Samenvatting Beeld Hoofdstuk 5 - Het concept van een muzische activiteit

H5 – Het concept van een muzische
activiteit
1 Vier onderdelen van een concept
- onderwerp
- werkvorm
- domeindoel
- algemeen doel  verwijzing muzische grondhouding


doelgericht muzisch werken = goed weten wat je wilt bereiken met je activiteit
 op voorhand!
 keuzes maken  focus door basisidee van de les duidelijk vast te leggen


concept = een basisidee
 geeft de kern van je activiteit weer
 houvast tijdens de opbouw + bespreking van de les
 antwoord op 4 vragen
o Waarrond werken we? (onderwerp)
o Waarmee werken we? (werkvorm/techniek)
o Waaraan werken we? (doel binnen het gekozen domein)
o Welk aspect van de muzische grondhouding wil ik centraal zetten? (alg doel)


Samenspel tss de vier onderdelen  harmonisch idee

, CONCEPTCIRKEL
Techniek /
werkvorm


Onderwerp domeindoel /
bouwsteen




Algemeen doel




Onderwerp = werken rond
- onbeperkt + gevarieerd
- in:
o belevingswereld v/d lln-en
o culturele interesse
o materialen
o …
- meerdere thema’s in 1 les = mogelijk
- vb-en: wonen, bomen en takken, uilen, voertuigen, postzegels,…


Werkvorm/techniek = werken met
- actief + creatief a/h werk mt/e bep werkvorm
- soorten:
o Vlakke technieken
 tekenen, kleuren, schilderen, collage, druktechnieken
o Ruimtelijke technieken
 boetseren, ruimtelijk werken met papier en karton, assemblage en
constructie, ruimtelijk werken met steen
o Textiele werkvormen
o Beeldspel
o Beeldbeschouwen