100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
College aantekeningen

college aantekeningen kunst, cultuur, samenleving

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
71
Geüpload op
26-05-2025
Geschreven in
2024/2025

Aantekeningen van alle hoorcolleges van kunst, cultuur en samenleving op de Universiteit van Amsterdam.

Instelling
Vak











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
26 mei 2025
Aantal pagina's
71
Geschreven in
2024/2025
Type
College aantekeningen
Docent(en)
Iimori-voss
Bevat
Alle colleges

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

☀️
kunst, cultuur en samenleving
lecture 1
DE AANTREKKINGSKRACHT VAN CULTUUR

stamt af van het Latijnse colere: bewonen/inwonen, zorgen voor, beploegen,
aanbidden

—> Cultivatie: bewerken van land om iets te kunnen groeien

16e - 19e eeuw: verbetering van de menselijke geest en persoonlijke manieren of
zeden

Civilisatie (inclusief technologie): tussen geestelijke leven en technologische
uitvindingen nog geen onderscheid

romantiek: geestelijke ontwikkeling in contrast met materiële verandering;
onderscheid tussen geestelijke ontwikkelingen en technologische uitvindingen

late 19e eeuw: romantisch nationalisme; het idee dat een specifieke groep mensen
(natie, volk) gekenmerkt wordt door een cultuur/geestelijke opmaak/psychologische
opbouw van een zelf;

eind 19e en begin 20ste eeuw: wetenschappelijke behoefte aan een beschrijvend of
analytisch cultuurbegrip en wat er aan de hand is met mensen in grote
samenlevingsverbanden; beginnen met praten over een maatschappij en samenleving;
wat doet een groep, dat anders is dan wat andere mensen doen, en waarom doen ze
dat? (bijv. waardoor verschillen Nederlanders en Italianen)


ENKELE UITGANGSPUNTEN VAN DE CULTUURTHEORIE

mensen maken cultuur en zij worden gemaakt door cultuur

cultuur is onderdeel van al het menselijk handelen

de cultuur is gemaakt en maakt ons op zijn beurt

economie, politiek, samenleving zijn allemaal cultuurlijk

geen sector van menselijke activiteit, maar een aspect (Eriksen 2015)



kunst, cultuur en samenleving 1

, de bestudering van dit aspect is de cultuurwetenschappelijke poort tot het leren over,
én van, de menselijke verscheidenheid en veelzijdigheid



MARX (1818-1883) ALS CULTUURWETERSCHAPPER

op basis van zowel empirisch materiaal en wetenschap iets zeggen over menselijk
gedrag

sociale theorie van de lange termijn

hoe samenlevingsvormen over de tijd heen veranderen

processen en ontwikkelingen

productie van dingen die wij nodig hebben is stabiel; hoe voorzien mensen van
hun behoefte?

historisch-vergelijkend onderzoek, dynamische maatschappijtheorie, procesdenken

het heden zien als wordend en geworden

hoe de samenleving op dit moment in elkaar zit is een product van een lange
geschiedenis van van behoefte voorzien

wat wij als collectief hebben geregeld, waardoor mensen voorzien worden van
hun behoeften; gaat niet over gelijkwaardigheid

het heden is een effect van een lange geschiedenis, maar wat we op dit moment
doen draagt bij aan de productie van wat hierna komt

een beweging naar de toekomst

de manier waarop we de productie organiseren heeft een effect op hoe mensen
denken en het beeld van wat ‘normaal’ is

socialisatie

kennissociologie

het sociale bepaalt het bewustzijn



DE AARD VAN DE MENS
“De eerste vooronderstelling van alle menselijke geschiedenis is natuurlijk het bestaan
van levende menselijke individuen. [...]Het eerste constateerbare feit is dus de
lichamelijke constitutie (= wat kan dit lichaam) van deze individuen en hun verhouding




kunst, cultuur en samenleving 2

, tot de overige natuur, die daaruit voortvloeit. [...] Men kan de mensen van de dieren
onderscheiden door het bewustzijn, de godsdienst, of door wat men maar wil. Zelf
beginnen zij zich van de dieren te onderscheiden, zodra zij hun bestaansmiddelen gaan
produceren, een stap die door hun lichamelijke constitutie is geconditioneerd. Door hun
bestaansmiddelen te produceren, produceren de mensen indirect hun materiële leven
zelf.” - Marx [1845-46] 2005

als dit lichaam dingen kan, dan ontstaat daar een relatie tot overige natuur

bedoelt ook dat wij geestelijk wat kunnen

mensen gaan zelf verschillen van dieren door het produceren van bestaansmiddelen

er moeten dingen gemaakt worden om baby’s te laten bestaan

bij het bouwen van huizen hebben we onze materiële omstandigheden gemaakt om
vervolgens in die huizen te gaan wonen

dit hoort vervolgens bij hoe je gaat bestaan; het ‘kleeft’ aan je




“Deze productiewijze moet niet alleen beschouwd worden als de reproductie van het
fysieke bestaan van de individuen. Zij is veeleer reeds een bepaalde manier waarop deze
individuen handelen, een bepaalde manier om hun leven te uiten, een bepaalde
levenswijze van hen. Zoals de individuen hun leven uiten, zo zijn ze. Wat zij zijn, valt
dus samen met hun productie: zowel met wat zij produceren, alsook met de wijze waarop
zij produceren. Dus wat de individuen zijn hangt af van de materiële voorwaarden van
hun productie.” - Marx

het gaat niet alleen om wat er nodig is

de productiewijze is hun levenswijze

ze uiten zich door de productiewijze. niet alleen wat ze maken, maar de manier
waarop

wat is er nodig om te kunnen produceren in NL; wat vereist de samenleving mocht de
productie mogelijk zijn



HET HISTORISCH MATERIALISME

= historisch materialism probeert de menselijke geschiedenis te verklaren op basis
van de historie van productie in de samenleving




kunst, cultuur en samenleving 3

, Materialistische conceptie van geschiedenis

De manier waarop mensen in hun materiële behoeften voorzien bepaalt(?) de relaties
die mensen met elkaar hebben, hun sociale instituties, én de dominante ideeën die zij
hebben

productie creëert voorwaarden voor het bestaan




onderbouw = noodzakelijke elementen voor het voorzien van onze behoeften; alles wat te
maken heeft met hoe we produceren
productiekrachten: de dingen die als ingrediënten kunnen dienen om iets te maken (bijv.
machines, mensen, fabriekshallen, etc.)

productieverhoudingen: hoe worden productiekrachten georganiseerd en concreet aan de
gang gezet (machines zijn eigendom van sommige mensen, en de meeste mensen in het
productieproces zijn niet de eigenaar)


bovenbouw = alles wat te maken heeft met wat we denken



kunst, cultuur en samenleving 4
$11.37
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
sofieruiter

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
sofieruiter Universiteit van Amsterdam
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
2
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
2
Documenten
5
Laatst verkocht
1 jaar geleden

0.0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen