100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting onderzoeksvaardigheden

Rating
-
Sold
-
Pages
12
Uploaded on
31-08-2021
Written in
2021/2022

onderzoeksvaardigheden OZV samenvatting

Institution
Module









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Module

Document information

Summarized whole book?
Yes
Uploaded on
August 31, 2021
Number of pages
12
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

Samenvattingen kennisclips

Wat is wetenschap?
De systematische manier is om alles wat om ons heen gebeurdt te verklaren
Wetenschappelijk onderzoek: is gericht op het ontwikkelen van ons mensen, genereren van nieuwe
kennis die we op bepaald gebied hebben en dat op een heel systematische manier
Gaat om feiten, maar niet om meningen.

Waarde wetenschappelijk onderzoek:
Een onderzoeker komt nooit uit op het antwoord van zijn hypothese, maar kan wel evidence
genereren. (geen bewijs)
Onderdeel: praktijkgericht onderzoek.

Praktijkgericht onderzoek: al het onderzoek in een beroepspraktijk dat bijdraagt aan de verbetering
en innovatie in diezelfde beroepspraktijk.
Specifieke oplossingen voor specifiek problemen, die door het werkveld worden aangedragen.

Evidence based practice:
Drie pijlers:
- Ervaringen die jij hebt als zorgprofessional uit
de praktijk. (hoe je om moet gaan met cliënten
en therapieën)
- Waarden en wensen van de patiënten van
belang, als zorgverlener rekening mee moet
houden.
- Resultaat uit onderzoek. Resultaten uit
wetenschappelijk onderzoek.
Het combineren van deze drie is erop gericht om de
patiënt beste zorg te verlenen.

Wetenschappelijke tijdschriften: science, nature, the britisch medical journal.
Van belang: kwaliteit hoog is.
Peer review: onderzoekers over heel de wereld geven elkaar feedback.

Praktijkgericht onderzoek (PGO): al het onderzoek in de beroepspraktijk dat bijdraagt aan de
verbetering en innovatie in diezelfde beroepspraktijk.
Specifieke oplossingen voor specifiek problemen, die door het werkveld worden aangedragen.

Van probleem naar probleemstelling:
Zonder probleem geen wetenschappelijk onderzoek.
Voor paramedicus: zonder praktijkprobleem geen wetenschappelijk onderzoek.
- Is er wel een probleem?
- Wie heeft dit probleem?
- Is er (al) een antwoord voorradig?
Probleem gelezen, volgt een probleemstelling.
Probleemstelling: wordt geformuleerd welke kennis, die noodzakelijk is om het praktijkprobleem
(deels) te kunnen oplossen, tot op heden nog ontbreekt.
Formuleringen als:
- Het is tot op heden onbekend…
- Onduidelijk is welke/waarom/wat…
- Er is nog geen inzicht in…

, De onderzoeksvraag:
Onderzoeksvraag: is welke kennis men écht graag wil genereren in vraagvorm.
Het is dan ook een specifieke verwoording van de behoefte aan (nieuwe) kennis en inzichten.
In vergelijking met een probleemstelling is een onderzoeksvraag specifieker en gedetailleerder.
Opstellen:
- Kenmerken van patiënt/patiëntengroep
- Meetinstrument
- Uitkomstmaat
- (interventie)
- (behandeling of test waarmee de (nieuwe) interventie wordt vergeleken: care as
usual/gouden standaard)

Onderzoeksvraag in wetenschappelijk artikel geformuleerd als doelstelling. Soms is een
onderzoeksvraag vervangen door een doel.
- The aim/objective of this study is… (in het engels)

Onderzoekdesigns
Drie wetenschappelijke onderzoeksvormen/designs:
- Kwantitatief onderzoek
o Cijfermatige informatie
o Vragenlijsten (kwaliteit van leven)
o Meetstudie (bloeddrukmeter, MRI, cijfermatige mate genereren)
o Observatiestudie (observeren patiënten/cliënten)
- Kwalitatief onderzoek
o Gebruiken als er nog vrij weinig bekend is.
o Doel: genereren van nieuwe ideeën.
o Interviews (1 op 1)
o Focusgroepen: 1 interviewer, 1 observator, meerdere deelnemers die in gesprek
deelnemen (in discussie gaan over bepaald onderzoek)
o Face-to-face onderzoek. Gedachte, gevoelens en ervaringen in kaart brengen.
- Systematic review
o Literatuur onderzoek
o Uitgevoerd als er veel bekend over het onderwerp is.
o Antwoord te krijgen op onderzoeksvraag wat zo actueel mogelijk is.
o Pubmed

Zoeken naar literatuur/zoektermen
Stappenplan van vraag naar antwoord:
- Formuleren goede onderzoeksvraag
- Zoeken in literatuur (pubmed)
- Hanteren criteria voor gevonden artikelen
- Bekijken van de artikelen voor relevantie (alle artikelen bruikbaar om onderzoeksvragen mee
te beantwoorden?)
- Verwerken van de data (formuleren antwoord)
Zoektermen zijn woorden die je invoert in een zoekmachine om literatuur te vinden.
Je kan doelgericht zoeken naar artikelen online.
Engelse termen!!
AND: zoektermen combineren
OR: aangeven synoniemen
Doelgerichte zoektermen leveren de meeste specifieke artikelen op. (breed vs. Specifiek)

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
lotte-appie Fontys Hogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
12
Member since
6 year
Number of followers
10
Documents
18
Last sold
1 year ago

4.0

1 reviews

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions