100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Exam (elaborations)

Test Bank - Clinical Manifestations and Assessment of Respiratory Disease, 9th Edition (Des Jardins, 2024), Chapter 1-45 | All Chapters

Rating
-
Sold
-
Pages
225
Grade
A+
Uploaded on
09-08-2025
Written in
2025/2026

Test Bank - Clinical Manifestations and Assessment of Respiratory Disease, 9th Edition (Des Jardins, 2024), Chapter 1-45 | All Chapters

Institution
Clinical Manifestations, 9e
Module
Clinical Manifestations, 9e











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Clinical Manifestations, 9e
Module
Clinical Manifestations, 9e

Document information

Uploaded on
August 9, 2025
Number of pages
225
Written in
2025/2026
Type
Exam (elaborations)
Contains
Questions & answers

Subjects

Content preview

,
,Chapter 01: The Patient Interview
9l 9l 9l 9l



Des Jardins: Clinical Manifestations and Assessment of Respiratory Disease9th Edition
9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l




MULTIPLE CHOICE 9l




1. The respiratory care practitioner is conducting a patient interview. The main purpose of this
9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l


interview is to: 9l 9l


a. review data with the patient. 9l 9l 9l 9l


b. gather subjective data from the patient. 9l 9l 9l 9l 9l


c. gather objective data from the patient. 9l 9l 9l 9l 9l


d. fill out the history form or checklist. 9l 9l 9l 9l 9l 9l




ANS: B 9 l


The interview is a meeting between the respiratory care practitioner and the patient. It allows the colle
9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l


ction of subjective data about the patient’s feelings regarding his/her
9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l


condition. The history should be done before the interview. Although data can be reviewed, t
9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l


hat is not the primary purpose of the interview.
9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l




2. For there to be a successful interview, the respiratory therapist must:
9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l


a. provide leading questions to guide the patient. 9l 9l 9l 9l 9l 9l


b. reassure the patient. 9l 9l


c. be an active listener. 9l 9l 9l


d. use medical terminology to show knowledge of the subject matter.
9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l




ANS: 9 l C
N R I G B.C M
The personal qualities that a respiratoryUtherapist
S N Tmust haveOto conduct a successful interview include
9l 9l 9l 9l 9l

9l 9l 9l
9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l


being an active listener, having a genuine concern for the patient, and having empathy. Leading ques
9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l


tions must be avoided. Reassurance may provide a false sense of comfort to the patient. Medical jargo
9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l


n can sound exclusionary and paternalistic to a patient.
9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l




3. Which of the following would be found on a history form?
9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l


1. Age
2. Chief complaint 9l


3. Present health 9l


4. Family history 9l


5. Health insurance provider 9l 9l


a. 1, 4 9l


b. 2, 3 9l


c. 3, 4, 5 9l 9l


d. 1, 2, 3, 4 9l 9l 9l




ANS: D 9 l


Age, chief complaint, present health, and family history are typically found on a health history f
9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l


orm because each can impact the patient’s health. Health insurance provider information, while ne
9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l


eded for billing purposes, would not be found on the history form.
9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l




NURSINGTB.COM

, 4. External factors the respiratory care practitioner should make efforts to provide during an
9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l


interview include which of the following? 9l 9l 9l 9l 9l


1. Minimize or prevent interruptions. 9l 9l 9l


2. Ensure privacy during discussions. 9l 9l 9l


3. Interviewer is the same sex as the patient to prevent bias. 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l


4. Be comfortable for the patient and interviewer.
9l 9l 9l 9l 9l 9l


a. 1, 4 9l


b. 2, 3 9l


c. 1, 2, 4 9l 9l


d. 2, 3, 4 9l 9l




ANS: C 9l9l


External factors, such as a good physical setting, enhance the interviewing process. Regardless of the
9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l


interview setting (the patient’s bedside, a crowded emergency room, an office in the hospital or clinic,
9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l


or the patient’s home), efforts should be made to (1) ensure privacy, (2) prevent interruptions, and (3
9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l


) secure a comfortable physical environment (e.g., comfortable room temperature, sufficient lighting,
9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9


absence of noise). An interviewer of either gender, who acts professionally, should be able to intervi
l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l


ew a patient of either gender.
9l 9l 9l 9l 9l




5. The respiratory therapist is conducting a patient interview. The therapist chooses to use
9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l


open-ended questions. Open- 9l 9l


ended questions allow the therapist to do which of the following?
9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l


1. Gather information when a patient introduces a new topic. 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l


2. Introduce a new subject area. 9l 9l 9l 9l


3. Begin the interview process. 9l 9l 9l


4. Gather specific information. 9l 9l


a. 4 NURSINGTB.COM
b. 1, 3 9l


c. 1, 2, 3 9l 9l


d. 2, 3, 4 9l 9l




ANS: C 9l9l


An open- 9l


ended question should be used to start the interview, introduce a new section of questions, and gather
9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l


more information from a patient’s topic. Closed or direct questions are used to gather specific inform
9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l


ation.

6. The direct question interview format is used to:
9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l


1. speed up the interview. 9l 9l 9l


2. let the patient fully explain his/her situation.
9l 9l 9l 9l 9l 9l


3. help the respiratory therapist show empathy. 9l 9l 9l 9l 9l


4. gather specific information. 9l 9l


a. 1, 4 9l


b. 2, 3 9l


c. 3, 4 9l


d. 1, 2, 3 9l 9l




ANS: A 9l9l


Direct or closed questions are best to gather specific information and speed up the interview. Open-
9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l


ended questions are best suited to let the patient fully explain his/her situation and possibly help th
9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l 9l


e respiratory therapist show empathy.
9l 9l 9l 9l

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
BestResults Oxford University
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
87
Member since
9 months
Number of followers
1
Documents
538
Last sold
1 week ago

4.4

12 reviews

5
9
4
1
3
1
2
0
1
1

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions