100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting 5. Teamgerichte communicatie: rapportage over patiënt zijn (kritieke toestand)

Rating
-
Sold
-
Pages
1
Uploaded on
16-08-2021
Written in
2020/2021

duidelijke samenvatting, met dit hoofdstuk en de andere hoofdstukken ben ik op het examen omgaan met de cliënt goed geslaagd

Institution
Course








Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
August 16, 2021
Number of pages
1
Written in
2020/2021
Type
Summary

Subjects

Content preview

5.Teamgerichte communicatie: rapportage over patiënt zijn (kritieke toestand)
5.1 Hoe?
5.1.1 Voorafgaand aan het gesprek
Gebruik de volgende kanalen om de hulpverlener te bereiken:
Als je zijn/haar voorkeur weet gebruik die dan. Wacht niet langer dan 5 minuten tussen de
verschillende pogingen
• Pieper van de hulpverlener
• Kantoor/secretaresse (doordeweeks)
• Privénummer (weekends en na werktijd)
• Mobiel
Voordat de conclusie wordt getrokken dat de hulpverlener niet te bereiken is moet je al deze opties
geprobeerd hebben.

Doorloop de volgende stappen voordat je de hulpverlener belt:
 Heb ik de patiënt zelf gezien en beoordeeld voordat ik bel?
 Is de situatie besproken met de teamleider
 Welke arts moet gebeld worden?
 Ken je de datum van opname en de opnamediagnose
 Heb je de laatste rapportages van de vroedvrouwn voor jouw dienst doorgelezen?
 Als je de arts belt moet de volgende informatie beschikbaar zijn:
o - Dossier van de patiënt;
o - Meest recente meting van vitale functies;
 Medicatielijst (inclusief intraveneuze medicatie), allergieën, laboresultaten;
 Bij het rapporteren van laboratoriumwaarden: vermeld de datum en tijd van de test en vermeld vorige
testen die gedaan zijn tijdens de opname om de uitslagen te kunnen vergelijken.

5.1.2 Tijdens het gesprek
Tijdens het telefoongesprek met de hulpverlener gebruik je de (I)SBAR(R)-methode:

(Identify) identificatie
Starten met voorstellen van jezelf
(Situation) Situatie
Hoe is de situatie waar je over belt
 Identificeer de afdeling, patiënt en kamernummer
 Vertel kort iets over het probleem: wat is het, wanneer is het gebeurd/begonnen, hoe ernstig is het?
(Background) Achtergrond
Relevante informatie over de achtergrond kan de volgende items bevatten:
 De opnamediagnose en de opnamedatum;
 Lijst van medicatie (inclusies intraveneuze medicatie), allergieën en laboresultaten;
 Meest recente meting van vitale functies;
 Laboratoriumwaarden: vermeld de datum en tijd van de test en vermeld (indien van toepassing)
vorige testen die tijdens de opname zijn gedaan om de uitslagen te kunnen vergelijken
 Andere klinische informatie (bijvoorbeeld voorgeschiedenis)
(Assesment) Beoordeling
Wat is jouw beoordeling van de situatie?
(Reccommendation) Aanbeveling
Wat is jouw aanbeveling, wat wil je dat er gebeurt? Voorbeelden:
 Patiënt moet gezien worden;
 Verandering in medicatie.
Reading back
Aanpassingen in het zorgplan, nieuwe doorgekregen orders,… doorgeven aan hele team bv op briefing of via
dossier van patiënt.
(P73 is een voorbeeld)

5.1.3 Na het gesprek
Noteer in het dossier het commentaar van de hulpverlener de verandering in de conditie van de patiënt.


9
$5.97
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
studenttmhs Thomas More Hogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
59
Member since
4 year
Number of followers
18
Documents
88
Last sold
11 months ago

4.3

3 reviews

5
2
4
0
3
1
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions