INLEIDING 3
1. BEELD ARMOEDE EN SCHULDENPROBLEMATIEK 4
1.1 Armoede en armoedeproblematiek 4
1.2 Verandering schuldenproblematiek 5
1.2.1 Geschiedenis schuldhulpverlening 5
1.2.2 Schuldenproblematiek in het afgelopen decennium 5
1.3 Huidige stand van zaken schuldenproblematiek 5
1.3.1 De omvang van de schuldenproblematiek in Nederland 5
1.3.2 De verschillende typen schuldenproblematiek 6
1.4 Vergelijking schuldenproblematiek 7
1.4.1 De vergelijking met Duitsland 7
1.4.2 De vergelijking met Denemarken 7
1.5 Relatie tussen schulden en een uitkering/de gezondheid 7
1.5.1 De relatie tussen schulden en een uitkering 7
1.5.2 De relatie tussen schulden en gezondheid 8
1.6 Visie 8
1.6.1 Visie Denise 8
1.6.2 Visie Saskia 9
1.6.2 Overeenkomsten met de visie van Denise 9
1.7 Verantwoording samenwerking 10
1.7.1 Op welke manier is er samengewerkt 10
1.7.2 Belemmeringen 10
2. PLAN VAN AANPAK 11
2.1 Analyse 11
2.1.1 Ontstaan en typering schulden 11
2.1.2 WSNP instrumenten 11
2.1.3 Intakefase 12
2.1.4 Problematiek en aanpak 13
2.1.5 Analyse financiële situatie 14
2.2 Uitvoering en berekening 16
2.2.1 Afloscapaciteit 16
2.2.2 Oplossen van de schulden 16
2.2.3 Aflossingsplan 16
LITERATUURLIJST 19
BIJLAGE 1 22
2
, Inleiding
Vanaf 2018 werk ik bij de Parnassia Groep, eerst bij de Brijder Verslavingszorg en nu bij Reakt de Pitstop. Bij
Reakt de Pitstop begeleid ik jongeren die op een of meerdere gebieden in hun leven problemen ervaren. De
meest voorkomende problemen zijn dak- en thuisloosheid, verslaving, psychische stoornissen of de jongeren
zitten in de schulden. Ik kom dan ook met enige regelmaat als sociaal werker in aanraking met jongeren die
aanzienlijk hoge schulden hebben waar ze soms zelf het bestaan nog maar net vanaf weten. De reden van de
schulden lopen uiteen van criminaliteit, het betalen van basisbehoeften zonder inkomen tot het niet geleerd
hebben van verzorgers dat iedere burger boven de 18 een zorgverzekering moet betalen.
In deze module beschrijf ik in deel 1 gezamenlijk met een medestudent wat de armoedeproblematiek inhoudt
en hoe de schuldenproblematiek de afgelopen 10 jaar is veranderd. Daarnaast vergelijk ik Nederland met een
ander land als het gaat om de schuldenproblematiek. Als laatste gezamenlijke onderdeel wordt de relatie
tussen schulden en gezondheid/een uitkering beschreven.
Na het gezamenlijk schrijven, geef ik mijn visie op de schuldenproblematiek en wat het voor effecten heeft op
mijn werk als sociaal werker. Daarna verantwoord ik hoe de samenwerking tussen mij en Denise is verlopen.
In het tweede onderdeel van het verslag maak ik een plan van aanpak voor de familie Verhagen. Hierbij
analyseer ik de casus, beschrijf ik hoe de schulden opgelost zouden kunnen worden en maak ik een berekening
met de afloscapaciteit.
De leeruitkomst die ik na het maken van deze module beheers zijn:
Je bent in staat een schuldhulpverleningstraject op integrale wijze uit te voeren op basis van kennis van
armoedeproblematiek en kennis van juridische kaders en voorzieningen.
Dit houdt in dat:
- Ik in staat ben een beeld te schetsen van de armoedeproblematiek en schuldenproblematiek in
Nederland en daarbuiten;
- Ik de financiële positie van de cliënten in kaart kan brengen en in staat ben de huishoudfinanciën en
financiële stromen te ordenen en regelingen op te stellen op basis van de juridische kaders.
3