Test Bank For Principles of Pediatric Nursing Caring for Children 7th Edition By Ball Complete Guide All Chapters 1-32 LATEST UPDATE 2025 Revised Edition

Test bank For Principles of Pediatric Nursing Caring
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VF for Children, 8th Edition by Kay Cowen; Laura
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VF Wisely; Robin Dawson; Chapters 1 - 31
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,Principles of Pediatric Nursing: Caring for Children, 8e Jane W. Ball (et al.) Test Bank
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Table of contents
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Chapter 1: Nurse's Role in Care of the Child: Hospital, Community, and Home
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Chapter 2: Family-Centered Care and Cultural Considerations
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Chapter 3: Genetic and Genomic Influences
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Chapter 4: Growth and Development
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Chapter 5: Pediatric Assessment
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Chapter 6: Introduction to Health Promotion and Maintenance
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Chapter 7: Health Promotion and Maintenance for the Newborn and Infant
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Chapter 8: Health Promotion and Maintenance for the Toddler and Preschooler
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Chapter 9: Health Promotion and Maintenance for the School-Age Child and Adolescent
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Chapter 10: Nursing Considerations for the Child in the Community
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Chapter 11: Nursing Considerations for the Hospitalized Child
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Chapter 12: The Child with a Chronic Condition
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Chapter 13: The Child with a Life-Threatening Condition and End-of-Life Care
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Chapter 14: Infant, Child, and Adolescent Nutrition
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Chapter 15: Pain Assessment and Management in Children
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Chapter 16: Immunizations and Communicable Diseases
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Chapter 17: Social and Environmental Influences on the Child
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Chapter 18: Alterations in Fluid, Electrolyte, and Acid–Base Balance
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Chapter 19: Alterations in Eye, Ear, Nose, and Throat Function
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Chapter 20: Alterations in Respiratory Function
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Chapter 21: Alterations in Cardiovascular Function
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Chapter 22: Alterations in Immune Function
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Chapter 23: Alterations in Hematologic Function
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Chapter 24: The Child with Cancer
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Chapter 25: Alterations in Gastrointestinal Function
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Chapter 26: Alterations in Genitourinary Function
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Chapter 27: Alterations in Neurologic Function
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Chapter 28: Alterations in Mental Health and Cognition
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Chapter 29: Alterations in Musculoskeletal Function
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Chapter 30: Alterations in Endocrine and Metabolic Function
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Chapter 31: Alterations in Skin Integrity
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,Principles of Pediatric Nursing: Caring for Children, 8e Jane W. Ball (et al.) Chapter 1:
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V F Nurse's Role in Care of the Child: Hospital, Community, and Home
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1) Which nursing role is not directlyinvolved when providing family-centered approach to the
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VF pediatric population? VF




1. Advocacy
2. Case management VF




3. Patient education VF




4. Researcher
ANSWER: 4 V F




Explanation: 1. A researcher is not involved in the family-centered approach to patient care of V F VF VF VF VF VF VF VF VF VF VF VF VF VF




VF children and their families. Advocacy, case management, and patient education are all roles directly
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VF involved in the care of children and their families. VF VF VF VF VF VF VF VF




2. A researcher is not involved in the family-centered approach to patient care of children and their
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families. Advocacy, case management, and patient education are all roles directlyinvolved in the
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VF care of children and their families.
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3. A researcher is not involved in the family-centered approach to patient care of children and their
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families. Advocacy, case management, and patient education are all roles directlyinvolved in the
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VF care of children and their families.
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4. A researcher is not involved in the family-centered approach to patient care of children and their
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families. Advocacy, case management, and patient education are all roles directlyinvolved in the
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VF care of children and their families.
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Page Ref: 4 VF VF




Cognitive Level: Analyzing VF V F




Client Need &Sub: Safe and Effective Care Environment: Management of Care Standards:
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V F QSEN Competencies: Patient-centered care |AACN Essential Competencies:
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Essential II: Basic organizational and systems leadership for quality care and patient safety | NLN
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VF Competencies: Professional identity | Nursing/Integrated Concepts: Nursing Process: VF VF VF VF VF VF VF




VF Assessment/Coordination of care VF VF




Learning Outcome: LO 1.2 Compare the roles of nurses in child healthcare. MNL
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VF LO: Family-centered care
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, 2) A nurse is working with pediatric clients in a research facility. The nurse recognizes that
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VF federal guidelines are in place that delineate which pediatrics clients must give assent for
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VF participation in research trials. Based upon the client's age, the nurse would seek assent from
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VF which children? VF




Select all that apply. VF VF VF




1. The precocious 4-year-old commencing as a cystic fibrosis research-study participant.
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2. The 7-year-old leukemia client electing to receive a newlydeveloped medication, now being
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VF researched.
3. The 10-year-old commencing in an investigative study for clients with precocious puberty.
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4. The13-year-old client commencing participation in a research program for Attention Deficit
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VF Hyperactivity Disorder (ADHD) treatments. VF VF VF




ANSWER: 2, 3, 4 V F VF VF




Explanation: 1. Federal guidelines mandate that research participants 7 years old and older must VF VF VF VF VF VF VF VF VF VF VF VF VF




VF receive developmentally appropriate information about healthcare procedures and treatments and
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VF give assent.
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2. Federal guidelines mandate that research participants 7 years old and older must receive
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VF developmentallyappropriate information about healthcare procedures and treatments and give V
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VF assent.
3. Federal guidelines mandate that research participants 7 years old and older must receive
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VF developmentallyappropriate information about healthcare procedures and treatments and give V
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VF assent.
4. Federal guidelines mandate that research participants 7 years old and older must receive
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VF developmentallyappropriate information about healthcare procedures and treatments and give VF VF VF VF VF VF VF VF VF




VF assent.
Page Ref: 11, 12 VF VF VF




Cognitive Level: Applying VF V F




Client Need &Sub: Psychosocial Integrity
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Standards: QSEN Competencies: Patient-centered care | AACN Essential Competencies: Essential
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VF V: Healthcare policy, finance, and regulatory environments | NLN Competencies: Nursing
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judgement |Nursing/Integrated Concepts: Nursing Process: Planning/Coordination of care
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Learning Outcome: LO 1.6 Examine three unique pediatric legal and ethical issues in pediatric nursing
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VF practice.
MNL LO: Developmentally appropriate care
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