Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Case

Behandelmethoden (500807-M-6) - Schrijfopdracht 1: Beoordelen van de kwaliteit van evidentie van een studie (9/10 gehaald) - 2025

Rating
-
Sold
7
Pages
9
Grade
9-10
Uploaded on
15-03-2025
Written in
2024/2025

Dit is schrijfopdracht 1: Beoordelen van de kwaliteit van evidentie van een studie, die ik heb geschreven voor de cursus Behandelmethoden. Een vak dat wordt gegeven in blok 3 van de master Psychologie en Geestelijke Gezondheid: Klinische Psychologie track. Hiervoor heb ik 9 van de 10 punten gehaald. Voor de schrijfopdracht moet je een wetenschappelijk artikel lezen en de sterktes en zwaktes van het RCT design beschrijven. LET OP: Gebruik dit document alleen ter inspiratie, als je je opdracht inlevert op canvas gaat deze door de plagiaat scanner

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

Behandelmethoden (500807-M-6) – Schrijfopdracht 1
Master PGG: Klinische Psychologie; Tilburg University, Collegejaar 2024-2025 (blok 3)

Inhoudsopgave

Titelpagina…………………….………….……………………………………………………….…………………blz. 2

Beantwoorden van de 3 vragen…………………….………………….…………………………….……blz. 3 t/m 7
1. Typeer het design
A. Formuleer de onderzoeksvraag en centrale hypothese van de auteurs
B. Benoem het design dat wordt gebruikt om deze hypothese te toetsen
2. Bespreek de sterke en zwakke (biases) kanten van deze studie. Maak gebruik van de
leerstof uit les 1 om de verschillende aspecten van het design kritisch te beschouwen
(met bijzondere aandacht voor mogelijke biases bij de uitvoering van de studie)
3. Trek op basis van deze analyse een genuanceerde conclusie over de resultaten van
deze studie: wat kan je uit deze studie besluiten op basis van de kwaliteit van design
en de uitvoering ervan?

Referenties…………………………………………………………………………………………...….…………..blz. 8

Rubriek mijn resultaat …………………………………………………..………...……………………..……blz. 9
9/10 punten (PASS)




LET OP: Gebruik dit document alleen ter inspiratie, als je je opdracht inlevert op canvas
gaat deze door de plagiaat scanner

, Schrijfopdracht 1

Beoordelen van de kwaliteit van evidentie van een studie




[Naam]

[SNR]

[ANR]

Behandelmethoden (500807-M-6)

Joost Hutsebaut

[Datum]

, 1.

De onderzoeksvraag die centraal staat in de studie van Van den End et al. (2024) is of

het toevoegen van de behandelmethode groeps schematherapie (Group Schema Therapy,

[GST]) voor persoonlijkheidsstoornissen effectiever is voor het verminderen van de ernst van

posttraumatische stressstoornis (PTSS) symptomen dan enkel de standaard traumagerichte

behandeling imaginaire rescripting (Imagery Rescripting, [ImRs]). Hierbij is de primaire

hypothese van de onderzoekers dat voor de groep ImRs + GST de afname van de ernst van de

PTSS-symptomen groter is dan voor de groep die alleen ImRs zal ontvangen. Deze studie is

dus een superioriteitstudie, omdat er onderzocht wordt of de ene behandeling daadwerkelijk

beter is dan een andere behandeling.

Het design dat wordt gebruikt om deze hypothese te beantwoorden is een Randomized

Clinical Trial (RCT) met twee condities. Hierbij worden patiënten met PTSS en een

comorbide cluster C persoonlijkheidsstoornis (CPS) toevallig toegewezen aan de groep ImRs

+ GST of de controleconditie met alleen ImRs.

2.

Sterktes

Allereerst zijn er een aantal sterke kanten aan de uitgevoerde studie. Met het gebruik

van een RCT is de interne validiteit sterker, kan een causale invloed beter onderzocht worden

en levert dit meestal de sterkste vorm (level 1) van evidentie op. Randomisering zorgt ervoor

dat deelnemers toevallig werden toegewezen aan één van de twee condities. Hierdoor

vermindert selectie- en toewijzingsbias, waardoor prognostische factoren geen systematische

invloed uitoefenen omdat ze over beide condities zijn verdeeld. Bovendien worden mogelijke

confounding variabelen met meer waarschijnlijkheid ook toevallig verdeeld over beide

condities. De aanwezigheid van een controleconditie zorgt ervoor dat de mogelijke effecten

zekerder kunnen worden toegeschreven aan de interventie en niet op toeval berusten.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
March 15, 2025
File latest updated on
March 15, 2025
Number of pages
9
Written in
2024/2025
Type
CASE
Professor(s)
Joost hutsebaut
Grade
9-10

Subjects

$4.10
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
maartjepsy21 Tilburg University
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
121
Member since
3 year
Number of followers
17
Documents
20
Last sold
3 months ago

3.5

8 reviews

5
3
4
2
3
1
2
0
1
2

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions