Voorblad portfolio
Dit formulier moet samen met de portfolio worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier
heeft de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling
te verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent de portfolio niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de
opdracht.
Studentnummer:
Naam:
Naam opleiding: Maatschappelijk Werk en
Dienstverlening
Opleidingscode: 7924
Modulenummer: 1831
Modulenaam: Portfolio 1.2
Versie (indien meerdere versies aanwezig):
Herkansing?: ja/nee Nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja/Nee
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken Ja/Nee
toegepast:
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je paper dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je
paper niet beoordeeld.
Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen
volgens de juiste bronvermelding;
Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt
dit exact benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 als lettertype
opgemaakt met regelafstand 1,5;
Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene
instructie (verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te
schrijven paper.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de
verslagtechnieken in de tegel Algemene informatie.
,Inhoudsopgave
Inleiding.....................................................................................................................................1
1 Doelgroep................................................................................................................................2
2 Literatuuronderzoek..............................................................................................................3
3 Interviews................................................................................................................................5
4 Waarnemingen.......................................................................................................................7
5 Conclusie en aanbevelingen...................................................................................................9
6 Eigen visie.............................................................................................................................11
Literatuurlijst..........................................................................................................................13
Bijlage 1 Aanpak literatuuronderzoek..................................................................................14
Bijlage 2 Interviewgids...........................................................................................................15
Bijlage 3 Interview uitwerking en privacy waarborging.....................................................17
, Inleiding
In navolging tot een voorgaande paper waar onderzoek is gedaan naar personen met een licht
verstandelijke beperking, wordt er nader ingegaan in hoe zij zich staande houden in de
constant in beweging zijnde maatschappij en dan met name op de arbeidsmarkt. De in 2015
ingevoerde participatiewet heeft de nodige veranderingen teweeg gebracht op het gebied van
arbeid en uitkering. De internationalisering en digitalisering van de samenleving zijn
onlosmakelijk aan elkaar verbonden en zorgen voor enorme maatschappelijke ontwikkelingen
en verschuivingen op het gebied van arbeid. Wat betekenen deze veranderingen voor
personen met een licht verstandelijke beperking in hoe zij (kunnen) participeren in de
samenleving?
In hoofdstuk 1 wordt de doelgroep beschreven. Hoofdstuk 2 is opgebouwd uit
literatuuronderzoek om aan te tonen in hoeverre de maatschappelijke veranderingen invloed
(kunnen) hebben op deze kwetsbare doelgroep. Vervolgens is er onderzoek gedaan door
interviews te houden met een hulpverlener en een cliënt met een LVB. De aanpak en
resultaten zijn verwerkt in hoofdstuk 3. Vervolgens heeft er waarneming plaats gevonden bij
een gesprek tussen de hulpverlener, de cliënt met een LVB en werkgever. De bevindingen
zijn in hoofdstuk 4 verwerkt. Het literatuuronderzoek, de interviews en de waarnemingen
hebben vervolgens geleidt tot een conclusie en aanbevelingen die in hoofdstuk 5 uitgewerkt
zijn. Ten slotte wordt deze portfolio afgesloten met een stukje eigen visie in hoofdstuk 6.
1
Dit formulier moet samen met de portfolio worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier
heeft de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling
te verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent de portfolio niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de
opdracht.
Studentnummer:
Naam:
Naam opleiding: Maatschappelijk Werk en
Dienstverlening
Opleidingscode: 7924
Modulenummer: 1831
Modulenaam: Portfolio 1.2
Versie (indien meerdere versies aanwezig):
Herkansing?: ja/nee Nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja/Nee
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken Ja/Nee
toegepast:
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je paper dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je
paper niet beoordeeld.
Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen
volgens de juiste bronvermelding;
Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt
dit exact benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 als lettertype
opgemaakt met regelafstand 1,5;
Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene
instructie (verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te
schrijven paper.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de
verslagtechnieken in de tegel Algemene informatie.
,Inhoudsopgave
Inleiding.....................................................................................................................................1
1 Doelgroep................................................................................................................................2
2 Literatuuronderzoek..............................................................................................................3
3 Interviews................................................................................................................................5
4 Waarnemingen.......................................................................................................................7
5 Conclusie en aanbevelingen...................................................................................................9
6 Eigen visie.............................................................................................................................11
Literatuurlijst..........................................................................................................................13
Bijlage 1 Aanpak literatuuronderzoek..................................................................................14
Bijlage 2 Interviewgids...........................................................................................................15
Bijlage 3 Interview uitwerking en privacy waarborging.....................................................17
, Inleiding
In navolging tot een voorgaande paper waar onderzoek is gedaan naar personen met een licht
verstandelijke beperking, wordt er nader ingegaan in hoe zij zich staande houden in de
constant in beweging zijnde maatschappij en dan met name op de arbeidsmarkt. De in 2015
ingevoerde participatiewet heeft de nodige veranderingen teweeg gebracht op het gebied van
arbeid en uitkering. De internationalisering en digitalisering van de samenleving zijn
onlosmakelijk aan elkaar verbonden en zorgen voor enorme maatschappelijke ontwikkelingen
en verschuivingen op het gebied van arbeid. Wat betekenen deze veranderingen voor
personen met een licht verstandelijke beperking in hoe zij (kunnen) participeren in de
samenleving?
In hoofdstuk 1 wordt de doelgroep beschreven. Hoofdstuk 2 is opgebouwd uit
literatuuronderzoek om aan te tonen in hoeverre de maatschappelijke veranderingen invloed
(kunnen) hebben op deze kwetsbare doelgroep. Vervolgens is er onderzoek gedaan door
interviews te houden met een hulpverlener en een cliënt met een LVB. De aanpak en
resultaten zijn verwerkt in hoofdstuk 3. Vervolgens heeft er waarneming plaats gevonden bij
een gesprek tussen de hulpverlener, de cliënt met een LVB en werkgever. De bevindingen
zijn in hoofdstuk 4 verwerkt. Het literatuuronderzoek, de interviews en de waarnemingen
hebben vervolgens geleidt tot een conclusie en aanbevelingen die in hoofdstuk 5 uitgewerkt
zijn. Ten slotte wordt deze portfolio afgesloten met een stukje eigen visie in hoofdstuk 6.
1
