Innoveren in de palliatieve zorg
Naam:
Studentnummer:
Leerjaar: 3
Opleiding: HBO verpleegkunde
Vakcode: GWPAL82D19
Opdracht: EVL2 Innoveren in de palliatieve zorg
Praktijkplaats:
, Voorwoord
Voor u ligt de uitwerking van het verslag innoveren in de palliatieve zorg geschreven door X, voltijd
student HBO-V jaar 3. In opdracht van de minor palliatieve zorg is dit verslag gemaakt. Het verslag is
voorbereidend op de geplande presentatie van deze opdracht. Het innovatieplan is gebaseerd op de
palliatieve zorg die gegeven wordt binnen een revalidatieafdeling.
Tijdens het schrijven heb ik vooral veel geleerd over de scheiding tussen revalidatie- en palliatieve
zorg. Het zijn twee totaal verschillende takken van sport, waarbij ook zeker een onderscheid tussen
rapportagemethodieken gemaakt behoord te worden. Met rapportagemethodes in de palliatieve
fase had ik weinig tot geen ervaring. Ik kan dus niet anders zeggen dan dat dit een leerzaam proces
voor mij is geweest.
Graag bedank ik de docenten van de minor palliatieve zorg voor de leerzame en boeiende lessen en
de collega’s van de afdeling voor de begeleiding, ondersteuning en waardevolle input tijdens het
schrijven van dit plan. Het was fijn dat jullie als team opstonden voor nieuwe inzichten, bedankt
daarvoor.
Ik hoop dat het verslag interessant en leerzaam is om te lezen, veel plezier!
Inhoudsopgave
Naam:
Studentnummer:
Leerjaar: 3
Opleiding: HBO verpleegkunde
Vakcode: GWPAL82D19
Opdracht: EVL2 Innoveren in de palliatieve zorg
Praktijkplaats:
, Voorwoord
Voor u ligt de uitwerking van het verslag innoveren in de palliatieve zorg geschreven door X, voltijd
student HBO-V jaar 3. In opdracht van de minor palliatieve zorg is dit verslag gemaakt. Het verslag is
voorbereidend op de geplande presentatie van deze opdracht. Het innovatieplan is gebaseerd op de
palliatieve zorg die gegeven wordt binnen een revalidatieafdeling.
Tijdens het schrijven heb ik vooral veel geleerd over de scheiding tussen revalidatie- en palliatieve
zorg. Het zijn twee totaal verschillende takken van sport, waarbij ook zeker een onderscheid tussen
rapportagemethodieken gemaakt behoord te worden. Met rapportagemethodes in de palliatieve
fase had ik weinig tot geen ervaring. Ik kan dus niet anders zeggen dan dat dit een leerzaam proces
voor mij is geweest.
Graag bedank ik de docenten van de minor palliatieve zorg voor de leerzame en boeiende lessen en
de collega’s van de afdeling voor de begeleiding, ondersteuning en waardevolle input tijdens het
schrijven van dit plan. Het was fijn dat jullie als team opstonden voor nieuwe inzichten, bedankt
daarvoor.
Ik hoop dat het verslag interessant en leerzaam is om te lezen, veel plezier!
Inhoudsopgave
