Samenvatting Brede kijk 2: Excursie in de omgeving van de campus

OPO ‘Brede kijk 2’

Biotopen uit onze streken: excursie in de
omgeving van de campus.


1 EBAKO contact

Academiejaar 2024-2025 Laura
Vandenabeele



Eindelijk, het is zover: de fauna en de flora zijn er klaar voor om hun diepste geheimen prijs te geven.

Op 22, 23 of 25 april komen jullie naar de tuinklas in het Kriebelhof voor een korte briefing om daarna
deze biotoop in de dichte omgeving van de campus te ontdekken. Het is niet zomaar dat we in deze
dichte omgeving zullen vertoeven. Kan jij 2 goede redenen bedenken?

Voor bepaalde onderdelen hebben jullie materiaal nodig. Begin dus niet allen met hetzelfde onderdeel.
Doe dit grondig en kom na enkele opdrachten naar de basis zodat je je antwoorden kan controleren en
het nodige materiaal kan meenemen of

OPDRACHT 1: Een boom, een vriend

Ga in of rond de campus op zoek naar een boom, een boom die jullie aandacht trekt. Tip, steek gerust
de straat even over en neem het materiaal voor de volgende opdrachten mee (let wel, de
boomhoogtemeter breng je terug zodat anderen die ook kunnen gebruiken).

Blijf nu even rustig bij de boom staan zonder met elkaar te praten. En neem even de tijd om de
volgende vragen te beantwoorden;

Waarom heb je deze boom gekozen?


Wat vind je dan zo buitengewoon aan de boom ?


Voel even aan de boom, ruik even aan de boom. Hoor je ook iets?




1

,Zouden die buitengewone kenmerken je kunnen inspireren voor een pas- sende naam voor je boom ?


Maak een selfie met jullie nieuwe vriend en zet deze foto op de pagina via de QR code.
OPRDACHT 2: Weet jij waarom ik zo belangrijk ben?

De boom is een noodzakelijk element in ons leven want de boom doet aan
Zonlicht en zuurstofproductie

 Vul de tekeningen van beide processen aan:

Proces:



CO2
Zonlicht (lichtenergie)




Zuurstof O2




Proces:



Zuurstof O2




CO2




Geef het nu ook het eerste proces weer aan de hand van materiaal dat je rond de boom kan vinden. Dat
kan met stokjes in aarde, met takjes of blaadjes of gras… Zorg dat het heel duidelijk is en durf creatief
zijn.

Opgelet, zorg wel dat je niet zomaar planten plukt of takjes afkraakt. Neem hiervan een filmpje en
plaats dit op de pagina (QR code).




2

, OPDRACHT 3: Oh, wat is mijn boom groot !
En als we nu met z’n allen op mekaars schouders zouden klauteren, zouden we dan het hoogste punt
van de boom kunnen aanraken? Of als de boom tijdens een grote storm omvergekegeld zou worden,
hoe ver moeten we dan staan om veilig uit de buurt te blijven? En hoe meet de boswachter de hoogte
van de boom?


Hoe hoog zou jouw boom zijn (schat even de hoogte)?
… meter.


Meet de hoogte nu met de boomhoogtemeter.
Gebruik hierbij ook zeker de juiste formule (of teken dit):


1) Ga o/e plek staan waar je de top v/d boom goed kan zien
2) Neem de boomhoogtemeter en richt deze met de boomzijde richten de boom
De onderzijde houd je tegen je oog zodat je via de lange schuine zijde naar de top v/d
boom kijkt
Zorg ervoor dat het touwtje met gewicht loodrecht naar beneden hangt
3) Meet de afstand tussen jezelf en de boom
4) Meet de afstand v/d boomhoogtemeter in je hand tot aan de grond
5) Tel de afstanden op
Afstand tot de boom + jouw lengte = hoogte v/d boom


Jouw boom is.........................................meter.




OPDRACHT 4 : Durf eens te ruiken.
Haal diep adem door je neus. Hoe ruikt de lucht rond de boom? Besnuffel de boom. Beschrijf zijn geur.
Besnuffel de bodem. Ruik je al de lente?

3