Module 5, verpleegkundig leiderschap
Deeltentamen 2: Critically Appraised Topic (CAT)
,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................3
1. Aanleiding...........................................................................................................................................4
1.1 Klinische onzekerheid...................................................................................................................4
1.2 Doelstelling...................................................................................................................................4
1.3 Beroepsrelevantie.........................................................................................................................4
1.4 Onderzoeksvraag..........................................................................................................................4
2. Zoeken en selecteren van wetenschappelijke literatuur....................................................................5
2.1 PICO..............................................................................................................................................5
2.2 In- en exclusiecriteria....................................................................................................................6
2.3 Zoekstring.....................................................................................................................................6
2.4 Databank en flowchart.................................................................................................................7
2.5 Geselecteerde onderzoeken.........................................................................................................8
3. Beoordeling literatuur en interpreteren resultaten............................................................................9
3.1 Artikel 1: ‘Impact of flexion versus extension of knee position on outcomes after total knee
artrhoplasty: meta-analysis’...............................................................................................................9
3.1.1 Opinieartikel 1.....................................................................................................................10
3.2 Artikel 2: ‘Postoperative leg position following total knee arthroplasty influences blood loss and
range of motion: a meta-analysis of randomized controlled trials’..................................................10
3.2.1 Opinieartikel 2.....................................................................................................................11
4. Beslissing nemen op grond van beschikbare evidence.....................................................................12
4.1 Antwoord onderzoeksvraag........................................................................................................12
4.2 Aanbeveling voor de praktijk......................................................................................................12
4.3 Relevantie voor de praktijk.........................................................................................................12
Bibliografie...........................................................................................................................................13
Bijlagen.................................................................................................................................................13
Bijlage 1: Meetlat artikel 1................................................................................................................13
Bijlage 2: Meetlat artikel 2................................................................................................................15
2
Verpleegkundig leiderschap
, Inleiding
Dit verslag is geschreven voor de studie tot bachelor verpleegkundige die wordt gevolgd aan de
Hanzehogeschool te Groningen. Voor het tweede deeltentamen van module 5 “Verpleegkundig
leiderschap” is een Critically Appraised Topic (CAT) geschreven.
In het verslag komen de volgende CanMEDS rollen aan bod: De reflectieve EBP-professional en de
professional en kwaliteitsbevorderaar (Hanzehogeschool).
Bij dit deeltentamen draait het om het toepassen van evidence-based practice (EBP) in de dagelijkse
praktijk. Om de beheersing van de methodiek van EBP te laten zien is deze CAT geschreven. Een CAT
is een korte systematische samenvatting en kritische beoordeling van de resultaten van een klein
aantal studies over een specifieke vraag uit de dagelijkse praktijk (Bakker & van Buuren, 2019).
In dit verslag is onderzoek gedaan naar de gevolgen voor de kniefunctie bij Totale Knie Prothese
(TKP), als het been in de vroeg postoperatieve fase in flexiestand wordt gebracht.
Dit onderzoek vindt plaats binnen het Wilhelmina Ziekenhuis te Assen (WZA), op verpleegafdeling A2
voor Orthopedie, Urologie, Keel-, Neus-, en Oorheelkunde (KNO) en kaakchirurgie, in April 2020.
In het boek Evidence-based practice voor verpleegkundigen staat beschreven dat er vijf stappen zijn
die de methodiek van EBP vormen:
1. Het zorg- of gezondheidsprobleem vertalen in een beantwoordbare vraag;
2. Het efficiënt zoeken naar het beste bewijsmateriaal;
3. Het beoordelen van het gevonden bewijs op methodologische kwaliteit en toepasbaarheid;
4. Het toepassen van het gevonden resultaat in de praktijk;
5. Het regelmatig evalueren van het proces en het resultaat (Munten, Verhoef, & Kuiper, 2016).
De eerste vier stappen zijn verwerkt in de verschillende hoofdstukken van het verslag.
Figuur 1: Cirkel van EBP
3
Verpleegkundig leiderschap
Deeltentamen 2: Critically Appraised Topic (CAT)
,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................3
1. Aanleiding...........................................................................................................................................4
1.1 Klinische onzekerheid...................................................................................................................4
1.2 Doelstelling...................................................................................................................................4
1.3 Beroepsrelevantie.........................................................................................................................4
1.4 Onderzoeksvraag..........................................................................................................................4
2. Zoeken en selecteren van wetenschappelijke literatuur....................................................................5
2.1 PICO..............................................................................................................................................5
2.2 In- en exclusiecriteria....................................................................................................................6
2.3 Zoekstring.....................................................................................................................................6
2.4 Databank en flowchart.................................................................................................................7
2.5 Geselecteerde onderzoeken.........................................................................................................8
3. Beoordeling literatuur en interpreteren resultaten............................................................................9
3.1 Artikel 1: ‘Impact of flexion versus extension of knee position on outcomes after total knee
artrhoplasty: meta-analysis’...............................................................................................................9
3.1.1 Opinieartikel 1.....................................................................................................................10
3.2 Artikel 2: ‘Postoperative leg position following total knee arthroplasty influences blood loss and
range of motion: a meta-analysis of randomized controlled trials’..................................................10
3.2.1 Opinieartikel 2.....................................................................................................................11
4. Beslissing nemen op grond van beschikbare evidence.....................................................................12
4.1 Antwoord onderzoeksvraag........................................................................................................12
4.2 Aanbeveling voor de praktijk......................................................................................................12
4.3 Relevantie voor de praktijk.........................................................................................................12
Bibliografie...........................................................................................................................................13
Bijlagen.................................................................................................................................................13
Bijlage 1: Meetlat artikel 1................................................................................................................13
Bijlage 2: Meetlat artikel 2................................................................................................................15
2
Verpleegkundig leiderschap
, Inleiding
Dit verslag is geschreven voor de studie tot bachelor verpleegkundige die wordt gevolgd aan de
Hanzehogeschool te Groningen. Voor het tweede deeltentamen van module 5 “Verpleegkundig
leiderschap” is een Critically Appraised Topic (CAT) geschreven.
In het verslag komen de volgende CanMEDS rollen aan bod: De reflectieve EBP-professional en de
professional en kwaliteitsbevorderaar (Hanzehogeschool).
Bij dit deeltentamen draait het om het toepassen van evidence-based practice (EBP) in de dagelijkse
praktijk. Om de beheersing van de methodiek van EBP te laten zien is deze CAT geschreven. Een CAT
is een korte systematische samenvatting en kritische beoordeling van de resultaten van een klein
aantal studies over een specifieke vraag uit de dagelijkse praktijk (Bakker & van Buuren, 2019).
In dit verslag is onderzoek gedaan naar de gevolgen voor de kniefunctie bij Totale Knie Prothese
(TKP), als het been in de vroeg postoperatieve fase in flexiestand wordt gebracht.
Dit onderzoek vindt plaats binnen het Wilhelmina Ziekenhuis te Assen (WZA), op verpleegafdeling A2
voor Orthopedie, Urologie, Keel-, Neus-, en Oorheelkunde (KNO) en kaakchirurgie, in April 2020.
In het boek Evidence-based practice voor verpleegkundigen staat beschreven dat er vijf stappen zijn
die de methodiek van EBP vormen:
1. Het zorg- of gezondheidsprobleem vertalen in een beantwoordbare vraag;
2. Het efficiënt zoeken naar het beste bewijsmateriaal;
3. Het beoordelen van het gevonden bewijs op methodologische kwaliteit en toepasbaarheid;
4. Het toepassen van het gevonden resultaat in de praktijk;
5. Het regelmatig evalueren van het proces en het resultaat (Munten, Verhoef, & Kuiper, 2016).
De eerste vier stappen zijn verwerkt in de verschillende hoofdstukken van het verslag.
Figuur 1: Cirkel van EBP
3
Verpleegkundig leiderschap
