weerbaarheid
Thema 3
PMT-leerjaar 2 2021
,Inhoudsopgave
................................................................................................................................................................1
Theorie 1................................................................................................................................................3
Weerbaarheid.....................................................................................................................................3
Stereotypering....................................................................................................................................8
Neurologie..........................................................................................................................................8
Theorie 2..............................................................................................................................................10
Weerbaarheid bij LVB.......................................................................................................................10
Loverboyproblematiek PowerPoint..................................................................................................13
Psychopathologie.................................................................................................................................15
Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen..............................................................15
Hoofdstuk 7 (7.1, 7.2 en 7.3)........................................................................................................15
Hoofdstuk 13................................................................................................................................17
Psychiatrie een inleiding...................................................................................................................21
Hoofdstuk 5: Angststoornissen en obsessieve-compulsieve stoornis...........................................21
Hoofdstuk 12: Persoonlijkheidsstoornissen en impulsbeheersingstoornissen.............................23
Weerbaarheidstraining.........................................................................................................................26
Het Rots en Water perspectief.........................................................................................................26
PowerPoint weerbaarheidstraining..................................................................................................28
Onderzoek in paramedisch onderzoek.................................................................................................31
Artikelen...............................................................................................................................................34
Een helder tegenover.......................................................................................................................34
Weerbaarheid ondanks beperking...................................................................................................35
Beperkt weerbaarheid......................................................................................................................36
Meihuizen H6 uit Kinderrevalidatie..................................................................................................38
Signaleringsprotocol loverboys definitief.........................................................................................39
Psychopathologie parkeerplaats.......................................................................................................40
Zoon, 2012........................................................................................................................................40
PMT weerbaarheidstraining.............................................................................................................41
Psychomotorische thema’s...................................................................................................................42
Theorie 1................................................................................................................................................3
Weerbaarheid....................................................................................................................................3
Stereotypering....................................................................................................................................7
, Neurologie..........................................................................................................................................7
Theorie 2................................................................................................................................................9
Weerbaarheid bij LVB.........................................................................................................................9
Loverboyproblematiek PowerPoint..................................................................................................12
Psychopathologie.................................................................................................................................14
Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen.............................................................14
Hoofdstuk 7 (7.1, 7.2 en 7.3).....................................................................................................14
Hoofdstuk 13................................................................................................................................16
Psychiatrie een inleiding...................................................................................................................20
Hoofdstuk 5: Angststoornissen en obsessieve-compulsieve stoornis...........................................20
Hoofdstuk 12: Persoonlijkheidsstoornissen en impulsbeheersingstoornissen.............................22
Weerbaarheidstraining.........................................................................................................................25
Het Rots en Water perspectief.........................................................................................................25
PowerPoint weerbaarheidstraining..................................................................................................27
Onderzoek in paramedisch onderzoek.................................................................................................29
Artikelen...............................................................................................................................................32
Een helder tegenover.......................................................................................................................32
Weerbaarheid ondanks beperking...................................................................................................33
Beperkt weerbaarheid......................................................................................................................35
Meihuizen H6 uit Kinderrevalidatie..................................................................................................36
Signaleringsprotocol loverboys definitief.........................................................................................38
Psychopathologie parkeerplaats......................................................................................................39
Zoon, 2012........................................................................................................................................39
PMT weerbaarheidstraining.............................................................................................................40
Psychomotorische thema’s..................................................................................................................41
Theorie 1
Weerbaarheid
Weerbaarheid is:
- Autonomie
- Empathie
, - Zelfvertrouwen, zelfbeheersing, zelfreflectie (Ykema)
- Herkennen van (bedreigende) situaties, gevoelens (Van der Vegt e.a., 2001)
- Kennis, assertiviteit, kritisch denken, onderdeel voelen van een groep (Chamberlin, 1997)
Microniveau: Jij schopt mij, ik zeg hou op, dat doet pijn
Exoniveau: Als klas opkomen voor een slecht rooster
Macroniveau: Demonstreren voor behoud van
studiefinanciering
Risico’s op verminderde weerbaarheid:
- Slachtoffers worden van (seksueel) misbruik
- Dader worden van (seksueel) misbruik
Mensen met een VB hebben vaak een hoog percentage van seksueel misbruik. Zo’n 61% bij vrouwen
en 23% bij mannen. Ouders en professionals melden aanzienlijk lagere percentages, omdat zij vaak
niet op de hoogte zijn.
Mensen met een visuele beperking krijgen ook te maken met seksueel misbruik. Dit is 21% bij
vrouwen en 12% bij mannen.
Bij mensen met een auditieve beperking is 43% van de mensen in aanraking geweest met seksueel
geweld. Bij mannen is dit 7%.
Een grote rol van seksueel geweld bij mensen met een beperking is niet weg kunnen komen en
mensen met een beperking zijn meer afhankelijk van andere mensen. Hier kan sneller misbruik van
worden gemaakt.
Risicofactoren voor misbruik zijn bijvoorbeeld door ‘onteigening’ van het lichaam door (lichamelijke
verzorging en veel medische ingrepen). Het gevolg hiervan is een laag zelfbeeld, moeite met het