100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Histologie van het verdedigingssyteem of immuunstelsel

Rating
-
Sold
2
Pages
50
Uploaded on
08-05-2025
Written in
2024/2025

Samenvatting van het stuk Histologie van het verdedigingssyteem of immuunstelsel van Vral. Bevat alles wat er op slides staat + wat ze gezegd heeft in de les + preparaten

Institution
Module











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Module

Document information

Uploaded on
May 8, 2025
Number of pages
50
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

Histologie van het verdedigingssysteem of
immuunstelsel
Inleiding
Lichaam heeft verschillende defensiemechanismen om integriteit te bewaren:

A. Vrij oppervlak (fysische en chemische verdediging)

- hoornlaag (huid)

= laag met keratine (dode huidcellen)

Bescherming tegen uitdroging en pathogenen

Veel pathogenen hebben levende cellen nodig
om binnen te dringen!!

- lysozyme (speeksel)

Secreet aangemaakt door sereuze
speekselklieren dat lysozyme bevat

Lysozyme heeft antibacterieel effect

- pH (vagina/maag)

Zure pH => bacteriën overleven dit niet

- mucus (luchtwegen)

In luchtwegen pseudomeerlagig cilindrisch niet
verhoornd trilhaarepitheel + slijmbekercellen
(mucuslaagje)

In mucuslaagje raken bacteriën en stofdeeltjes
terecht



Maar deze eerste laag raakt snel doorbroken => nood aan tweede defensielinie

,B. Niet-specifieke cellulaire reacties

= aangeboren immuniteit = innate immunity

- fagocytose van bacteriën

Verdediging door WBC: neutrofielen, eosinofielen, macrofagen, monocyten…

Verdediging tegen bacteriën: vnl neutrofielen

- antivirale stoffen (interferonen)

Geproduceerd door lichaamseigen cellen als ze geïnfecteerd zijn



Is heel algemeen!



C. Specifiek immuunsysteem

= verworven immuniteit = adaptive immunity

- specifiek antwoord op een welbepaalde stof = antigen

- verdedigingsstof = antilichaam

- mechanismen

Lymfocyten: zien er morfologisch allemaal hetzelfde uit

Functioneel verschillend: geprogrammeerd om specifiek 1 antigen te herkennen

Als ze dan hiermee in contact komen worden ze geactiveerd:

Humorale immuniteit:

B-lymfocyten maken AL aan (immunoglobulines)

AL worden dan via de humores (=lichaamsvloeistoffen) rondgevoerd in lichaam

Cellulaire immuniteit:

T-lymfocyten gaan zelf pathogenen doden of gaan andere cellen helpen



Je moet deze immuniteit verkrijgen door in cc te komen met het antigen

Als je een tweede keer in cc komt zal er een veel snellere respons zijn (geheugen)

Zal ook steeds beter worden

Terwijl niet-specifieke altijd hetzelfde blijft

,- cellen van het immuunsysteem: lymfoïde weefsels en organen

Specifieke organen/weefsels waar die lymfocyten naartoe gaan (=homing)

Primaire (centrale) lymfoïde organen

Plaatsen waar lymfocyten gaan uitrijpen tot immunocompetente cellen

Hier mogen ze nog niet in cc komen met vreemde pathogenen

Pas als ze immunocompetente verworven hebben gaan ze naar de secundaire

• Thymus (T-cellen)
• Beenmerg (B-cellen)

Secundaire (perifere) lymfoïde organen/weefsels

Hier komen de immunocompetente lymfocyten in cc met pathogenen

Delen, antistoffen secreteren…. = hun specifieke functie beoefenen

• Lymfeknopen
• Milt
• MALT = mucosa geassocieerd lymfoïd weefsel
o Diffuus lymfoïd weefsel en follikels
o Aggregaten van lymfefollikels (=B-lymfocyten)
o Amandelen en tonsillen

Mucosa = laagje epitheel met eronder bindweefsel
Belangrijk want komt altijd als eerste in cc met pathogenen




Beenmerg: alle hemapoëtische stamcellen
ontstaan hier

Dus voorloper cel van T-lymfocyt ook in
beenmerg daarom 10%

Circulerend vnl T-cellen (cellulaire immunity)

, - lymfocyten in netwerk van reticulair bindweefsel:

Lymfocyten moeten op hun plaats gehouden worden in de lymfoïde organen/weefsels

=> reticulair bindweefsel

• Reticulumcellen (bindweefselcellen (fibroblasten))
• Reticulinevezels = collageen III


Lymfoïde organen zijn niet eenvoudig om histologisch te bekijken want vol met
lymfocyten die de reticulinevezels wegdrukken

=> moeilijk om structuur te herkennen



Uitzondering op de regel:

Thymus: i.p.v. een netwerk van reticulumcellen en reticulumvezels heb je hier
epitheliale reticulaire cellen:

= epitheelcellen met lange uitlopers die via desmosomen aan elkaar hangen en die
vervangen reticuline vezels

- primaire (centrale) lymfoïde organen

= waar lymfocyten zich ontwikkelen tot immunocompetente cellen

Hier mogen ze niet in cc komen met antigenen

1) Beenmerg -> B-lymfocyten
2) Thymus -> T-lymfocyten


2. primair lymfoïde organen
2.1 beenmerg
B-cellen

B komt van Bursa van Fabricius = een klein orgaantje bij vogels waar ze voor het eerst
deze B-lymfocyten gevonden hebben



- bloedvormend orgaan + primair lymfoïd orgaan

- gemeenschappelijke hemapoëtische stamcel in beenmerg

= cellen die niet meer alle cellen kunnen worden (pluripotente cellen), maar ze
kunnen nog alle bloedcellen vormen (multipotente stamcellen)
£8.56
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
tandheelkundestudent2006

Get to know the seller

Seller avatar
tandheelkundestudent2006 Universiteit Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
3
Member since
9 months
Number of followers
0
Documents
10
Last sold
6 months ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions