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Zusammenfassung Entwicklungspsychologie

Ich verkaufe hier meine Lernzettel für Entwicklungspsychologie aus dem SommerSemester 2020. Gliederung: 1. Voraussetzungen und Grundlagen a. Gegenstand und Aufgaben der Entwicklungspsychologie b. Reifung und Anpassung c. Die Anlage-Umwelt-Problematik d. Theorien über grundlegende Prozesse der Entwicklung 2. Geschichte der Entwicklungspsychologie a. Präliminarphase b. Initialphase und Etablierung c. Die Rolle der Evolutionstheorie d. Forscherpersönlichkeiten aus der Gründerzeit e. Konsolidierung und Blütezeit f. Moderne Ansätze 3. Theorien und Modelle des Entwicklungsverlaufs a. Phasenmodelle b. Stufenmodelle c. Wachstumsmodelle d. Modelle des Fließgleichgewichts e. Modelle sich überlagernder Wellen f. Kontinuität und Diskontinuität in der Entwicklung 4. Verfahren und Methoden der Entwicklungspsychologie a. Methodische Ansätze 1 Der biographische Ansatz 2 Tagebücher, Gespräche und Erzählungen 3 Beobachtungen 4 Befragungen 5 Tests 6 Experimente b. Veränderung in der Zeit 1 Querschnittstudien 2 Längszeitstudien 3 Sequenzmodelle 5. Ausgewählte Entwicklungsbereiche - Entwicklung des Denkens a. Piagets Theorie der Denkentwicklung b. Informationsverarbeitungsansätze c. Entwicklung domänenspezifischen begrifflichen Wissens - Moralentwicklung a. Was ist „Moral“? b. Klassische sozialisationstheoretische Modelle c. Der kognitivistische Ansatz von Piaget und Kohlberg d. Weiterentwicklung im kogntivistischen Ansatz e. Prozesse moralischen Lernens - Sprachentwicklung a. Komponenten der Sprache b. Meilensteine der Sprachentwicklung c. Individuelle Unterschiede d. Die n das Kind gerichtete Sprache (KGS) e. Spracherwerbstheorie 6. Abschnitte der menschlichen Entwicklung - Vorgeburtliche Entwicklung, Säuglinge und Kleinkind a. Vorgeburtliche Entwicklung b. Das Neugeborene c. Das erste bis dritte Lebensjahr - Frühe Kindheit a. Körperliche und motorische Entwicklung b. Kognitive Entwicklung - Schon bekannt: Piaget; Informationsverarbeitung., intuitive Theorien, Gedächtnis, Sprache - Intelligenzentwicklung aus psychometrischer Sicht c. Motivationale Entwicklung d. Emotionale Entwicklung e. Soziale Entwicklung - Mittlere und späte Kindheit a. Kognitive Entwicklung b. Persönlichkeitsentwicklung c. Motivationale Entwicklung d. Emotionale Entwicklung - Jugend a. Jugend-Konzept b. Gesellschaftliche Rahmenbedingungen c. Entwicklungsbereiche - Körperliche Entwicklung - Kognitive und neuronale Entwicklung - Identitätsentwicklung - Junges und mittleres Erwachsenenalter a. Definition des jungen und mittleren Erwachsenenalters b. Der Entwicklungsverlauf im Erwachsenenalter - Höheres und hohes Alter a. Das späte Erwachsenenalter im Lebenslauf b. Die Berliner Altersstudie c. Die kognitive Entwicklung im Alter d. Die psychosoziale Entwicklung im Alter e. Das Ende des Lebens

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