Naam:
Studentnummer:
KRITISCHE
Klas:
Regiedocent:
Stagecode: OVK4AASS01
Stage-instelling:
BEROEPSSITUATIE
Stage afdeling:
Werkbegeleiders:
Praktijkopleiders:
Instellingsdocent:
Datum eindassessment:
S Praktijkassessor:
Docentassessor:
EINDASSESSMENT
,Inhoud
Inleiding.................................................................................................................. 2
KBS 1...................................................................................................................... 3
KBS 2...................................................................................................................... 6
Literatuurlijst.......................................................................................................... 8
Bewijslast deel 1................................................................................................... 11
Bewijslast deel 2................................................................................................... 14
Bewijslast deel 3................................................................................................... 17
Bewijslast deel 4................................................................................................... 20
Literatuurlijst........................................................................................................ 21
, Inleiding
Ik ben (Naam), (Leeftijd) en volg de opleiding HBO-verpleegkunde in Rotterdam. Nadat ik de havo
heb afgerond ben ik begonnen op het HBO met de studie verpleegkunde. Ik ben in mijn tweede jaar
begonnen met mijn eerste stage ervaring bij (naam instelling).
Vooral de helikopter view en de basis van het klinisch redeneren neem ik hiervan mee naar mijn
volgende stage. Wel merkte ik dat ik alleen de basis van het klinisch redeneren heb opgedaan en wilde
hierin bewust de opvolgende jaren in ontwikkelen.
Vanaf mijn derde jaar ben ik in (naam instelling) stage gaan lopen, nog steeds als voltijd student. Hier
heb ik kennis gemaakt met het werk van de verpleegkundige binnen het ziekenhuis. Tijdens deze
stage heb ik mij erg kunnen verdiepen in de gerichte ziektebeelden die hier opgenomen lagen en wat
de behandeling inhielden, wat mij erg hielp in het ontwikkelen van klinisch redeneren. Ook het
protocollair werken heb ik geleerd. Door de vele specialismen ben ik bekender geworden met meer
ziektebeelden en hier kwam ik erachter dat persoonsgerichte zorg voor mij erg belangrijk is en dat je
daarvoor soms ‘out of the box’ moet denken en van protocollen moet afwijken.
In mijn stage van leerjaar 4 ben ik wederom in (naam instelling), ditmaal op de afdeling (naam
afdeling. Mijn zelfstandigheid is uitgebreid waardoor ik ook leerlingen begeleid en collega’s graag
met mij samenwerken doordat ik duidelijk laat weten wat zij aan mij hebben. Bijdragen aan kwaliteit
van zorg is voor mij erg belangrijk, door iets te signaleren en hier daadwerkelijk mee aan de slag te
gaan, ben ik hier een grotere rol in gaan spelen.
Tijdens de laatste stage zijn voor mij alle puzzelstukjes in een gevallen waardoor ik er klaar voor ben
om officieel verpleegkundige te worden, ook al begrijp ik dat ik nooit uitgeleerd ben en altijd bezig zal
zijn met ontwikkelen in het vak.
In dit document staan mijn twee kritische beroepssituatie ’s waarin de verschillende competenties
worden aangetoond, aangevuld met extra bewijslasten om de competenties verder aan te tonen.