Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting Onderzoeken persoonlijkheidspsychologie I

Note
-
Vendu
-
Pages
11
Publié le
21-01-2021
Écrit en
2020/2021

In dit document zijn alle vervolgonderzoeken op elke persoonlijkheidstheorie, die als leerstof wordt beschouwt in het vak persoonlijkheidspsychologie I, aangehaald en uitgewerkt aan de hand van de uitleg van de prof.

Établissement
Cours









Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

École, étude et sujet

Établissement
Cours
Cours

Infos sur le Document

Publié le
21 janvier 2021
Nombre de pages
11
Écrit en
2020/2021
Type
Resume

Sujets

Aperçu du contenu

Onderzoeken Persoonlijkheidspsychologie
Freud:
• Onbewuste mentale verwerking
- Cf. automatische, impliciete, onbewuste processen
• Inhibitie en het ego (plezier en id)
- Bv. limbisch systeem
• Verdedigingsmechanismen
- Neuropsychologische ondersteuning voor repressie
• Onderzoek over dromen
- Activatie-synthese theorie

Onderzoek over onbewuste mentale verwerking

- Thema van de cognitieve psychologie: automatisch, impliciete, onbewuste
processen → processen die niet onder het bewuste en buiten onze controle
plaatsvinden (komt dus overeen met Freud’s definitie van het onbewuste)
• Bargh & Chartrand (1999)
• Solms (2000, 2004)
• Solms & Turnbull (2002)

Onderzoek over plezier en het id/inhibitie en het Ego

- Verschillende neurowetenschappelijk onderzoeken hebben vastgesteld dat
plezier-zoekende drijfveren een neurologische oorsprong hebben, nl:
hersenstam & limbisch systeem + dopamine (neurotransmitter) & opioids zijn
betrokken bij plezier-zoekend en plezier-belevend gedrag.
- Studies tonen connecties aan tussen frontaal limbisch systeem en
impulscontrole (ego controleert impulsen van id)
• Solms (2004)
• Solms & Panksepp (2012)
• Solms & Turnbull (2002)
• Panksepp (2004) & Berridge (2009)

Onderzoek over verdedigingsmechanismen

• Repressie bestaat en kan neuropsychologisch aangetoond worden bij schade aan de
rechterhemisfeer (Solms, 2004)

Onderzoek over dromen

• Niet iedereen gelooft dat de inhoud van dromen belangrijk is
• Activatie-synthese theorie
- Theorie dat dromen begint met willekeurige elektrische activatie vanuit de
hersenstam; dromen zijn een poging van de hersenen om deze willekeurige
activiteit betekenis te geven (synthetiseren) → dromen hebben dus geen
betekenis/ wensvervulling, e.d.
• Ondersteuning voor Freud bv. Wegner, Wenzlaff & Kozak (2004), Riemann et al. (2012),
Kröner-Borowik et al. (2013), Hansen et al. (2013)

, ➔ Experiment toonde aan dat men juist droomt over hetgeen men probeert te
onderdrukken.

Adler:
• Geboorte volgorde (intelligentie, academisch succes, persoonlijkheid)
- Sulloway (1996)
o ‘Tussen-familie onderzoeken’ hebben niet de neiging om Adler’s
theorie te bevestigen → moeilijk te onderzoeken → veel variabelen
moeten onder controle worden gehouden (familiegrootte, geslacht,
scheiding…) Hoe meer variabelen hoe moeilijker het onderzoek
o ‘Binnen-familie onderzoeken’ hebben de neiging on de theorie van
Adler te bevestigen. Hier wordt aan de respondenten gevraagd om
zich te vergelijken met hun eigen broers en zussen. → Gebrek aan
deelnemers.
o Broers en zussen zijn in competitie voor ouderlijke affectie. 1)
eerstgeboorne: prestatiegericht, compermistisch 2) latergeboorne:
andere manier aandacht ouders vragen.
o Geboorteorde meer gerelateerd aan academisch succes dan aan
geboortetrekken (prestatiegericht).
- Barclay (2015)
o Familiedynamiek stimuleert prestatiegerichtheid. Sociale factoren
zijn belangrijk.
- Lehmann et al. (2018)
o Eerstgeboorne meer cognitief gestimuleerd door moeder.
- Roher et al. (2015)
o Eertsgeboorne paar punten meer op IQ testen.
• Vroege herinneringen en carrière keuze
Volgens Adler reflecteert de carrièrekeuze van een persoon zijn persoonlijkheid.
Onderzoekers die geïnspireerd zijn door Adler, voorspellen dat het soort carrière
volwassenen kiezen een reflectie is van vroege herinneringen.
- Kasler & Nevo (2005): carrière types van Holland
o Onderzoekers verzamelen vroege herinneringen van 130
participanten. Twee beoordelaars plaatsen dit bij beroeps interesse-
types, gebruikt makend van de types van Holland (realistisch,
onderzoekend, artistiek, sociaal, ondernemend en conventioneel).
De participanten vulden ook een onafhankelijke vragenlijst in om
type te bepalen.
o Resultaat onderzoek: herinneringen in de kindertijd matchen met de
carrière types (vooral realistisch, artistiek en sociaal matchen met de
vroege herinneringen) plus type dat de beoordelaar gaf stemde
ongeveer overeen met type resulterend uit vragenlijst.
• Narcisme of zelfvertrouwen? Streven naar superioriteit of succes?
- Brummelman, Thomaes & Sedikides (2016)
o Ontwikkelde een theoretische analyse dat het verschil tussen
narcisme en zelfwaarde weergeeft dat aanleunt bij de theorie van
Adler: Zelfvertrouwen is goed voor een gezonde persoonlijke
oriëntatie. Ouders die warmte geven bevorderen zelfvertrouwen,
$4.19
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Faites connaissance avec le vendeur
Seller avatar
mrtlx
5.0
(1)

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
mrtlx Vrije Universiteit Brussel
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
3
Membre depuis
6 année
Nombre de followers
3
Documents
2
Dernière vente
1 année de cela

5.0

1 revues

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions