TEST BANK FOR Auditing & Assurance Services: A Systematic Approach 12th Edition by William F. Messier Jr , Steven M. Glover , Douglas F. Prawitt ISBN: 978-1264100675 ALL CHAPTERS COVERED YOUR ULTIMATE GUIDE 100% VERIFIED A+ GRADE ASSURED!!!!!! NEW LATEST

TEST ASDFGHJ BANK ASDFGHJ FOR
Auditing ASDFGHJ & Assurance
ASDFGHJ ASDFGHJ Services ASDFGHJ A ASDFGHJ Systematic ASDFGHJ A
pproach ASDFGHJ 12e ASDFGHJ Messier ASDFGHJ Chapter ASDFGHJ 1-21
Answers ASDFGHJ are ASDFGHJ at ASDFGHJ the ASDFGHJ End
ASDFGHJ of ASDFGHJ Eac
hASDFGHJ Chapter


Chapter ASDFGHJ 1

Student name:
ASDFGHJ




1) WhyASDFGHJdoASDFGHJauditorsASDFGHJoftenASDFGHJuseASDFGHJaASDFGHJsamplingASDFGHJapproachASDFGHJ
toASDFGHJevidenceASDFGHJgathering? 1)ASDFGHJ


A) AuditorsASDFGHJareASDFGHJexpertsASDFGHJandASDFGHJdoASDFGHJnotASDFGHJneedASDFGHJtoASDFGHJlookASDFGHJatASDF
GHJmuchASDFGHJtoASDFGHJknowASDFGHJwhetherASDFGHJtheASDFGHJfinancialASDFGHJstatementsASDFGHJareASDFGHJco


rrectASDFGHJorASDFGHJnot.
B) AuditorsASDFGHJmustASDFGHJbalanceASDFGHJtheASDFGHJcostASDFGHJofASDFGHJtheASDFGHJauditASDFGHJwithASDFGHJtheASDFGHJne
edASDFGHJforASDFGHJprecisionASDFGHJandASDFGHJforASDFGHJsomeASDFGHJtypesASDFGHJofASDFGHJevidence,ASDFGHJcomputerASDFG
HJdataASDFGHJanalyticASDFGHJapproachesASDFGHJcan’tASDFGHJbeASDFGHJused.


C) AuditorsASDFGHJmustASDFGHJlimitASDFGHJtheirASDFGHJexposureASDFGHJtoASDFGHJtheirASDFGHJauditeeASDFGHJtoASDFGHJmaintainAS
DFGHJindependence.


D) TheASDFGHJauditor'sASDFGHJrelationshipASDFGHJwithASDFGHJtheASDFGHJauditeeASDFGHJisASDFGHJgenerallyASDFGHJadve
rsarial,ASDFGHJsoASDFGHJtheASDFGHJauditorASDFGHJwillASDFGHJnotASDFGHJhaveASDFGHJaccessASDFGHJtoASDFGHJallASDFGHJofASDFG
HJtheASDFGHJfinancialASDFGHJinformationASDFGHJofASDFGHJtheASDFGHJcompany.




QuestionASDFGHJDetails
AACSBASDFGHJ:A S D F G H J Comm
unicationASDFGHJAICPAASDFGHJ:ASDFG
HJFNASDFGHJDecisionASDFGHJMaking

AccessibilityASDFGHJ:ASDFGHJKeyboardASDFGHJNavig
ationASDFGHJDifficultyASDFGHJ:ASDFGHJ1ASDFGHJEas
y
AICPAASDFGHJ:ASDFGHJBBASDFG
HJIndustryASDFGHJBloom'sA

SDFGHJ:ASDFGHJUnderstand

LearningASDFGHJObjectiveASDFGHJ:ASDFGHJ01-
05ASDFGHJUnderstandASDFGHJwhyASDFGHJsamplingASDFGHJisASDFGHJimportantASDFGHJinASDFGHJanASDFGH
Jaudit.ASDFGHJGradableASDFGHJ:ASDFGHJautomatic

AccessibilityASDFGHJ:ASDFGHJScreenASDFGHJReaderASD
FGHJCompatibleASDFGHJTopicASDFGHJ:ASDFGHJTheAS

DFGHJAuditASDFGHJProcess

,2) WhichASDFGHJofASDFGHJtheASDFGHJfollowingASDFGHJstatementsASDFGHJbestASDFGHJdescribesASDFGHJaASDFGHJrelation
shipASDFGHJbetweenASDFGHJsampleASDFGHJsizeASDFGHJandASDFGHJotherASDFGHJelementsASDFGHJofASDFGHJauditing?
2)ASDFGHJ

, A) IfASDFGHJmaterialityASDFGHJincreases,ASDFGHJsoASDFGHJwillASDFGHJtheASDFGHJsampleASDFGHJsize.
B) IfASDFGHJtheASDFGHJdesiredASDFGHJlevelASDFGHJofASDFGHJassuranceASDFGHJincreases,ASDFGHJsampleASDFGHJsizesASDFGH
JcanASDFGHJbeASDFGHJsmaller.


C) IfASDFGHJmaterialityASDFGHJdecreases,ASDFGHJsampleASDFGHJsizeASDFGHJwillASDFGHJneedASDFGHJtoASDFGHJincrease.
D) ThereASDFGHJisASDFGHJnoASDFGHJrelationshipASDFGHJbetweenASDFGHJsampleASDFGHJsizeASDFGHJandASDFGHJma
terialityASDFGHJorASDFGHJtheASDFGHJdesiredASDFGHJlevelASDFGHJofASDFGHJassurance.



QuestionASDFGHJDetails
AccessibilityASDFGHJ:ASDFGHJKeyboardASDFGHJNavig
ationASDFGHJBloom'sASDFGHJ:ASDFGHJApply
DifficultyASDFGHJ:ASDFGHJ2ASDFGHJMedium
AICPAASDFGHJ:ASDFGHJBBASDFGHJCri
ticalASDFGHJThinkingASDFGHJAACS
BASDFGHJ:A S D F G H J AnalyticalASDFGHJ
ThinkingASDFGHJAICPAASDFGHJ:ASD
FGHJFNASDFGHJRiskASDFGHJAnalysis

LearningASDFGHJObjectiveASDFGHJ:ASDFGHJ01-
05ASDFGHJUnderstandASDFGHJwhyASDFGHJsamplingASDFGHJisASDFGHJimportantASDFGHJinASDFGHJanASDFGH
Jaudit.ASDFGHJGradableASDFGHJ:ASDFGHJautomatic

AccessibilityASDFGHJ:ASDFGHJScreenASDFGHJReaderASD
FGHJCompatibleASDFGHJTopicASDFGHJ:ASDFGHJTheAS

DFGHJAuditASDFGHJProcess




3) WhichASDFGHJofASDFGHJtheASDFGHJfollowingASDFGHJstatementsASDFGHJaboutASDFGHJtheASDFGHJstudyASDFGHJofASDFGHJaudit
ingASDFGHJisASDFGHJNOTASDFGHJtrue?
3)ASDFGHJ


A) TheASDFGHJstudyASDFGHJofASDFGHJauditingASDFGHJcanASDFGHJbeASDFGHJvaluableASDFGHJtoASDFGHJfutureASDFGHJaccounta
ntsASDFGHJandASDFGHJbusinessASDFGHJdecisionASDFGHJmakersASDFGHJwhetherASDFGHJorASDFGHJnotASDFGHJtheyASDFGHJpla
nASDFGHJtoASDFGHJbecomeASDFGHJauditors.
B) TheASDFGHJstudyASDFGHJofASDFGHJauditingASDFGHJfocusesASDFGHJonASDFGHJlearningASDFGHJtheASDFGHJanalyticalA
SDFGHJandASDFGHJlogicalASDFGHJskillsASDFGHJnecessaryASDFGHJtoASDFGHJevaluateASDFGHJtheASDFGHJrelevanceASDFGHJa


ndASDFGHJreliabilityASDFGHJofASDFGHJinformation.
C) TheASDFGHJstudyASDFGHJofASDFGHJauditingASDFGHJfocusesASDFGHJonASDFGHJlearningASDFGHJtheASDFGHJrules,ASDFGHJtechniq
ues,ASDFGHJandASDFGHJcomputationsASDFGHJrequiredASDFGHJtoASDFGHJanalyzeASDFGHJfinancialASDFGHJstatementsASDFGHJfo
rASDFGHJmakingASDFGHJinvestmentASDFGHJrecommendations.
D) TheASDFGHJstudyASDFGHJofASDFGHJauditingASDFGHJbeginsASDFGHJwithASDFGHJtheASDFGHJunderstandingASDFGHJofASDFGHJ
aASDFGHJcoherentASDFGHJlogicalASDFGHJframeworkASDFGHJandASDFGHJtechniquesASDFGHJusefulASDFGHJforASDFGHJgathe
ringASDFGHJandASDFGHJanalyzingASDFGHJevidenceASDFGHJaboutASDFGHJothers’ASDFGHJassertions.

, QuestionASDFGHJDetails
AACSBASDFGHJ:A S D F G H J Comm
unicationASDFGHJAICPAASDFGHJ:ASDFG
HJFNASDFGHJDecisionASDFGHJMaking

AccessibilityASDFGHJ:ASDFGHJKeyboardASDFGHJNavigation
LearningASDFGHJObjectiveASDFGHJ:ASDFGHJ01-
01ASDFGHJUnderstandASDFGHJwhyASDFGHJstudyingASDFGHJauditingASDFGHJcanASDFGHJbeASDFGHJvaluableASDFGHJtoASDFGHJyouASD
FGHJwhetherASDFGHJorASDFGHJnotASDFGHJyouASDFGHJAICPAASDFGHJ:ASDFGHJBBASDFGHJIndustry

DifficultyASDFGHJ:ASDFGHJ2ASDFG
HJMediumASDFGHJBloom's

ASDFGHJ:ASDFGHJAnalyzeASDF

GHJGradableASDFGHJ:ASDFGHJ

automatic
AccessibilityASDFGHJ:ASDFGHJScreenASDFGHJReaderASDF
GHJCompatibleASDFGHJTopicASDFGHJ:ASDFGHJTheASDFGHJIm

portanceASDFGHJforASDFGHJStudyingASDFGHJAuditing




4) TheASDFGHJbasicASDFGHJdefinitionASDFGHJofASDFGHJauditingASDFGHJessentiallyASDFGHJindicatesASDFGHJthat,ASDFGHJover
all,ASDFGHJauditingASDFGHJisASDFGHJaASDFGHJprocessASDFGHJto:
4)ASDFGHJ


A) detectASDFGHJfraud.
B) examineASDFGHJindividualASDFGHJtransactionsASDFGHJsoASDFGHJthatASDFGHJtheASDFGHJauditorASDFGHJmayASDFGHJcert
ifyASDFGHJasASDFGHJtoASDFGHJtheirASDFGHJvalidity.
C) objectivelyASDFGHJobtainASDFGHJandASDFGHJevaluateASDFGHJevidenceASDFGHJregardingASDFGHJassertionsASDFGHJ
madeASDFGHJbyASDFGHJanotherASDFGHJparty.
D) assureASDFGHJtheASDFGHJconsistentASDFGHJapplicationASDFGHJofASDFGHJcorrectASDFGHJaccountingASDFGHJprocedur
es.



QuestionASDFGHJDetails
AACSBASDFGHJ:A S D F G H J Communicat
ionASDFGHJAccessibilityASDFGHJ:ASDFGHJKeyb
oardASDFGHJNavigationASDFGHJBloom'sASD
FGHJ:ASDFGHJRemember

DifficultyASDFGHJ:ASDFGHJ1A
SDFGHJEasyASDFGHJAICPAAS

DFGHJ:ASDFGHJFNASDFGHJReporti

ng
LearningASDFGHJObjectiveASDFGHJ:ASDFGHJ01-
03ASDFGHJKnowASDFGHJtheASDFGHJbasicASDFGHJdefinitionASDFGHJofASDFGHJaASDFGHJfinancialASDFGHJstat
ementASDFGHJaudit.ASDFGHJAICPAASDFGHJ:ASDFGHJBBASDFGHJCriticalASDFGHJThinking
GradableASDFGHJ:ASDFGHJautomatic
AccessibilityASDFGHJ:ASDFGHJScreenASDFGHJReaderASDFGHJCompatible
TopicASDFGHJ:ASDFGHJAuditing,ASDFGHJAttest,ASDFGHJandASDFGHJAssuranceASDFGHJServicesASDFGHJDefined