100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Summary Introduction Organizational Studies

Rating
4,7
(6)
Sold
20
Pages
26
Uploaded on
01-06-2013
Written in
2011/2012

This is a comprehensive summary of the book Introduction Organization Studies. All chapters are treated, incl. All concepts.

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
Yes
Uploaded on
June 1, 2013
Number of pages
26
Written in
2011/2012
Type
Summary

Content preview

Samenvatting Organisatiekunde

Hoofdstuk 1 – Organisatiekunde in historisch perspectief

Organisaties kunnen sterk van elkaar verschillen, maar hebben altijd 3 dingen
gemeen. Ze hebben:
 Mensen
 Doelstellingen
 Middelen
Organisaties worden dan ook wel eens gedefinieerd als doelgerichte
samenwerkingsverbanden.

Bedrijven  Organisatie die erop is gericht producten en/of diensten op een markt
te verkopen.

Onderneming  Organisatie die er op gericht is producten en/of diensten op een
markt te verkopen, met als doel winst te maken.

Overige organisaties  Samenwerkingsverbanden die geen producten en/of
diensten op een markt aanbieden (bijv. amateurtoneelvereniging).

Rechtsvormen (2 soorten)
Organisaties zónder rechtspersoonlijkheid:
 De eenmanszaak
 De vennootschap onder firma
 De commanditaire vennootschap
Organisaties mét rechtspersoonlijkheid:
 De bv (besloten vennootschap)
 De nv (naamloze vennootschap)
 De vereniging
 De coöperatie
 De onderlinge waarborgmaatschappij
 De stichting
Rechtspersoon  Een organisatie die zelfstandig aan het rechtsverkeer deelneemt
en als zodanig eigen rechten en plichten heeft.

Fusie  Een aloude vorm van samenwerking. Twee of meer organisaties worden
samengevoegd in een nieuw verband. De oude organisaties houden op te bestaan.

Overname  De ene organisatie neemt de andere over.

Joint venture  Een vorm van samenwerking waarbij de samenwerkende
organisaties een deel van hun vermogen inbrengen in een nieuw bedrijf, dat voor
gezamenlijke rekening en risico een project tot ontwikkeling brengt. De
samenwerkende organisaties blijven bestaan.

Strategische samenwerking  Een samenwerkingsverband tussen twee of meer
organisaties, waarbij zij met behoud van zelfstandigheid en identiteit samenwerken
op een deelgebied dat van wezenlijk belang is voor de continuïteit van de
afzonderlijke organisaties (Philips en Douwe Egberts  Senseo).

,3 perioden in de ontwikkeling van de organisatietheorie:
 Circa eind 19e eeuw – circa 1935
 Circa 1935 – circa 1955
 Circa 1955 – heden
1. De periode van eind 19e eeuw tot 1935:
Scientific management (Taylor)  Een van de theorieën van de klassieke school
en berustte op een kwantitatieve benadering. Een wetenschappelijke analyse van de
werkzaamheden (tijdmetingen en bewegingsstudies van de handelingen in het
productieproces) en verregaande taakverdeling en training van de arbeiders, waarbij
iedere handeling nauwkeurig was voorgeschreven. Het streven naar efficiency stond
voorop.

General management theory (Fayol)  Hij geeft ondermeer de benodigde
vaardigheden om een organisatie als geheel te leiden: prévoir (voorzien = plannen),
organiser, commander, coordonner (afstemmen) en controler. Ook van Fayol:
Het eenheid-van-bevelprincipe  Ontleend aan het militarisme: iedere werknemer
heeft één baas.

Weber  Rationele organisatie: een samenwerkingsverband waarin de
functievervulling onafhankelijk zou moeten zijn van de personen die de functies op
een gegeven moment vervulden. Er zou een bureaucratisch samenwerkingsverband
moeten bestaan, met duidelijk door systemen en procedures afgebakende
werkzaamheden, bevoegdheden en verantwoordelijkheden. Werknemers zouden
moeten worden geselecteerd op basis van objectieve criteria (kennis en
vaardigheden). Verder zou het werk moeten worden uitgevoerd in een kader van (het
door Fayol zo genoemde) eenheid-van-bevelprincipe. De rationele organisatie van
Weber is een samenwerkingsverband waarin werknemers gemakkelijk
controleerbaar en vervangbaar zijn.

2. De periode van 1935 tot circa 1955:
Wat meer een humanrelations-benadering. Door de Hawthorne experiments begon
het besef door te dringen dat arbeidsprestaties niet alleen tot stand komen op basis
van rationele overwegingen, maar dat sociale aspecten een evenzeer belangrijke rol
spelen. Door oog te hebben voor de intermenselijke verhoudingen in de organisatie,
kon meer succes worden behaald. Organisaties konden ook in deze periode meer
beschouwd worden als gesloten systemen, enerzijds omdat de schaarste in het
algemeen nog erg groot was (tijdens en kort na WOII). Later kwam er kritiek op de
humanrelations-benadering. De stroming was te eenzijdig gericht op het individu en
hield te weinig rekening met de technische aspecten van de organisatie.

Revisionisme  (herziening) Probeerde het scientific management en de huidige
human relations te integreren. Bennis: Revisionisme is een denkrichting met als
motto ‘mensen én organisatie’.

3. De periode van 1955 tot heden:
Hier groeit het besef dat organisaties moeten worden beschouwd als open
systemen  Systemen die invloed uitoefenen op hun omgeving en (vaak nog
sterker) door die omgeving beïnvloed worden. Hiermee wordt in de organisatiekunde
de aanzet gegeven tot de ontwikkeling van de systeemtheorie.

Het besef groeit dat organisatiekunde als vakgebied een sterk interdisciplinair
karakter heeft.

, Uitgangspunt systeemtheorie  Problemen moeten vanuit verschillende
invalshoeken integraal worden aangepakt, omdat daarmee synergievoordelen
worden bereikt.

Betrokkenheid, medezeggenschap en delegatie komen op in deze periode.

Mintzberg  De beste manier van leidinggeven bestaat niet. Contingentietheorie.
Iedere organisatie zou een op maat gemaakte structuur en manier van leidinggeven
moeten hanteren. Mintzbergs basisconfiguraties zouden daaraan richting kunnen
geven.

Contingentiebenadering  Situationeel leiderschap. Er is niet één beste manier
van leidinggeven en structureren.

Elke configuratie van Mintzberg heeft een eigen kenmerk, gegroepeerd rond 2
punten:
 De manier van coördineren
 De plaats waar de macht ligt

Porter  5-krachtenmodel. Hulpmiddel bij het analyseren van de markt en de
concurrentie. Hij onderscheidt naast de directe concurrenten ook de potentiële
toetreders, de aanbieders van substitutieartikelen, de handel en de leveranciers,
tegen de achtergrond van toetredings- en uittredingsbelemmeringen.

Typen bedrijven over de decennia:
 Efficiënte firma (’60)
 Kwaliteitsfirma (’70)
 Flexibele firma (’80)
 Innovatieve firma (’90)

Economisch kringloopmodel  Mensen (kennis en ervaring) en middelen
(machines, grondstoffen, energie) zijn de inputfactoren. Die worden omgezet in
producten en diensten (de outputfactoren) voor de afnemers. Binnen het economisch
kringloopmodel is sprake van organisaties en stromen. De stromen worden
gegenereerd door de organisaties en zij beïnvloeden elkaar.

Management  Heeft de taak de inputfactoren te sturen om de effectiviteit van de
organisatie te vergroten.

Organisatie-evenwicht  Hiervan is sprake als de organisatie erin slaagt haar
externe en interne belanghebbenden (stakeholders) zodanig te belonen dat zij in ruil
voor hun bijdragen gemotiveerd blijven deelnemen aan die organisatie. Er is 1
gemeenschappelijk doel: het voortbestaan van de organisatie.

Leiding  Heeft de taak de mensen en middelen zodanig in te zetten in het
transformatieproces, dat de doelstellingen optimaal gerealiseerd worden.

De managementtaak kan worden ingedeeld in 3 functies (Fayol):
1. Beleidsvorming  Analyseren, doelstellingen en plannen maken.
2. Structurering  Een organisatiestructuur ontwerpen.
3. Uitvoering  Doen, uitvoeren, beheersen en bijsturen.

Plannen  Nu beslissen wat er in de toekomst moet gebeuren.
€3,98
Get access to the full document:
Purchased by 20 students

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Reviews from verified buyers

Showing all 6 reviews
3 year ago

3 year ago

9 year ago

super good summary only I miss a few pictures for clarification

10 year ago

12 year ago

12 year ago

Good, clear summary!

4,7

6 reviews

5
4
4
2
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
BabetteM Hogeschool Windesheim
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
331
Member since
12 year
Number of followers
211
Documents
8
Last sold
1 year ago

Ik ben erg gedreven en besteed veel aandacht aan mijn samenvattingen. Mijn samenvattingen zijn erg uitgebreid, waardoor je zeker weet dat je niks mist!

4,1

46 reviews

5
16
4
21
3
7
2
1
1
1

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions