Koptekst: VIDEOSPELLEN EN AGRESSIEF GEDRAG
Videospellen en Agressiviteit: Het Verschil tussen het Spelen van Neutrale en Gewelddadige
Videospellen in Relatie tot Agressief Gedrag
Senna van der Geest
Studentnummer: 2635688
Vak: Methodologie 1
Werkgroep: Werkgroep 31
Tutor: Suzanne Hoogland
29-10-2018
, VIDEOSPELLEN EN AGRESSIEF GEDRAG !2
Abstract
Uit meerdere onderzoeken is gebleken dat het spelen van gewelddadige videospellen
negatieve gevolgen met zich mee kan brengen voor de speler. Spelers kunnen er agressieve of
vijandige gedachten of zelfs agressief of vijandig gedrag door krijgen. In het huidige onderzoek is
gekeken naar de invloed van gewelddadige videospellen op agressiviteit. Dit is onderzocht door
proefpersonen ( N = 82 ) verschillende videospellen te laten spelen. In één conditie werd er een
gewelddadig spel gespeeld. In de andere conditie speelden de proefpersonen een neutraal videospel.
Hierna werd van beide groepen de agressiviteit gemeten door middel van het GAM. De resultaten
bij het gewelddadige spel lieten een significante toename van agressiviteit zien, in tegenstelling tot
de resultaten bij het neutrale spel. Dit onderzoek sluit dus aan bij eerdere onderzoeken. Omdat er
geen vooronderzoek is gedaan naar de agressiviteit van de proefpersonen, kan er niet met zekerheid
gezegd worden dat de agressiviteit het gevolg is van het spelen van het gewelddadige spel. Ook
kunnen de resultaten niet gegeneraliseerd worden naar de gehele populatie omdat er onder de
participanten zich uitsluitend studenten bevonden. Het huidige onderzoek zou de basis kunnen zijn
van onderzoek naar de gevolgen van agressiviteit, door gewelddadige videospellen, voor de
samenleving.
Videospellen en Agressiviteit: Het Verschil tussen het Spelen van Neutrale en Gewelddadige
Videospellen in Relatie tot Agressief Gedrag
Senna van der Geest
Studentnummer: 2635688
Vak: Methodologie 1
Werkgroep: Werkgroep 31
Tutor: Suzanne Hoogland
29-10-2018
, VIDEOSPELLEN EN AGRESSIEF GEDRAG !2
Abstract
Uit meerdere onderzoeken is gebleken dat het spelen van gewelddadige videospellen
negatieve gevolgen met zich mee kan brengen voor de speler. Spelers kunnen er agressieve of
vijandige gedachten of zelfs agressief of vijandig gedrag door krijgen. In het huidige onderzoek is
gekeken naar de invloed van gewelddadige videospellen op agressiviteit. Dit is onderzocht door
proefpersonen ( N = 82 ) verschillende videospellen te laten spelen. In één conditie werd er een
gewelddadig spel gespeeld. In de andere conditie speelden de proefpersonen een neutraal videospel.
Hierna werd van beide groepen de agressiviteit gemeten door middel van het GAM. De resultaten
bij het gewelddadige spel lieten een significante toename van agressiviteit zien, in tegenstelling tot
de resultaten bij het neutrale spel. Dit onderzoek sluit dus aan bij eerdere onderzoeken. Omdat er
geen vooronderzoek is gedaan naar de agressiviteit van de proefpersonen, kan er niet met zekerheid
gezegd worden dat de agressiviteit het gevolg is van het spelen van het gewelddadige spel. Ook
kunnen de resultaten niet gegeneraliseerd worden naar de gehele populatie omdat er onder de
participanten zich uitsluitend studenten bevonden. Het huidige onderzoek zou de basis kunnen zijn
van onderzoek naar de gevolgen van agressiviteit, door gewelddadige videospellen, voor de
samenleving.
