Psychology 7e/Ciccarelli/White
ti
TEST BANK FOR
ti ti
Psychology,7theditionSaundra K.CiccarelliJNoland White
ti ti ti ti ti ti ti ti
1
Copyright © 2025, 2020, 2017 PearsonEducation, Inc. All rights reserved.
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
, Psychology 7e/Ciccarelli/White ti
TOTAL ASSES ti Chapter 1 ti
SMENT GUID ti
The Science of Psychology ti ti ti
E
Learning Objectives ti Remember t Understand ti ApplyWhat Yo ti ti Analyze It ti
ithe Facts ti the Concepts ti u Know ti
1.11 Identify some ofthe ti ti ti ti 161-162, 188, ti 163
commonethical guidelines ti ti 205
for doing research with
ti ti ti
people.
Learning Objectives ti Remember t Understand ti ApplyWhat Yo ti ti Analyze It ti
ithe Facts ti the Concepts ti u Know ti
1.1Describethecontributions of ti ti ti ti t 1-2, 6, 8, 10, 14,
ti ti ti ti 5, 11-13, 15
ti ti 3-4, 7, 9, 16-17
ti ti ti 206
some of the early pioneers in ps
i ti ti ti ti ti ti 18-20, 165-167, ti
ychology. 189-190
1.2 Summarize the basic ideas ti ti ti ti ti 27, 29, 32, 37,
ti ti ti 21-22, 24, 26, 30, ti ti ti 23, 28, 33, 36, 38, 43,
ti ti ti ti ti 25, 31, 40-41,
ti ti
and the important people behi ti ti ti ti 42, 168-169, 191
ti ti 34-35, 39 ti 208 207
nd the early approachesknown
ti ti ti ti ti
asGestalt, psychoanalysis, an
ti ti ti
d
behaviorism.
1.3 Summarize the basic ideas ti ti ti ti t 44, 46, 48, 51-53,
ti ti ti 49, 61, 171, 192
ti ti ti 45, 47, 54-55, 58, 60,
ti ti ti ti 50, 56, 59, 62
ti ti ti
behind the modern perspectiv
i ti ti ti 57, 170, 172,
ti ti 209
esinpsychology. ti ti 193-194
1.4 Differentiate between the var 63, 69, 173-174
ti ti ti ti ti ti 64-68, 175 ti 195
ioust ypeso fprofessionals ti ti ti
withinthefieldo f psychology. ti ti ti ti
1.5Recallthebasiccriteria for ti ti ti ti ti ti 196 71, 176, 210
ti ti 72-74 70
critical thinking that people ca ti ti ti ti
n use in their
ti ti ti
everydaylives. ti
1.6 Recall the five steps of ti ti ti ti ti 75-76, 86, 92, 95, ti ti ti 81-84, 94 ti 77, 79-80, 85, 88, 90-
ti ti ti ti 78, 87, 89, 93
ti ti ti
the scientific approach. ti ti 177-178 91, 96, 197, 211
ti ti ti
1.7 Compare and contrast ti ti ti 97, 99, 101, 107,
ti ti ti 100 98, 102-106, 108-111,
ti ti 198
some ofthe methods used to descr ti ti ti ti ti ti 112, 114, 180- ti ti 113, 115-118, 179,
ti ti
ibe behavior. ti 181, 199 ti 182, 212 ti
1.8 Explain how researchers us ti ti ti ti 119, 121, 125, ti ti 120 122-123, 126, 128-129, ti ti 124, 132 ti
e the correlational technique to
ti ti ti ti t 127, 130, 133, ti ti 131, 134 ti
study relationshipsbetweentw
i ti ti ti 183-184,200-201 ti
oor ti
more variables. ti
1.9 Identify the steps ti ti ti 135, 143, 152, ti ti 151 136, 138-142, 145-150
ti ti 137, 144, 203 ti ti
involvedindesigningan experim ti ti ti ti 185-186, 202, ti
ent. 204
1.10 Recall two common source ti ti ti ti 154, 157-158, ti 153, 155 ti 156, 159 ti
s of problems in an
ti ti ti ti 160, 187 ti
experimentandsome waysto con ti ti ti ti ti
trol for these effects.
2
ti ti ti
Copyright © 2025, 2020, 2017 PearsonEducation, Inc. All rights reserved. ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
, Psychology 7e/Ciccarelli/White ti
1.12 Explain why psychologis 164
ti ti ti
tssometimesuse
ti ti
nonhumananimals intheir resear ti ti ti ti
ch.
1.13 Identify strategies for critic
ti ti ti ti
allyevaluatingnewsand other inf
ti ti ti ti ti
ormation shared on ti ti
social media. ti
Name ti
Chapter 1 – Quick Quiz 1 ti ti ti ti ti
1. The goals of psychology are to ti . ti ti ti ti ti
a) explore the conscious and unconscious functions o fthe human mind ti ti ti ti ti ti ti ti ti
b) understand, compare, and analyze human behavior ti ti ti ti ti
c) improve psychological well-being in all individuals frombirthuntil death ti ti ti ti ti ti ti ti ti
d) describe, explain, predict, and controlbehavior ti ti ti ti ti
2. Which ofthese individuals was an early founder and proponent of functionalism?
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
a) IvanPavlov c) Wilhelm Wundt ti ti ti
b) WilliamJames d) Max Wertheimer ti ti ti
3. Freud said phobias were ti ti ti ti , whereas Watson said phobias were
ti ti ti ti ti ti .
a) learned; inherited ti c) sexual; unconscious ti ti
b) repressed conflicts;learned ti ti d) conditioned; unconditioned ti ti
4. Whichperspective focuses on free willand self-actualization?
ti ti ti ti ti ti ti
a) psychoanalysis c) cognitive perspective ti ti
b) humanism d) behaviorism ti
5. The class is playing a game of Jeopardy! and it is your turn. ―I‘ll take Specialties in Psychologyfor $300.‖ The reveale
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
dansweris,―Thesepsychologicalprofessionalsworkwithsituationsinwhichenvironmentalconditions may have an i
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
mpact on mental health.‖ What will you say? ti ti ti ti ti ti ti
a) ―What is a neuropsychologist?‖ ti ti ti
b) ―What is a forensic psychologist?‖ ti ti ti ti
c) ―What isapsychiatric social worker?‖ ti ti ti ti ti
d) ―What is a developmental psychologist?‖ ti ti ti ti
6. When you watch dogs play in the park, or watch how shoppers look at products in stores, you are engaging in a form of
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
.
a) case studyresearch c) survey research ti ti ti ti
b) naturalisticobservation d) psychometric study ti ti ti
7. A detailed description of a particular individual being studied or treated is called a
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti .
a) representative sample c) single-masked study ti ti ti
b) case study d) naturalistic observation ti ti ti
8. A negative correlation means that
ti . ti ti ti ti
a) high values of one variable are associated with low values of the other ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
b) high values ofone variable are associated with high values ofthe other ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
c) low values ofone variable are associated with low values ofthe other ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
d) there is no relationship between the two variables ti ti ti ti ti ti ti
3
Copyright © 2025, 2020, 2017 PearsonEducation, Inc. All rights reserved. ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
, Psychology 7e/Ciccarelli/White ti
9.
is an experiment in which participants do not know if they are in the experimental or the control group,
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
but the experimenters do know which participants are part of which group.
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
a) Thedouble-masked study
ti c) The single-masked study ti ti ti ti
b) Field researchti d) Correlationalresearch ti ti
10. Experimenters can justify the use of deception because
ti . ti ti ti ti ti ti ti
a) there is informed consent
ti ti c) it may be necessary for the experiment to work ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
b) research is more important thanpeople ti d) it is not that harmful
ti ti ti ti ti ti ti ti ti
Chapter 1 – Quick Quiz 1 ti ti ti ti ti
Answer Key ti
1. d
Explanation: These goals adequately help uncover the mysteries of behavior. (Topic: 1.6 The ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
Scientific Approach, Skill Level: Remember the Facts, Difficulty Level: Easy, Learning Objecti
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
ve: 1.6 Recall the five steps of the scientific approach, APA Learning Objective: 1.1 Describe key
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
concepts, principles, and overarching themes in psychology.) ti ti ti ti ti ti
2. b
Explanation: William James was a functionalist. (Topic: 1.1 In the Beginning: Wundt, Titchener, ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
and James, Skill Level: Remember the Facts, Difficulty Level: Easy, Learning Objective: 1.1 Describ
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
e the contributions of some of the early pioneers in psychology, APA Learning Objective:
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
1.2 Develop a working knowledge ofpsychology‘s content domains.)
ti ti ti ti ti ti ti ti
3. b
Explanation: Freud studied repressed conflict and Watson studied observable behavior. (Topic: 1.2 ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
Three Influential Approaches: Gestalt, Psychoanalysis, and Behaviorism, Skill Level: Analyze It, Diff
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
iculty Level: Moderate, Learning Objective: 1.2 Summarize the basic ideas and the important people be
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
hind the early approaches known as Gestalt, psychoanalysis, and behaviorism, APA Learning Objectiv
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
e: 1.2 Develop a working knowledge of psychology‘s content domains.)
ti ti ti ti ti ti ti ti ti
4. b Explanation: The humanistic perspective focuses on free will and self- ti ti ti ti ti ti ti ti ti
actualization. (Topic: 1.3 Modern Perspectives, Skill Level: Remember the Facts, Difficulty Level: ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
Easy, Learning Objective: 1.3 Summarize the basic ideas behind the modern perspectives in psycho
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
logy, APA Learning Objective: 1.1 Describe key concepts, principles, and overarching themes in ps
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
ychology.)
5. c
Explanation: Psychiatric social workers work with people in conditions of poverty or other types o ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
f environmental situations leading to mental disorders. (Topic: 1.4 Psychological Professionals and Ar
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
eas of Specialization, Skill Level: Apply What You Know, Difficulty Level: Easy, Learning Objective
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti t i ti
: 1.4 Differentiate between the various types ofprofessionals within the field of psychology, APA Learni
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
ng Objectives: 1.2 Develop a working knowledge of psychology‘s content domains; 1.3 Describe appl
ti ti ti ti ti ti ti ti t i ti ti ti ti
ications of psychology.) ti ti
6. b Explanation: In naturalistic observation, you are just watching— ti ti ti ti ti ti ti
that is, observing. (Topic: 1.7 Descriptive Methods, Skill Level: Apply What You Know, Difficulty
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
Level: Easy, Learning Objective: 1.7 Compare and contrast some of the methods used to describe beh
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
avior, APA Learning Objectives: 1.3 Describe applications ofpsychology; 2.4 Interpret, design, and c
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
onduct basic psychological research.) ti ti ti
7. b
Explanation: A case study involves a detailed description of a particular individual. (Topic: 1.7 ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
Descriptive Methods, Skill Level: Remember the Facts, Difficulty Level: Easy, Learning Objectiv ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
e: 1.7 Compare and contrast some of the methods used to describe behavior, APA Learning Objecti
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
4
Copyright © 2025, 2020, 2017 PearsonEducation, Inc. All rights reserved. ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
ti
TEST BANK FOR
ti ti
Psychology,7theditionSaundra K.CiccarelliJNoland White
ti ti ti ti ti ti ti ti
1
Copyright © 2025, 2020, 2017 PearsonEducation, Inc. All rights reserved.
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
, Psychology 7e/Ciccarelli/White ti
TOTAL ASSES ti Chapter 1 ti
SMENT GUID ti
The Science of Psychology ti ti ti
E
Learning Objectives ti Remember t Understand ti ApplyWhat Yo ti ti Analyze It ti
ithe Facts ti the Concepts ti u Know ti
1.11 Identify some ofthe ti ti ti ti 161-162, 188, ti 163
commonethical guidelines ti ti 205
for doing research with
ti ti ti
people.
Learning Objectives ti Remember t Understand ti ApplyWhat Yo ti ti Analyze It ti
ithe Facts ti the Concepts ti u Know ti
1.1Describethecontributions of ti ti ti ti t 1-2, 6, 8, 10, 14,
ti ti ti ti 5, 11-13, 15
ti ti 3-4, 7, 9, 16-17
ti ti ti 206
some of the early pioneers in ps
i ti ti ti ti ti ti 18-20, 165-167, ti
ychology. 189-190
1.2 Summarize the basic ideas ti ti ti ti ti 27, 29, 32, 37,
ti ti ti 21-22, 24, 26, 30, ti ti ti 23, 28, 33, 36, 38, 43,
ti ti ti ti ti 25, 31, 40-41,
ti ti
and the important people behi ti ti ti ti 42, 168-169, 191
ti ti 34-35, 39 ti 208 207
nd the early approachesknown
ti ti ti ti ti
asGestalt, psychoanalysis, an
ti ti ti
d
behaviorism.
1.3 Summarize the basic ideas ti ti ti ti t 44, 46, 48, 51-53,
ti ti ti 49, 61, 171, 192
ti ti ti 45, 47, 54-55, 58, 60,
ti ti ti ti 50, 56, 59, 62
ti ti ti
behind the modern perspectiv
i ti ti ti 57, 170, 172,
ti ti 209
esinpsychology. ti ti 193-194
1.4 Differentiate between the var 63, 69, 173-174
ti ti ti ti ti ti 64-68, 175 ti 195
ioust ypeso fprofessionals ti ti ti
withinthefieldo f psychology. ti ti ti ti
1.5Recallthebasiccriteria for ti ti ti ti ti ti 196 71, 176, 210
ti ti 72-74 70
critical thinking that people ca ti ti ti ti
n use in their
ti ti ti
everydaylives. ti
1.6 Recall the five steps of ti ti ti ti ti 75-76, 86, 92, 95, ti ti ti 81-84, 94 ti 77, 79-80, 85, 88, 90-
ti ti ti ti 78, 87, 89, 93
ti ti ti
the scientific approach. ti ti 177-178 91, 96, 197, 211
ti ti ti
1.7 Compare and contrast ti ti ti 97, 99, 101, 107,
ti ti ti 100 98, 102-106, 108-111,
ti ti 198
some ofthe methods used to descr ti ti ti ti ti ti 112, 114, 180- ti ti 113, 115-118, 179,
ti ti
ibe behavior. ti 181, 199 ti 182, 212 ti
1.8 Explain how researchers us ti ti ti ti 119, 121, 125, ti ti 120 122-123, 126, 128-129, ti ti 124, 132 ti
e the correlational technique to
ti ti ti ti t 127, 130, 133, ti ti 131, 134 ti
study relationshipsbetweentw
i ti ti ti 183-184,200-201 ti
oor ti
more variables. ti
1.9 Identify the steps ti ti ti 135, 143, 152, ti ti 151 136, 138-142, 145-150
ti ti 137, 144, 203 ti ti
involvedindesigningan experim ti ti ti ti 185-186, 202, ti
ent. 204
1.10 Recall two common source ti ti ti ti 154, 157-158, ti 153, 155 ti 156, 159 ti
s of problems in an
ti ti ti ti 160, 187 ti
experimentandsome waysto con ti ti ti ti ti
trol for these effects.
2
ti ti ti
Copyright © 2025, 2020, 2017 PearsonEducation, Inc. All rights reserved. ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
, Psychology 7e/Ciccarelli/White ti
1.12 Explain why psychologis 164
ti ti ti
tssometimesuse
ti ti
nonhumananimals intheir resear ti ti ti ti
ch.
1.13 Identify strategies for critic
ti ti ti ti
allyevaluatingnewsand other inf
ti ti ti ti ti
ormation shared on ti ti
social media. ti
Name ti
Chapter 1 – Quick Quiz 1 ti ti ti ti ti
1. The goals of psychology are to ti . ti ti ti ti ti
a) explore the conscious and unconscious functions o fthe human mind ti ti ti ti ti ti ti ti ti
b) understand, compare, and analyze human behavior ti ti ti ti ti
c) improve psychological well-being in all individuals frombirthuntil death ti ti ti ti ti ti ti ti ti
d) describe, explain, predict, and controlbehavior ti ti ti ti ti
2. Which ofthese individuals was an early founder and proponent of functionalism?
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
a) IvanPavlov c) Wilhelm Wundt ti ti ti
b) WilliamJames d) Max Wertheimer ti ti ti
3. Freud said phobias were ti ti ti ti , whereas Watson said phobias were
ti ti ti ti ti ti .
a) learned; inherited ti c) sexual; unconscious ti ti
b) repressed conflicts;learned ti ti d) conditioned; unconditioned ti ti
4. Whichperspective focuses on free willand self-actualization?
ti ti ti ti ti ti ti
a) psychoanalysis c) cognitive perspective ti ti
b) humanism d) behaviorism ti
5. The class is playing a game of Jeopardy! and it is your turn. ―I‘ll take Specialties in Psychologyfor $300.‖ The reveale
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
dansweris,―Thesepsychologicalprofessionalsworkwithsituationsinwhichenvironmentalconditions may have an i
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
mpact on mental health.‖ What will you say? ti ti ti ti ti ti ti
a) ―What is a neuropsychologist?‖ ti ti ti
b) ―What is a forensic psychologist?‖ ti ti ti ti
c) ―What isapsychiatric social worker?‖ ti ti ti ti ti
d) ―What is a developmental psychologist?‖ ti ti ti ti
6. When you watch dogs play in the park, or watch how shoppers look at products in stores, you are engaging in a form of
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
.
a) case studyresearch c) survey research ti ti ti ti
b) naturalisticobservation d) psychometric study ti ti ti
7. A detailed description of a particular individual being studied or treated is called a
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti .
a) representative sample c) single-masked study ti ti ti
b) case study d) naturalistic observation ti ti ti
8. A negative correlation means that
ti . ti ti ti ti
a) high values of one variable are associated with low values of the other ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
b) high values ofone variable are associated with high values ofthe other ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
c) low values ofone variable are associated with low values ofthe other ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
d) there is no relationship between the two variables ti ti ti ti ti ti ti
3
Copyright © 2025, 2020, 2017 PearsonEducation, Inc. All rights reserved. ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
, Psychology 7e/Ciccarelli/White ti
9.
is an experiment in which participants do not know if they are in the experimental or the control group,
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
but the experimenters do know which participants are part of which group.
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
a) Thedouble-masked study
ti c) The single-masked study ti ti ti ti
b) Field researchti d) Correlationalresearch ti ti
10. Experimenters can justify the use of deception because
ti . ti ti ti ti ti ti ti
a) there is informed consent
ti ti c) it may be necessary for the experiment to work ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
b) research is more important thanpeople ti d) it is not that harmful
ti ti ti ti ti ti ti ti ti
Chapter 1 – Quick Quiz 1 ti ti ti ti ti
Answer Key ti
1. d
Explanation: These goals adequately help uncover the mysteries of behavior. (Topic: 1.6 The ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
Scientific Approach, Skill Level: Remember the Facts, Difficulty Level: Easy, Learning Objecti
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
ve: 1.6 Recall the five steps of the scientific approach, APA Learning Objective: 1.1 Describe key
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
concepts, principles, and overarching themes in psychology.) ti ti ti ti ti ti
2. b
Explanation: William James was a functionalist. (Topic: 1.1 In the Beginning: Wundt, Titchener, ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
and James, Skill Level: Remember the Facts, Difficulty Level: Easy, Learning Objective: 1.1 Describ
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
e the contributions of some of the early pioneers in psychology, APA Learning Objective:
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
1.2 Develop a working knowledge ofpsychology‘s content domains.)
ti ti ti ti ti ti ti ti
3. b
Explanation: Freud studied repressed conflict and Watson studied observable behavior. (Topic: 1.2 ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
Three Influential Approaches: Gestalt, Psychoanalysis, and Behaviorism, Skill Level: Analyze It, Diff
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
iculty Level: Moderate, Learning Objective: 1.2 Summarize the basic ideas and the important people be
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
hind the early approaches known as Gestalt, psychoanalysis, and behaviorism, APA Learning Objectiv
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
e: 1.2 Develop a working knowledge of psychology‘s content domains.)
ti ti ti ti ti ti ti ti ti
4. b Explanation: The humanistic perspective focuses on free will and self- ti ti ti ti ti ti ti ti ti
actualization. (Topic: 1.3 Modern Perspectives, Skill Level: Remember the Facts, Difficulty Level: ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
Easy, Learning Objective: 1.3 Summarize the basic ideas behind the modern perspectives in psycho
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
logy, APA Learning Objective: 1.1 Describe key concepts, principles, and overarching themes in ps
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
ychology.)
5. c
Explanation: Psychiatric social workers work with people in conditions of poverty or other types o ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
f environmental situations leading to mental disorders. (Topic: 1.4 Psychological Professionals and Ar
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
eas of Specialization, Skill Level: Apply What You Know, Difficulty Level: Easy, Learning Objective
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti t i ti
: 1.4 Differentiate between the various types ofprofessionals within the field of psychology, APA Learni
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
ng Objectives: 1.2 Develop a working knowledge of psychology‘s content domains; 1.3 Describe appl
ti ti ti ti ti ti ti ti t i ti ti ti ti
ications of psychology.) ti ti
6. b Explanation: In naturalistic observation, you are just watching— ti ti ti ti ti ti ti
that is, observing. (Topic: 1.7 Descriptive Methods, Skill Level: Apply What You Know, Difficulty
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
Level: Easy, Learning Objective: 1.7 Compare and contrast some of the methods used to describe beh
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
avior, APA Learning Objectives: 1.3 Describe applications ofpsychology; 2.4 Interpret, design, and c
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
onduct basic psychological research.) ti ti ti
7. b
Explanation: A case study involves a detailed description of a particular individual. (Topic: 1.7 ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
Descriptive Methods, Skill Level: Remember the Facts, Difficulty Level: Easy, Learning Objectiv ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
e: 1.7 Compare and contrast some of the methods used to describe behavior, APA Learning Objecti
ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
4
Copyright © 2025, 2020, 2017 PearsonEducation, Inc. All rights reserved. ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti
