100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Essay

Module Borgen van kwaliteit en veiligheid (Beoordeeld met een 7,5) +feedback

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
33
Cijfer
7-8
Geüpload op
09-07-2025
Geschreven in
2024/2025

In dit uitgebreide werk is een concreet knelpunt op de cardiologie/longafdeling van ziekenhuis Nij Smellinghe onderzocht en vertaald naar een doordacht verbeterplan. Met behulp van de PDCA-cyclus, wet- en regelgeving (zoals de Wkkgz, WGBO en BIG), protocollen, literatuuronderzoek en eigen observaties wordt aangetoond hoe je kwaliteitszorg daadwerkelijk kunt verbeteren. Inclusief implementatieplan, meetbare doelstellingen en praktische aanbevelingen. Ideaal als voorbeeld of leidraad voor je eigen verslag! Beoordeeld met een 7,5 + Feedbackpunten: 1. In het verslag mag leerpunt 2 meer naar voren komen; Op welke manier heb jij vakinhoudelijk leiderschap getoond? 2. paragraaf 4.4 Literatuuronderzoek: Nog toevoegen in welke databanken je hebt onderzocht, wat waren de inclusie -en exclusiecriteria hierbij (bijv. artikel niet ouder dan 2015, engels, enkel meta-analyse). Hoeveel wetenschappelijke artikelen kwamen hierbij naar voren, welke artikelen heb je toen gekozen en waarom?

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
9 juli 2025
Aantal pagina's
33
Geschreven in
2024/2025
Type
Essay
Docent(en)
Onbekend
Cijfer
7-8

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

1

,Voorwoord
Voor u ligt mijn verslag voor de module Borgen van kwaliteit en veiligheid, waarin ik een
verbeterplan heb opgesteld voor afdeling B2 Nij Smellinghe, Cardiologie/Long.

Mijn dank gaat uit naar de verpleegkundigen, de PA’ers en andere werknemers van de
afdeling B2, Nij Smellinghe, voor de begeleiding en ondersteuning. Ook gaat mijn dank uit
naar mijn klasgenoten en docent van de stageklas van de Hanze voor de waardevolle
feedback en samenwerking.




2

,Inhoudsopgave
Inleiding module borgen van kwaliteit en veiligheid ................................... 5
Hoofdstuk 1: Algemene wet- en regelgeving .............................................. 7
1.1 BIG-register....................................................................................................................7
1.2 Algemene Verordening Gegevensbescherming ................................................................7
1.3 De Wet kwaliteit, klachten en geschillen zorg ..................................................................8
1.4 Wet op geneeskundige behandelingsovereenkomst ........................................................8
1.5 De Beroepscode voor Verpleegkundigen en Verzorgenden ...............................................8
1.6 Zorgverzekeringswet .......................................................................................................8

Hoofdstuk 2: Kwaliteit en veiligheid binnen Nij Smellinghe ........................ 9
2.1 Het Veilig Incidenten Melden ..........................................................................................9
2.2 Werkgroepen .................................................................................................................9
2.3 Patiënttevredenheid ..................................................................................................... 10
2.4 Publieke vergelijkingen ................................................................................................. 10
2.5 E-learnings ................................................................................................................... 10
2.6 Klokkenluidersregeling ................................................................................................. 11

Hoofdstuk 3: Knelpunten op afdeling B2 ................................................. 12
Hoofdstuk 4: Onderzoek ......................................................................... 14
4.1 Probleemanalyse ......................................................................................................... 14
4.2 Vraag- en doelstelling ................................................................................................... 15
4.3 Protocol Nij Smellinghe ................................................................................................ 15
4.4 Literatuuronderzoek ..................................................................................................... 15
4.5 Eigen bevindingen op afdeling B2 .................................................................................. 17
4.6 Uitkomsten .................................................................................................................. 18

Hoofdstuk 5. Verbetervoorstel ................................................................ 21
5.1 Plan ............................................................................................................................ 21
5.2 Do ............................................................................................................................... 22
5.3 Check ......................................................................................................................... 23
5.4 Act .............................................................................................................................. 24
5.5 Implementatieplan ....................................................................................................... 25

Hoofdstuk 6: Screeningsinstrumenten .................................................... 27
6.1 VIP-score (Visual Infusion Phlebitis-score) ................................................................... 27
6.2 Registratie in het EPD of activiteitenplan ...................................................................... 27

Literatuurlijst ......................................................................................... 29

3

, Bijlagen ................................................................................................. 32
Bijlage A ............................................................................................................................ 32
Bijlage B ............................................................................................................................ 33
Waarderingsformulier tussenevaluatie ............................ Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
Waarderingsformulier eindevaluatie ................................ Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
Competentiescan werkbegeleiders ................................. Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
Competentiescan student .............................................. Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
SLO-VCM plan ................................................................ Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
Reflectie tussenevaluatie ................................................ Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
Reflectie eindevaluatie.................................................... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.




4

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
ingestienstra3 Hanzehogeschool Groningen
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
23
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
6
Laatst verkocht
2 weken geleden

2.8

4 beoordelingen

5
1
4
1
3
0
2
0
1
2

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen