2023
oets 1
,Inhoud
Module 1........................................................................................................................................................ 4
Geneeskunde – De gezonde mens..................................................................................................................... 4
Gezondheidsbevorderaar II - Visies op gezondheid............................................................................................ 6
Geneeskunde II - De opbouw van een mens...................................................................................................... 8
Gezondheidsbevorderaar IV - Preventie........................................................................................................... 13
Gezondheid en gedrag I - Theory of planned behavior..................................................................................... 14
Geneeskunde III - Goed functioneren: hoe houden we het normale in stand..................................................15
Gezondheidsbevorderaar V - Health Concept van Lalonde I.............................................................................20
Gezondheidsbevorderaar VI - Health Concept van Lalonde II...........................................................................23
Gezondheid en gedrag II - Stages of Change & Stappenreeks van voorlichting................................................24
Geneeskunde IV - Samenwerking in ons lichaam............................................................................................. 26
Module 2:..................................................................................................................................................... 27
Geneeskunde - Airway & breathing: meer dan een beetje ademhalen............................................................27
HC - Geneeskunde - De wondere wereld van de circulatie...............................................................................31
..................................................................................................................................................................... 31
Geneeskunde - De D van deadline, discotheken en disability...........................................................................39
Geneeskunde - Steun- en bewegingsapparaat................................................................................................. 40
Geneeskunde - Van ABCDE tot OK.................................................................................................................... 43
Module 3...................................................................................................................................................... 46
Geneeskunde - De normale veroudering.......................................................................................................... 46
Klinisch redeneren - Het verzamelen van gegevens......................................................................................... 48
Verpleegkundige zorg - Ouderen in de maatschappij....................................................................................... 49
Geneeskunde - De psychische veroudering...................................................................................................... 50
Geneeskunde - De somatische veroudering..................................................................................................... 53
Geneeskunde - Het bewegingsapparaat........................................................................................................... 54
Geneeskunde - Maagdarmstelsel, verminderde voeding en vocht, ondervoeding en dehydratie....................55
Klinisch redeneren - Diagnosticeren en indiceren deel I................................................................................... 60
Klinisch redeneren - Diagnosticeren en indiceren deel II.................................................................................. 61
Geneeskunde - Urinewegstelsel, uitscheiding (incontinentie & obstipatie) nierfunctie en dehydratie.............63
Geneeskunde - Algemene farmacologie en polyfarmacologie..........................................................................69
Verpleegkundige zorg - Problemen rondom de uitscheiding............................................................................71
1
,Geneeskunde - Palliatieve zorg en pijn............................................................................................................. 72
Module 5...................................................................................................................................................... 74
2.6 - Geneeskunde psychische functies............................................................................................................ 74
benoemen welke psychische functies er zijn;............................................................................................... 74
benoemen welke psychische functiestoornissen er zijn;..............................................................................75
de verschillende groepen stoornissen binnen de psychiatrie indelen volgens de DSM 5..............................76
2.18 – geneeskunde angststoornissen.............................................................................................................. 77
benoemen wat de verschillende aspecten van angst zijn; ...........................................................................77
Gedragsmatige aspecten zoals vermijdingsgedrag, prikkelbaarheid, rusteloosheid en terugtrekking uit
situaties........................................................................................................................................................ 77
benoemen welke angststoornissen er zijn volgens DSM-5, en wat de uitlokkende factoren hiervan zijn; ...77
Gegeneraliseerde-angststoornis................................................................................................................... 78
benoemen wat de (niet-)medicamenteuze behandeling is van angststoornissen........................................78
2.29 – geneeskunde persoonlijkheidsstoornissen............................................................................................ 78
Formuleren wat persoonlijkheid is;.............................................................................................................. 78
Persoonlijkheid verwijst naar de unieke manier waarop een individu gedachten, emoties en gedragingen
ervaart en uitdrukt. Het omvat een breed scala aan kenmerken, zoals temperament, attitudes, waarden,
overtuigingen en gedragspatronen, die consistent zijn over de tijd en verschillende situaties.....................78
de persoonlijkheidsstoornissen indelen volgens de DSM-5; ........................................................................78
benoemen welke factoren een rol spelen bij het ontstaan en instandhouden van persoonlijkheidsstoorniss
en................................................................................................................................................................. 79
2.24 – geneeskunde mensen met een verstandelijke beperking......................................................................79
Uitleggen wat een verstandelijke beperking (VB) is en wat oorzaken zijn van een VB..................................79
Beschrijven op welke manier verstandelijke beperkingen vaak worden ingedeeld......................................80
Benoemen welke medische aspecten de zorg voor mensen met een VB zo bijzonder maakt......................81
2.39 – geneeskunde psychose.......................................................................................................................... 81
Uitleggen wat een psychose is...................................................................................................................... 81
De psychotische stoornissen indelen volgens de DSM-5; ............................................................................81
Benoemen wat de oorzaken, de behandeling en het voorkomen van psychotische stoornissen zijn...........82
2.34 – technologie eisen voor jouw innovatie.................................................................................................. 82
De student kan de eerder verzamelde gegevens vertalen in een Programma van Eisen..............................82
De student kent de wet- en regelgeving rondom MDR, AVG en NEN...........................................................82
De student kan – voor zijn innovatie – de relevante wet- en regelgeving verwerken in het Programma van
Eisen............................................................................................................................................................. 83
2.45 – geneeskunde stemmingsstoornissen en casuïstieken............................................................................83
2
, De symptomen van de verschillende stemmingsstoornissen
bij een zorgvrager herkennen (met behulp van indeling volgens DSM-5).....................................................83
Benoemen welke factoren een rol spelen bij het ontstaan van stemmingsstoornissen; ..............................84
Benoemen welke behandelingsmogelijkheden er zijn bij stemmingsstoornissen.........................................84
Module 6...................................................................................................................................................... 85
2.50 – geneeskunde anatomie en fysiologie hart en circulatie.........................................................................85
Benoemen wat de verschillende onderdelen van het hart zijn.....................................................................85
Uitleggen hoe het hart bloed rondpompt en begrijp je welke mechanismen daarvoor nodig zijn
(pompfunctie en hartcyclus (systole/diastole).............................................................................................. 85
Uitleggen welke factoren het hartminuutvolume bepalen...........................................................................85
2.55 – Gb zelfmanagement van de zorgvrager................................................................................................. 86
Benoemen wat de centrale elementen van zelfmanagement bij een chronische aandoening zijn...............86
De centrale elementen van zelfmanagement op een casus van een zorgvrager met een chronische
aandoening toepassen................................................................................................................................. 87
2.63 – geneeskunde pathologie hart 1............................................................................................................. 87
Klachten en symptomen van angina pectoris en een myocardinfarct herkennen bij een willekeurige
zorgvrager.................................................................................................................................................... 87
Angina Pectoris...................................................................................................................................... 87
Benoemen welke mechanismen ten grondslag liggen aan het ontstaan van angina pectoris en een
myocardinfarct;............................................................................................................................................ 88
Benoemen welke diagnostische en therapeutische mogelijkheden er zijn voor angina pectoris en
myocardinfarct, en weet je eventuele complicaties van de beide aandoeningen te benoemen...................89
2.75 – geneeskunde pathologie hart 2............................................................................................................. 91
Herkennen welke klachten en symptomen bij een willekeurige zorgvrager passen bij ritmestoornissen en
hartfalen;...................................................................................................................................................... 91
Benoemen welke mechanismen ten grondslag liggen aan het ontstaan van een ritmestoornis en hartfalen;
..................................................................................................................................................................... 91
Benoemen welke diagnostische en therapeutische mogelijkheden er zijn voor ritmestoornissen en
hartfalen, en weet je eventuele complicaties van de beide aandoeningen te benoemen............................91
2.67 – gb voorlichting geven in gezondheidszorg............................................................................................. 92
Kun je benoemen welke vormen van voorlichting er zijn en kun je dit koppelen aan cliëntsituaties............92
Kun je de stappen van Intervention Mapping toelichten..............................................................................92
Kun je een gezondheidskundige analyse (stap 1 Intervention Mapping) uitvoeren......................................93
2.76 – geneeskunde anatomie, fysiologie en pathologie over glucose huishouding.........................................94
herkennen welke klachten en symptomen bij een willekeurige zorgvrager typisch zijn voor diabetes
mellitus type 1 en 2;..................................................................................................................................... 94
3
oets 1
,Inhoud
Module 1........................................................................................................................................................ 4
Geneeskunde – De gezonde mens..................................................................................................................... 4
Gezondheidsbevorderaar II - Visies op gezondheid............................................................................................ 6
Geneeskunde II - De opbouw van een mens...................................................................................................... 8
Gezondheidsbevorderaar IV - Preventie........................................................................................................... 13
Gezondheid en gedrag I - Theory of planned behavior..................................................................................... 14
Geneeskunde III - Goed functioneren: hoe houden we het normale in stand..................................................15
Gezondheidsbevorderaar V - Health Concept van Lalonde I.............................................................................20
Gezondheidsbevorderaar VI - Health Concept van Lalonde II...........................................................................23
Gezondheid en gedrag II - Stages of Change & Stappenreeks van voorlichting................................................24
Geneeskunde IV - Samenwerking in ons lichaam............................................................................................. 26
Module 2:..................................................................................................................................................... 27
Geneeskunde - Airway & breathing: meer dan een beetje ademhalen............................................................27
HC - Geneeskunde - De wondere wereld van de circulatie...............................................................................31
..................................................................................................................................................................... 31
Geneeskunde - De D van deadline, discotheken en disability...........................................................................39
Geneeskunde - Steun- en bewegingsapparaat................................................................................................. 40
Geneeskunde - Van ABCDE tot OK.................................................................................................................... 43
Module 3...................................................................................................................................................... 46
Geneeskunde - De normale veroudering.......................................................................................................... 46
Klinisch redeneren - Het verzamelen van gegevens......................................................................................... 48
Verpleegkundige zorg - Ouderen in de maatschappij....................................................................................... 49
Geneeskunde - De psychische veroudering...................................................................................................... 50
Geneeskunde - De somatische veroudering..................................................................................................... 53
Geneeskunde - Het bewegingsapparaat........................................................................................................... 54
Geneeskunde - Maagdarmstelsel, verminderde voeding en vocht, ondervoeding en dehydratie....................55
Klinisch redeneren - Diagnosticeren en indiceren deel I................................................................................... 60
Klinisch redeneren - Diagnosticeren en indiceren deel II.................................................................................. 61
Geneeskunde - Urinewegstelsel, uitscheiding (incontinentie & obstipatie) nierfunctie en dehydratie.............63
Geneeskunde - Algemene farmacologie en polyfarmacologie..........................................................................69
Verpleegkundige zorg - Problemen rondom de uitscheiding............................................................................71
1
,Geneeskunde - Palliatieve zorg en pijn............................................................................................................. 72
Module 5...................................................................................................................................................... 74
2.6 - Geneeskunde psychische functies............................................................................................................ 74
benoemen welke psychische functies er zijn;............................................................................................... 74
benoemen welke psychische functiestoornissen er zijn;..............................................................................75
de verschillende groepen stoornissen binnen de psychiatrie indelen volgens de DSM 5..............................76
2.18 – geneeskunde angststoornissen.............................................................................................................. 77
benoemen wat de verschillende aspecten van angst zijn; ...........................................................................77
Gedragsmatige aspecten zoals vermijdingsgedrag, prikkelbaarheid, rusteloosheid en terugtrekking uit
situaties........................................................................................................................................................ 77
benoemen welke angststoornissen er zijn volgens DSM-5, en wat de uitlokkende factoren hiervan zijn; ...77
Gegeneraliseerde-angststoornis................................................................................................................... 78
benoemen wat de (niet-)medicamenteuze behandeling is van angststoornissen........................................78
2.29 – geneeskunde persoonlijkheidsstoornissen............................................................................................ 78
Formuleren wat persoonlijkheid is;.............................................................................................................. 78
Persoonlijkheid verwijst naar de unieke manier waarop een individu gedachten, emoties en gedragingen
ervaart en uitdrukt. Het omvat een breed scala aan kenmerken, zoals temperament, attitudes, waarden,
overtuigingen en gedragspatronen, die consistent zijn over de tijd en verschillende situaties.....................78
de persoonlijkheidsstoornissen indelen volgens de DSM-5; ........................................................................78
benoemen welke factoren een rol spelen bij het ontstaan en instandhouden van persoonlijkheidsstoorniss
en................................................................................................................................................................. 79
2.24 – geneeskunde mensen met een verstandelijke beperking......................................................................79
Uitleggen wat een verstandelijke beperking (VB) is en wat oorzaken zijn van een VB..................................79
Beschrijven op welke manier verstandelijke beperkingen vaak worden ingedeeld......................................80
Benoemen welke medische aspecten de zorg voor mensen met een VB zo bijzonder maakt......................81
2.39 – geneeskunde psychose.......................................................................................................................... 81
Uitleggen wat een psychose is...................................................................................................................... 81
De psychotische stoornissen indelen volgens de DSM-5; ............................................................................81
Benoemen wat de oorzaken, de behandeling en het voorkomen van psychotische stoornissen zijn...........82
2.34 – technologie eisen voor jouw innovatie.................................................................................................. 82
De student kan de eerder verzamelde gegevens vertalen in een Programma van Eisen..............................82
De student kent de wet- en regelgeving rondom MDR, AVG en NEN...........................................................82
De student kan – voor zijn innovatie – de relevante wet- en regelgeving verwerken in het Programma van
Eisen............................................................................................................................................................. 83
2.45 – geneeskunde stemmingsstoornissen en casuïstieken............................................................................83
2
, De symptomen van de verschillende stemmingsstoornissen
bij een zorgvrager herkennen (met behulp van indeling volgens DSM-5).....................................................83
Benoemen welke factoren een rol spelen bij het ontstaan van stemmingsstoornissen; ..............................84
Benoemen welke behandelingsmogelijkheden er zijn bij stemmingsstoornissen.........................................84
Module 6...................................................................................................................................................... 85
2.50 – geneeskunde anatomie en fysiologie hart en circulatie.........................................................................85
Benoemen wat de verschillende onderdelen van het hart zijn.....................................................................85
Uitleggen hoe het hart bloed rondpompt en begrijp je welke mechanismen daarvoor nodig zijn
(pompfunctie en hartcyclus (systole/diastole).............................................................................................. 85
Uitleggen welke factoren het hartminuutvolume bepalen...........................................................................85
2.55 – Gb zelfmanagement van de zorgvrager................................................................................................. 86
Benoemen wat de centrale elementen van zelfmanagement bij een chronische aandoening zijn...............86
De centrale elementen van zelfmanagement op een casus van een zorgvrager met een chronische
aandoening toepassen................................................................................................................................. 87
2.63 – geneeskunde pathologie hart 1............................................................................................................. 87
Klachten en symptomen van angina pectoris en een myocardinfarct herkennen bij een willekeurige
zorgvrager.................................................................................................................................................... 87
Angina Pectoris...................................................................................................................................... 87
Benoemen welke mechanismen ten grondslag liggen aan het ontstaan van angina pectoris en een
myocardinfarct;............................................................................................................................................ 88
Benoemen welke diagnostische en therapeutische mogelijkheden er zijn voor angina pectoris en
myocardinfarct, en weet je eventuele complicaties van de beide aandoeningen te benoemen...................89
2.75 – geneeskunde pathologie hart 2............................................................................................................. 91
Herkennen welke klachten en symptomen bij een willekeurige zorgvrager passen bij ritmestoornissen en
hartfalen;...................................................................................................................................................... 91
Benoemen welke mechanismen ten grondslag liggen aan het ontstaan van een ritmestoornis en hartfalen;
..................................................................................................................................................................... 91
Benoemen welke diagnostische en therapeutische mogelijkheden er zijn voor ritmestoornissen en
hartfalen, en weet je eventuele complicaties van de beide aandoeningen te benoemen............................91
2.67 – gb voorlichting geven in gezondheidszorg............................................................................................. 92
Kun je benoemen welke vormen van voorlichting er zijn en kun je dit koppelen aan cliëntsituaties............92
Kun je de stappen van Intervention Mapping toelichten..............................................................................92
Kun je een gezondheidskundige analyse (stap 1 Intervention Mapping) uitvoeren......................................93
2.76 – geneeskunde anatomie, fysiologie en pathologie over glucose huishouding.........................................94
herkennen welke klachten en symptomen bij een willekeurige zorgvrager typisch zijn voor diabetes
mellitus type 1 en 2;..................................................................................................................................... 94
3
