100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Case

NTI Tentamenopdracht Verdieping voedingsleer en diëtetiek

Rating
-
Sold
-
Pages
16
Grade
8-9
Uploaded on
17-03-2022
Written in
2021/2022

Tentamenopdracht Verdieping voedingsleer en diëtetiek voor het derde jaar van de opleiding Voeding & Diëtetiek van het NTI. Beoordeeld met een 8,1, beoordelingsformulier bijgevoegd! HERINNERING/BELANGRIJK: exact kopiëren = fraude. Gebruik het als inspiratie, niet als copy-paste! !!

Show more Read less
Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
March 17, 2022
Number of pages
16
Written in
2021/2022
Type
Case
Professor(s)
Astrid de wilde
Grade
8-9

Subjects

Content preview

Tentamenopdracht


Verdieping Voedingsleer &
Diëtetiek
________________

“The best way to lose yourself is to lose yourself in the service of others ” - Mahatma Ghandi




Beoordeeld met een 8,1
Beoordelingsformulier bijgevoegd

Module Verdieping voedingsleer en
diëtetiek
Modulecode 4699
Cohort/Versie 0916



Naam Emma Koote
Cursistnummer 994889080
Opleiding Voeding en Diëtetiek
E-mailadres
Plaats, datum Rotterdam, 26-10-2021

,Inhoudsopgave
Inhoudsopgave 2

Inleiding 3

Casussen 4
Patiënt 1: Zwangere vrouw 4
Gewichtstoename 4
Kalebaspoeder 4
Afgeraden voedingsmiddelen 4
Zwangerschap en diabetes 5
Probiotica 5
Intervisie 5
Parameters 6
Patiënt 2: Lichte COPD 6
Mogelijke oorzaak 6
Pulmicort en voeding 6
Voeding en jicht 6
Dieetrichtlijnen cholesterol 7
Dieetrichtlijn broodsmeersels 7
Plantensterolen en cholesterol 7
Aanpassen eetpatroon 7
Alcoholinname en hart- en vaatziekten 8
Parameters 8

Voedingsrichtlijnen voor het kinderdagverblijf 9

Literatuurlijst 11
Deel A 11
Deel B 12
Deel C 12

Bijlagen 13
Intervisie agenda 13

Beoordelingsformulier 14
Algemene beoordeling 14
Beoordeling per onderdeel – Inhoud 14

, Inleiding
Voor u ligt de tentamenopdracht ‘Verdieping Voedingsleer & Diëtetiek” welke is geschreven in het
kader van de gelijknamige module uit het derde jaar van de opleiding Voeding & Diëtetiek van de
Hogeschool NTI. Aan de hand van deze tentamenopdracht wordt getoond dat de benodigde kennis is
opgedaan voor het succesvol afronden van de module. Hierbij wordt gewerkt aan de volgende
leerdoelen:
● Evalueren van behoeften van individuele cliënten en groepen cliënten voor diëtistische
behandeling en begeleiding;
● Creëren van een persoonlijk dieetadvies aan individuele en algemene voedingsrichtlijnen voor
groepen cliënten aan de hand van een diëtistische diagnose;
● Opstellen van praktische adviezen en SMART-behandeldoelen voor begeleiders en
(mantel)zorgverleners voor de dieetzorg van individuelen en groepen cliënten die niet
(geheel) zelfstandig kunnen functioneren;
● Aanpassen van individuele adviezen op basis van bestaande algemene
dieetbehandelingsrichtlijnen en nieuwe gegevens uit wetenschappelijk onderzoek en klinische
relevantie van nieuwe kennis waarbij rekening gehouden wordt met (multi-)culturele aspecten
in de leefomgeving van de cliënt(en);
● Opstellen van een (evidence based en best practices) rapportage met ethische en
maatschappelijke onderbouwing voor doorverwijzers, cliënten en medebehandelaars;
● Verklaren van een dieetbehandelingsplan dat inzichtelijk is voor collegae en andere
disciplines volgens de principes van het methodisch werken

Opbouw van het document
In deze tentamenopdracht worden verschillende ziektebeelden en complicaties behandeld aan de hand
van verschillende casussen.
Allereerst is er gewerkt met de casus van een zwangere vrouw. Zij heeft vragen over het gebruik van
kalebaspoeder tegen ochtendmisselijkheid, diabetes en het voorkomen van astma bij haar ongeboren
kind. Daarna is aan de hand van een casus gekeken naar COPD, verhoogd cholesterolgehalte en
allerlei daarbij komende vragen.

Naast de casussen is een informatieve folder opgesteld voor een kinderdagverblijf, waarbij de
volgende aandachtspunten aan bod komen: voedingsallergieën, algemene dagelijkse hoeveelheden en
beweegadvies voor kinderen en aandachtspunten voor de verschillende etniciteiten.

Als laatste is een PowerPoint-presentatie opgezet met informatie over de ziekte van Crohn, Colitis
Ulcerosa en het Prikkelbaar Darmsyndroom. Hierbij is gekeken naar de voedingsadviezen bij deze
richtlijnen, waarin deze verschillen en met elkaar overeenkomen en gespecificeerd op vezels, gluten
en probiotica.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
charlottemma Hogeschool NTI
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
992
Member since
9 year
Number of followers
483
Documents
99
Last sold
4 months ago

Hallo! Ik ben Emma, op het moment dat ik dit schrijf 25 jaar oud en ik studeer momenteel HBO Voeding en Diëtetiek via het NTI, naast mijn fulltime baan als Assistent Store Manager. Hiervoor heb ik mijn HAVO opleiding en een MBO Filiaalmanager opleiding afgerond en doe ik ook nog wel eens cursussen tussendoor (hiervan zijn ook samenvattingen te vinden). Mocht je vragen hebben of iets missen aan mijn samenvattingen; LET ME KNOW! Verbeterpunten en recensies zijn altijd welkom! :) Liefs, Emma

Read more Read less
4.1

209 reviews

5
77
4
87
3
33
2
6
1
6

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions