoot.

Gelijkenis is ook een centraal probleem in beeldtheorie. Wanneer is iets een beeld van iets
anders? Wanneer is er (voldoende) gelijkenis?
Plato: een beeld moet niet alle eigenschappen hebben van hetgeen het afbeeldt (anders is
het een duplicaat, vb. munten of sleutels zijn geen ‘beelden’ van elkaar)
Visie van Nelson Goodman:
Gelijkenis op zich is niet voldoende om iets een beeld te noemen. Er kan altijd een
overeenkomst gevonden worden. (zie schema Popper ↓ )




• Gelijkenissen zijn meestal asymmetrisch, in verschillende gradaties, zelfs bij heel
realistische beelden zoals landschappen of stillevens.
• “Beelden zijn nooit een nabootsing.”
• Alle soorten beelden -ook trompe-l’oeilschilderijen en foto's - zijn een interpretatie
van de 'werkelijkheid' en een constructie ervan


Visie van Joshua J. Gibson:

Gelijkenis berust op het feit dat een aantal elementen van het af te beelden object in het
beeld zijn terug te vinden, niet gelijk welk element of detail maar variabelen van hogere orde

• Verbindingen
• Snijpunten
• Knooppunten
• Onderlinge verhoudingen van vormen en vlakken




2

,Visie J. M. Peters;

Objectieve gegevens zijn inspiratiebron voor subjectieve herkenning met een interpretatie
door de kijker. Culturele kennis is veel meer op de voorgrond.
VB: pareidollia, abstracte kunst

2. Afbeelding

Nabootsing van bestaande of verleden realiteit. ‘representatie’ van een realiteit.
VB: foto, maquette, gefilmd beeld

3. Uitbeelding

Uiting van iets dat niet tot waarneembare realiteit behoort. bv. surrealistisch schilderij,
schilderij van Het laatste Oordeel, begrippen of gevoelens uitbeelden

4. Inhoud, datgene dat een beeld afbeeldt
of uitbeeldt
5. Vorm, het verschil tussen de wijze
waarop we de inhoud en het reële object
waarnemen. De schematiseringsgraad of
natuurgetrouwheid
6. Substantie, de materiële uitvoering:
marmer, verf, zilverkorrels op papier, licht op
scherm



II. Wat bedoelen we met beeld? Definitie

Beeld: alle communicatieve middelen die niet primair tekst zijn, door middel van een
tweedimensionaal medium tot ons komen (waaronder we dus bijvoorbeeld ook film kunnen
rekenen, maar niet architectuur of beeldhouwwerk) en primair een communicatief-
retorische functie hebben. Het gaat dus niet over gesproken of geschreven taal, maar over
beeldtaal. VB: strips, tabellen, pictogrammen, cartoons, films

Beeld en vorm

Onderscheid tussen beelden:
1. Vormen  lijnen, vierkanten, driehoeken, …
2. Beeldelementen  mensen, bomen, huizen, …
3. Het beeld  totaal van een voorstelling.

III. Beeld en tekst

De nadruk op beeld betekent dus niet dat tekst niet in
het boek ter sprake komt. Dat komt het wel, maar dan in samenhang met beeld.
VB: hoe verhoudt het beeld zich tot de tekst.

3

, IV. De kracht van beeld met tekst

Het is een misverstand dat beeldtaal alleen maar over beelden gaat.
Sommige afbeeldingen (zoals een grafiek en infographic) hebben ondersteunende tekst
nodig om het te begrijpen.

Een tekst kan een beeld doen wijzigen. Beelden kunnen tekst een hele andere
betekenis geven.




Visuele communicatie: De integratie van beelden en vormen (visuele elementen) én
woorden (verbale elementen)

Information overload = wanneer teveel middelen (zoals één site met interviews, beelden,
een voice-over, pictogrammen etc.) gelijktijdig worden ingezet zorgt dat voor een
information overload. De hersenen hebben namelijk op één moment slechts aandacht voor
óf tekst óf beeld.

V. Communicatief-retorisch

Een beeld kan een beroep doen op je gevoel, om je van een boodschap te overtuigen.
Doel: overtuigen (geen voorwaarde voor kunst).

Een concreet doel naar voorbrengen, communicatie met een doel om te overtuigen.
VB: Die posters van Obama zijn het perfecte voorbeeld van communicatief-retorische
functies. Ze overtuigen om op Obama te stemmen, met een bijzonder krachtig beeld. Het
pictogram overtuigd met een bijzonder krachtig beeld om de ruimte niet te betreden want er
is gevaar.

Als we spreken over een beeld dat een communicatief-retorische functie moet hebben dan
zetten wij daar een normatieve dimensie bij.  is het duidelijk en kan het overtuigen. Doet
het beeld wat het zou moeten doen?

VI. 3 theoretische scholen
1. Gestalt theorie: interpretatie, verklaart de perceptie van visuele communicatie (zien)
2. Semiotiek: verklaart dat je de betekenis ervan begrijpt (begrijpen) –
3. Visuele retorica: verklaart hoe visuele communicatie je overtuigt (overtuigen)

4

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
2 year ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Joness100 Vrije Universiteit Brussel
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
123
Member since
4 year
Number of followers
64
Documents
27
Last sold
1 week ago

4.7

14 reviews

5
10
4
4
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions